二年级上册数学课件-1.1 长度单位 ︳人教新课标（2014秋）(共16张PPT).ppt

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2、（2）桌子高）桌子高90（ ）（3）曲别针长）曲别针长3（ ）（4）操场跑道长）操场跑道长200（ ）（5）1个杯子高个杯子高10（ ）（6）桌子长）桌子长1（ ）厘米厘米米米米米厘米厘米厘米厘米米米 判断题判断题:对打对打 , 错打错打 1.小明的铅笔长约8厘米.( )3.教室的长约8厘米. （)4.语文课本的宽约10米.（. )2.小红的大拇指宽约1米.( . ).要想知道物体的要想知道物体的长度长度,需要用什么需要用什么来度量来度量?要用尺子来度量！要用尺子来度量！量一量下面物体的长度:长长5厘米厘米 方法：方法： 把尺的把尺的“0”刻度对准纸条的左刻度对准纸条的左端，再看纸条的右端对着

3、几。端，再看纸条的右端对着几。量一量下面物体的长度:长长5厘米厘米 方法：方法： 1大格是大格是1厘米，几个大格就厘米，几个大格就是几厘米。是几厘米。认识几厘米认识几厘米 0厘米1234567891011 是线段的有：（1）（2）（3）（4）（5）（6）下面的图形各由几条线段围成？下面的图形各由几条线段围成？ ( )条条( )条条( )条条( )条条填一填。填一填。线段是（）的，有（）个端点。线段是（）的，有（）个端点。三角形由（）条线段组成。三角形由（）条线段组成。正方形由（正方形由（ ）条线段组成。）条线段组成。两点之间可以画（两点之间可以画（ ）条线段。）条线段。线段有长短吗？线段有长短

4、吗？ （ ）直直有有 画一画画一画: 请画出一条8厘米长的线段.方法：铅笔对准方法：铅笔对准“0”刻度向右画刻度向右画到几就几厘米。到几就几厘米。、画一条长画一条长5 5厘米的线段。厘米的线段。、画一条比画一条比6 6厘米短厘米短2 2厘米的线段。厘米的线段。、画一条比画一条比3 3厘米长厘米长4 4厘米的线段。厘米的线段。下面有四个点，连接每两点可以画几条线段？下面有四个点，连接每两点可以画几条线段？ （）条（）条 经过今天的复习，我经过今天的复习，我们进一步巩固了长度单位们进一步巩固了长度单位的部分知识，希望同学们的部分知识，希望同学们在考试中能仔细审题，认在考试中能仔细审题，认真对待，一定会有好成绩。真对待，一定会有好成绩。