五年级科学课件-3.4土壤里有什么 教科版(共37张PPT).ppt

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1、冰能裂石冰能裂石由于受由于受水水、大气大气、气温气温或或动植物动植物的作用，岩石破碎，的作用，岩石破碎，这种现象叫这种现象叫风化。风化。岩石岩石风化风化岩石岩石破裂破裂继续风化继续风化小石子小石子和沙和沙1. 由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫（破碎，这种现象叫（ ）。）。 A. 沙化沙化 B. 石化石化 C. 风化风化2. 很多岩石破裂是因为季节和昼夜的交替，温差很多岩石破裂是因为季节和昼夜的交替，温差使岩石发生了（使岩石发生了（ ）。）。A. 热胀冷缩热胀冷缩 B. 热胀热胀 C. 冷缩冷缩3. 河边的卵石又光又圆，是由于（河边

2、的卵石又光又圆，是由于（ ）形成的。）形成的。 A. 热胀冷缩热胀冷缩 B. 水的冲刷水的冲刷 C. 植物的作用植物的作用CAB明辨是非明辨是非1. 坚硬的石头永远都不会改变模样。（坚硬的石头永远都不会改变模样。（ ）2. 石林风貌是由于岩石的风化形成的。（石林风貌是由于岩石的风化形成的。（ ）3. 植物生长也能改变岩石的模样。（植物生长也能改变岩石的模样。（ ）4. 人类活动不会影响岩石的变化。（人类活动不会影响岩石的变化。（ ） 5. 风化作用是一个长期过程，因而短期内不风化作用是一个长期过程，因而短期内不起作用。（起作用。（ ）思考：思考：枯枝落叶层亚土层岩石碎屑有腐殖质的表土层 寻找土

3、壤的成分寻找土壤的成分方法 我在土壤里看到的我在土壤里看到的肉眼 放大镜 土壤湿润、有捻不碎的小石子、土壤湿润、有捻不碎的小石子、 草根和小虫草根和小虫有小石子、大小不同的沙粒、粉有小石子、大小不同的沙粒、粉末状的微粒末状的微粒 4、始终要仔细观察，记录下每一步骤看到的现象。阅读此资料后开始动手操作。 1、把小土块放入水中，你看到了什么现象？说明土壤里有什么？ 2、将土块搅动后静置一段时间， 观察静置后的水杯中的情况，水里有什么？注意事项：实验步骤：1、土块要轻放。2、搅拌要彻底。 3、静置时间要长。观察时，杯子也应保持静置不动的状态。黏土黏土粉沙粉沙沙沙沙砾沙砾土壤中有什么植物的根穿过土壤并

4、占有适当的位置 土壤中能发现许多不同种类的昆虫穴居动物，如老鼠在土壤中筑窝蚂蚁是在土壤中穴居的昆虫蜗牛和甲虫靠腐烂 的 生 物 为 生花栗鼠在土壤洞内，寻找枯枝落叶层中的种子和果仁蚯蚓能穿破坚硬、紧密的土壤，使植物的根更容易伸展，使空气和水更容易进入土壤。讨论：讨论：为土壤动物提供食物，为植物提供为土壤动物提供食物，为植物提供养分，增强土壤肥力。养分，增强土壤肥力。植物的根、茎、叶及生物的排泄植物的根、茎、叶及生物的排泄物和死亡的生物体。物和死亡的生物体。空气：空气：植物根呼吸氧气的来源植物根呼吸氧气的来源水：水：植物生长必要的条件植物生长必要的条件腐殖质：为土壤动物提供食物，为植为土壤动物提

5、供食物，为植物提供养分，增强土壤肥力。物提供养分，增强土壤肥力。土壤的成分 观察途径观察途径我在土壤里看到的肉眼放大镜倒入水中土壤湿润、有捻不碎的小石子、草土壤湿润、有捻不碎的小石子、草根和小虫根和小虫有小石子、大小不同的沙粒、粉末有小石子、大小不同的沙粒、粉末状的微粒状的微粒有气泡冒出、土壤按颗粒大小有气泡冒出、土壤按颗粒大小沉积下来，越到底下颗粒越粗沉积下来，越到底下颗粒越粗小结：小结：水水动物动物空气空气植物植物非生物非生物生物生物矿物质矿物质腐殖质腐殖质土壤土壤组成组成小结：小结：土壤是地球上最有价值的资源！黄土高原水土流失黄土高原水土流失西北沙漠西北沙漠说一说：我们人类应该怎样保护一切生物赖以生存的土壤呢？ 保护大自然保护大自然就是保护人类赖就是保护人类赖以生存的环境，以生存的环境，人人都要关心，人人都要关心，人人都要尽力。人人都要尽力。