四年级上册语文课件 -2.6 检阅 ｜鄂教版(共25张PPT).ppt

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1、 经典诵读经典诵读 心心 愿愿 男：男：愿风不要像今夜这样咆哮愿风不要像今夜这样咆哮 愿夜不要像今夜这样迢遥愿夜不要像今夜这样迢遥女：女：愿你的旅行不要这样危险啊愿你的旅行不要这样危险啊 愿危险不要把你的勇气吞灭掉愿危险不要把你的勇气吞灭掉 男：男：愿崖树代我把手臂摇一摇愿崖树代我把手臂摇一摇 愿星儿代我多瞧一瞧愿星儿代我多瞧一瞧女：女：愿每一朵三角梅都送一送你啊愿每一朵三角梅都送一送你啊 愿你的脚步不要被家乡的泪容牵绕愿你的脚步不要被家乡的泪容牵绕 合：合：我的心裂成了两半我的心裂成了两半 一半为你担忧，一半为你骄傲一半为你担忧，一半为你骄傲 检阅你会读吗？ 检阅 鸦雀无声 称赞 羡慕 情不

2、自禁 截肢 学习目标：学习目标：1.我能理解我能理解“这个小伙子真棒这个小伙子真棒”“这些小伙子这些小伙子真棒真棒”的含义。的含义。2. 我会从朗读中体会人物心理的变化，感悟我会从朗读中体会人物心理的变化，感悟博莱克自尊、自强的高尚品质和儿童队员博莱克自尊、自强的高尚品质和儿童队员们对残疾人博莱克的尊重与关爱之情。们对残疾人博莱克的尊重与关爱之情。 请同学们自由读课文，注意读请同学们自由读课文，注意读准字音，读通句子。准字音，读通句子。 想想想想检阅检阅这篇课文主要讲了什么？这篇课文主要讲了什么？ 课文讲了一件什么事？课文讲了一件什么事？波兰一所学校的儿童队员，在国庆波兰一所学校的儿童队员，在

3、国庆节的节的（ ）仪式上，让仪式上，让（ ）的博莱的博莱克走在克走在（ ）。）。游行时，他游行时，他们的队伍得到了观众的们的队伍得到了观众的（ ）。）。 检阅检阅截肢截肢队伍的第一排队伍的第一排称赞称赞这个小伙子真棒！这个小伙子真棒！这些小伙子真棒！这些小伙子真棒！ 请同学们边读课文边思考：请同学们边读课文边思考：博莱克棒在哪里？儿童队员又棒在博莱克棒在哪里？儿童队员又棒在哪呢？在文中找出相关句子划上波哪呢？在文中找出相关句子划上波浪线，并作批注。浪线，并作批注。 在队伍的第一排，紧跟在队长后面在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩，看来，他肯定忘走着一名拄拐的男孩，看来，他肯定忘记

4、了自己在拄拐。他同全队保持一致，记了自己在拄拐。他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。 博莱克当时的心情博莱克当时的心情会是怎么样的呢？会是怎么样的呢？师：师：在队伍的第一排，紧跟在队长后面在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩，看来，他肯定忘走着一名拄拐的男孩，看来，他肯定忘记了自己在拄拐。记了自己在拄拐。生：生：他同全队保持一致，目视右方，睁他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。着大眼睛望着检阅台。 师：他肯定忘记了自己在拄拐。他达到师：他肯定忘记了自己在拄拐。他达到了忘我的境界。了忘我的境界。生：他同全队保持一致，目视右方

5、，睁生：他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。着大眼睛望着检阅台。 师：当博莱克的手掌撑破了皮时，他坚持不懈。师：当博莱克的手掌撑破了皮时，他坚持不懈。师：当博莱克重重摔倒在地上时，他依然在练习。师：当博莱克重重摔倒在地上时，他依然在练习。师：当其他队员结束训练离开时，他仍然不肯休息。师：当其他队员结束训练离开时，他仍然不肯休息。男生：这个小伙子真棒！男生：这个小伙子真棒！女生：这个小伙子真棒！女生：这个小伙子真棒！合：这个小伙子真棒！合：这个小伙子真棒！ 在队伍的第一排，在队伍的第一排，紧跟紧跟在队长后面在队长后面走着一名走着一名拄拐拄拐的男孩，看来，他肯定的男孩，看来，他肯定忘

6、忘记记了自己在拄拐。他同全队了自己在拄拐。他同全队保持一致保持一致，目视右方目视右方，睁着大眼睛望着睁着大眼睛望着检阅台。检阅台。 这个小伙子真棒！这个小伙子真棒！一些事情已经商定，可是从一些事情已经商定，可是从大家的表情可以看出，大家的表情可以看出，还有重还有重要的事情需要商量，但是谁都要的事情需要商量，但是谁都不愿意第一个开口。不愿意第一个开口。 劝他劝他不去？不去？ 要不把他放在要不把他放在队尾？队尾？ 再不就把他再不就把他藏藏在队伍在队伍中间？中间？ 可是跟他怎么说呢可是跟他怎么说呢？ 谁去跟他说呢谁去跟他说呢？ 队员们！如果把博莱克放在队队员们！如果把博莱克放在队伍伍第一排第一排，让

7、大家都能看见他，怎，让大家都能看见他，怎么样？他虽然腿不方便，可么样？他虽然腿不方便，可仍然仍然是是儿童队员，还儿童队员，还不是一般的不是一般的队员！队员！ 太棒了！这太棒了！这才叫儿童才叫儿童队队呢！别的队肯定会呢！别的队肯定会羡慕羡慕我们，我们，第一排第一排走着一名拄走着一名拄拐的儿童队员。拐的儿童队员。 大家脸上露出笑容，情大家脸上露出笑容，情不自禁地鼓起掌来。不自禁地鼓起掌来。这些小伙子真棒！这些小伙子真棒！ 在队伍的第一排，紧跟在队长在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩，看来，后面走着一名拄拐的男孩，看来，他肯定忘记了自己在拄拐。他同全他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队保持

8、一致，目视右方，睁着大眼队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。睛望着检阅台。 这个小伙子真棒！这个小伙子真棒！这些小伙子真棒！这些小伙子真棒！ 看着队伍中的博莱克，我想看着队伍中的博莱克，我想对他说：对他说： 我想对那些小伙子说：我想对那些小伙子说：以文带文：以文带文： 自由读自由读主题读写主题读写中的中的最贵的蛋是最贵的蛋是“笨蛋笨蛋”，画出，画出让你感动的语句。让你感动的语句。 作业：博莱克回到家里，激动的心作业：博莱克回到家里，激动的心情无法平静下来。他在日记中这样情无法平静下来。他在日记中这样写道：今天，是我最难忘的日写道：今天，是我最难忘的日子，子， (请替他把日记写下来请替他把日记写下来)。