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1、七年级数学(下)辅导资料(七年级数学(下)辅导资料(4 4)【知识要点】【知识要点】1.算术平方根:正数 a 的正的平方根叫做 a 的算术平方根,记作“ a”。2. 如果 x2=a,则 x 叫做 a的平方根,记作“a”(a称为被开方数)。3. 正数的平方根有两个,它们互为相反数;0 的平方根是 0;负数没有平方根。4. 平方根和算术平方根的区别与联系:区别区别:正数的平方根有两个,而它的算术平方根只有一个。联系联系:(1)被开方数必须都为非负数;(2)正数的负平方根是它的算术平方根的相反数,根据它的算术平方根可以立即写出它的负平方根。(3)0 的算术平方根与平方根同为 0。5. 如果 x3=a
2、,则 x叫做 a的立方根,记作“ a”3数是 0 和 1;立方根是其本身的数是0和1。2、每一个正数都有两个互为相反数的平方根,其中正的那个是算术平方根;任何一个数都有唯一一个立方根,这个立方根的符号与原数相同。3、a本身为非负数,有非负性,即有意义的条件是 a0。4、公式: (a)2=a(a0);3a=3a(a取任何数)。25、区分(a)2=a(a0),与a=aa0;a(a称为被开方数)。6. 正数有一个正的立方根;0 的立方根是 0;负数有一个负的立方根。7. 求一个数的平方根(立方根)的运算叫开平方(开立方)。8. 立方根与平方根的区别:立方根与平方根的区别:一个数只有一个立方根,并且符
3、号与这个数一致;只有正数和 0有平方根,负数没有平方根,正数的平方根有 2个,并且互为相反数,0的平方根只有一个且为 0.9. 一般来说,被开放数扩大(或缩小)n倍,算术平方根扩大(或缩小)n倍,例如6. .非负数的重要性质:若几个非负数之和等于 0,则每一个非负数都为0(此性质应用很广,务必掌握)。【典型例题】【典型例题】1.1.下列语句中,正确的是(下列语句中,正确的是(D D)A一个实数的平方根有两个,它们互为相反数B负数没有立方根C一个实数的立方根不是正数就是负数D立方根是这个数本身的数共有三个2. 2. 下列说法正确的是(下列说法正确的是(C C)A-2是(-2)2的算术平方根25
4、5, 2500 50.10.平方表:(自行完成)1 =2 =3 =4 =5 =22222B3 是-9的算术平方根222226 =7 =8 =9 =10 =2222211 =12 =13 =14 =15 =16 =17 =18 =19 =20 =2222221 =22 =23 =24 =25 =22222C16的平方根是4D27的立方根是32 23. 已知实数已知实数 x x,y y 满足满足x2+(y+1)+(y+1) =0=0,则,则 x-yx-y 等等于于解答:解答:根据题意得,x-2=0,y+1=0,解得 x=2,y=-1,题型规律总结:题型规律总结:1、平方根是其本身的数是 0;算术平
5、方根是其本身的1 / 4所以,x-y=2-(-1)=2+1=34.4.求下列各式的值求下列各式的值(1)81;(2) 16;(3)1、(-0.7)2的平方根是2、若a2=25,b=3,则 a+b=3、已知一个正数的两个平方根分别是 2a2 和 a9;(4)254,则 a 的值是4、3 4 _5、若 m、n互为相反数,则m 5 n_6、若a2 a,则 a_07、若3x 7有意义,则 x 的取值范围是8、16 的平方根是4”用数学式子表示为9、大于- 2,小于 10的整数有_个。10、一个正数 x 的两个平方根分别是 a+2 和 a-4,则a=_ _,x=_ _。11、当x_时,x 3有意义。12
6、、当x_时,2x 3有意义。(4)22解答:解答:(1)因为9 81,所以81=9.2(2)因为4 16,所以16 4.3993(3)因为=,所以=.5252552(4)因为4 (4),所以(4) 4.2222 25. 已知实数已知实数 x x,y y 满足满足x2+(y+1)+(y+1) =0=0,则,则 x-yx-y 等等于于解答:解答:根据题意得,x-2=0,y+1=0,解得 x=2,y=-1,所以,x-y=2-(-1)=2+1=36. 计算计算(1)64 的立方根是4(2)下列说法中:3都是 27 的立方根,3113、当x_时,1 x有意义。x 114、当x_时,式子x 2有意义。15
7、、若4a1有意义,则a a能取的最小整数为二、选择题二、选择题1 9 的算术平方根是() A-3 B3 C3 D812下列计算正确的是()A4=2 B(9)281=9C.36 6 D.92 93下列说法中正确的是()y3 y, 264的 立 方 根 是2 ,38 4。其中正确的有( B )A、1 个 B、2 个 C、3 个 D、4 个7. 7.易混淆的三个数(自行分析它们)易混淆的三个数(自行分析它们)(1)a(2)( a)2(3)a综合演练综合演练一、填空题一、填空题233 A9 的平方根是 3 B16的算术平方根是2 C.16的算术平方根是 4 D.16的平方根是24 64 的平方根是()
8、A8 B4 C2 D25 4 的平方的倒数的算术平方根是()2 / 4111A4 B C- D8446下列结论正确的是()A(6)2 6 B( 3)2 9C(16)2 16 D1616252522、计算327 16 4 38的值23、若x 1 (3x y 1) 0,求5x y2的7以下语句及写成式子正确的是()A、7 是 49 的算术平方根,即49 7B、7 是(7)2的平方根,即(7)2 7C、7是 49 的平方根,即49 7D、7是 49 的平方根,即49 78下列语句中正确的是()A、9的平方根是3 B、9的平方根是3C、9的算术平方根是3 D、9的算术平方根是39下列说法:(1)3是
9、9 的平方根;(2)9 的平方根是3;(3)3 是 9 的平方根;(4)9 的平方根是3,其中正确的有() A3 个 B2 个C1 个 D4 个10下列语句中正确的是()A、任意算术平方根是正数B、只有正数才有算术平方根C、3 的平方是 9,9 的平方根是 3D、1是 1 的平方根三、利用平方根解下列方程三、利用平方根解下列方程(1)(2x-1) -169=0;(2)4(3x+1) -1=0;四、解答题四、解答题1、求222值。4、若 a、b、c 满足a 3 (5b)2c 1 0,求代数式值。5、已知b c的ay 2x x2 255 x 0,求 7(xy)207的平方根和算术平方根。9的立方根。3 / 46、阅读下列材料,然后回答问题。在进行二次根式去处时,我们有时会碰上如5,32,2一样的式子,其实我们还可以将其进一步33 1化简:5333353;(一)332236(二)333322 ( 31 )2 ( 3 1 )3 1( 31 )( 31 )( 3)1 3 1(三)22以上这种化简的步骤叫做分母有理化。2还可以用以下方法化简:3 1231( 3)212( 3 1 )( 3 1 )3 13 13 13 1 3 1(四)(1)请用不同的方法化简2:5 3参照(三)式得2_;5 3参照(四)式得2_。5 3(2)化简:11113 15 37 5.2n12n14 / 4
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