五年级科学课件-3.4土壤里有什么 教科版(共18张PPT).ppt
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1、小学五年级科学(上)小学五年级科学(上)大官山小学:孙利君大官山小学:孙利君 根据颗粒大小可根据颗粒大小可以把土壤的微粒分类,以把土壤的微粒分类,最大的土壤颗粒是沙最大的土壤颗粒是沙砾(小石子),其次砾(小石子),其次是沙,接着是比沙还是沙,接着是比沙还小的粉沙,最小的土小的粉沙,最小的土壤微粒是黏土。这些壤微粒是黏土。这些统称为岩石的微粒。统称为岩石的微粒。沙砾(小石子)直径沙砾(小石子)直径大于大于2毫米、黏土的毫米、黏土的微粒很小,甚至用肉微粒很小,甚至用肉眼都没有办法看清楚。眼都没有办法看清楚。实验步骤:1、把小土块放入水中,你看到了什么现象?说明土壤里有什么?2、将土块搅动后静置。
2、3、观察静置后的水杯中的情况,水里有什么?注意事项:1、土块要轻放;搅拌要彻底。2、静置时间要长。观察时,杯子保持静置状态。3、始终要仔细观察。土壤的沉积实验 沉积物最沉积物最上面一层是黏上面一层是黏土,用小棍挑土,用小棍挑一点在手上涂一点在手上涂抹,感到黏滑、抹,感到黏滑、细腻,其次是细腻,其次是沙粒,越到底沙粒,越到底下颗粒越粗,下颗粒越粗,漂浮在水面上漂浮在水面上的是植物残体的是植物残体。枯枝落叶层亚土层岩石碎屑有腐殖质的表土层 土壤中能发现许多不同种类的昆虫幼虫。 植物的根穿过土壤并占有适当的位置 穴居动物,如老鼠在土壤中筑窝。蚂蚁是在土壤中穴居的昆虫 蜗牛和甲虫靠腐烂的生物为生。 花
3、栗鼠在土壤洞内,寻找枯枝落叶层中的种子和果仁。 植物的叶、根和茎是腐殖质的主要来源。 蚯蚓能穿破坚硬、紧密的土壤,使植物的根更容易伸展,使空气和水更容易进入土壤。细菌分解动物、植物残体。 为什么说土壤是地球上最有价值的资源? 土壤为许多动植物和微生物土壤为许多动植物和微生物提供了栖息地和必须的养料;生提供了栖息地和必须的养料;生物使土壤更丰富;生物的活动使物使土壤更丰富;生物的活动使水分和空气更容易进入土壤,更水分和空气更容易进入土壤,更利于生物的生活和植物的生长。利于生物的生活和植物的生长。土壤和生物有密切关系,土壤为土壤和生物有密切关系,土壤为人类提供了衣、食、住、行的材人类提供了衣、食、住、行的材料来源料来源。
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