三年级上册语文课件-5.铺满金色巴掌的水泥道人教（部编版） (共15张PPT).pptx

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1、第二单元5铺满金色巴掌的水泥道一、导入新课你们见过这种植物吗？对它有什么了解呢？和大家分享一下吧！二、理解字词水洼 亮晶晶 印着 水泥道 紧紧地 铺上 凌乱 熨贴 增添 排列 规则 棕红色 雨靴 迟到明确读音 我走在院墙外的水泥道上，水泥道像铺上了一块彩色的地毯。 天黑了，道路两旁的店铺都亮起了灯光。 铺 （p）（p）这些句子中还有一位奇怪的小客人，你知道它的读音吗？写好汉字紧结构：上下组词：拧紧 紧紧相连 j n上下宽，中间稍窄，各部分都要写扁，“又”的撇要避让，捺要舒展。啊！多么明朗的天空。它们排列的并不规则，甚至有些凌乱。 下面加点词语你是用什么方法理解的？一、导入新课自由读课文，说一说

2、你读出了什么？感知课文课文题目中的“巴掌”是什么？在文中找出带有“巴掌”的句子。 每一片法国梧桐的落叶，都像一个金色的巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。梧桐叶像一个个小巴掌，作者用比喻的修辞手法，表达了作者对金色梧桐叶的喜爱之情。在读书的过程中哪些句子是你特别喜欢的呢？说一说理由。道路两旁的梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。小练习（ ）的叶子 （ ）的稻田（ ）的小草 （ ）的花朵 你能仿照“金黄金黄的叶子”、“闪着雨珠的叶子”这样的词语形式来说一说吗？一、导入新课水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远的地方，一直到路的尽头比喻句：将（ ）比作（ ），印着落叶的、闪闪发光的地毯，非常形象，非常美。水泥道彩色的地毯小练习你能仿照句子写一写吗？水泥道像铺上了_。文中有一句话出现了两次，找一找是哪一句？一夜秋风，一夜秋雨。前后照应，点明秋风、秋雨带来的美丽景色，表达了作者对秋天的赞美之情。联系生活，想想自己在上学或放学路上看到了什么样的景色？用几句话写下来吧。