四年级上册语文课件-16 说勤奋|苏教版 (共29张PPT).ppt
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1、 通往理想境通往理想境界的桥梁是什么?界的桥梁是什么?是是勤奋勤奋。 史学家史学家 滚瓜烂熟滚瓜烂熟 高声朗读高声朗读 抓紧时间抓紧时间 编成巨著编成巨著 生物学家生物学家 毫不气馁毫不气馁 急起直追急起直追 远渡重洋远渡重洋 产生影响产生影响 小时候,每当老师讲完小时候,每当老师讲完课,哥哥、弟弟读了一会课,哥哥、弟弟读了一会儿书就去玩了,他却躲在儿书就去玩了,他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗屋里一遍又一遍地高声朗读,一直读到滚瓜烂熟为读,一直读到滚瓜烂熟为止。止。 小时候,每当老师讲完小时候,每当老师讲完课,哥哥、弟弟读了一会课,哥哥、弟弟读了一会儿书就去玩了,他却躲在儿书就去玩了,他却躲在
2、屋里一遍又一遍地高声朗屋里一遍又一遍地高声朗读,一直读到读,一直读到滚瓜烂熟滚瓜烂熟为为止。止。 小时候,每当老师讲完小时候,每当老师讲完课,哥哥、弟弟读了一会课,哥哥、弟弟读了一会儿书就去玩了,他却躲在儿书就去玩了,他却躲在屋里屋里一遍又一遍一遍又一遍地高声朗地高声朗读,一直读到滚瓜烂熟为读,一直读到滚瓜烂熟为止。止。 小时候,每当老师讲完小时候,每当老师讲完课,哥哥、弟弟读了一会课,哥哥、弟弟读了一会儿书就去玩了,他却儿书就去玩了,他却躲躲在在屋里一遍又一遍地高声朗屋里一遍又一遍地高声朗读,一直读到滚瓜烂熟为读,一直读到滚瓜烂熟为止。止。春日里,春日里,哥哥、弟弟读了一会儿,哥哥、弟弟读了
3、一会儿书就去玩了,他却躲在屋里书就去玩了,他却躲在屋里。夏日里,夏日里,哥哥、弟弟读了一会儿书,哥哥、弟弟读了一会儿书就去玩了,他却躲在屋里就去玩了,他却躲在屋里。秋日里,秋日里,哥哥、弟弟读了一会儿,哥哥、弟弟读了一会儿书就去玩了,他却躲在屋里书就去玩了,他却躲在屋里。冬日里,冬日里,哥哥、弟弟读了一会儿,哥哥、弟弟读了一会儿书就去玩了,他却躲在屋里书就去玩了,他却躲在屋里。 小时候,每当老师讲完小时候,每当老师讲完课,哥哥、弟弟读了一会课,哥哥、弟弟读了一会儿书就去玩了,他却儿书就去玩了,他却躲躲在在屋里屋里一遍又一遍一遍又一遍地高声朗地高声朗读,一直读到读,一直读到滚瓜烂熟滚瓜烂熟为为止
4、。止。 为为了抓紧时间,他用圆了抓紧时间,他用圆木做了个枕头,睡觉时只木做了个枕头,睡觉时只要稍微一动,枕头就会滚要稍微一动,枕头就会滚开,他醒来后便继续读书开,他醒来后便继续读书写作。他管这种枕头叫写作。他管这种枕头叫“警枕警枕”。 为为了抓紧时间,他用圆了抓紧时间,他用圆木做了个枕头,睡觉时只木做了个枕头,睡觉时只要稍微一动,枕头就会滚要稍微一动,枕头就会滚开,他醒来后便继续读书开,他醒来后便继续读书写作。他管这种枕头叫写作。他管这种枕头叫“警枕警枕”。 为为了抓紧时间,他用圆了抓紧时间,他用圆木做了个枕头,睡觉时只木做了个枕头,睡觉时只要要稍微稍微一动,枕头就会滚一动,枕头就会滚开,他醒
5、来后便继续读书开,他醒来后便继续读书写作。他管这种枕头叫写作。他管这种枕头叫“警枕警枕”。 资治通鉴记载了资治通鉴记载了16个朝代个朝代1362年的史实,年的史实,是一部总计是一部总计294卷的长篇巨著,卷的长篇巨著,内容以政治、军内容以政治、军事为主,目的是让统治者从历代治乱兴亡中取得事为主,目的是让统治者从历代治乱兴亡中取得鉴戒,为后人研究历史,提供了比较完备的资料鉴戒,为后人研究历史,提供了比较完备的资料。资治资治通鉴已被人们并称为史学瑰宝,其地位通鉴已被人们并称为史学瑰宝,其地位堪比史记。所以说它是著名的史学巨著。堪比史记。所以说它是著名的史学巨著。 他用了他用了1919年年时间,终时
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