五年级上册科学课件－5.2科学自己做 我也能成功 ｜湘科版（一起）(共15张PPT).ppt
( 4.5 )《五年级上册科学课件－5.2科学自己做 我也能成功 ｜湘科版（一起）(共15张PPT).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级上册科学课件－5.2科学自己做 我也能成功 ｜湘科版（一起）(共15张PPT).ppt（15页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、认识摆摆线摆锤认识摆摆摆幅认识摆摆摆动一次：来回往返回到原来的位置。比较快慢的方法：1 1、相同时间内，比摆摆动的次数。、相同时间内，比摆摆动的次数。次数越多，越次数越多，越快快。2 2、相同次数，比较时间的多、相同次数，比较时间的多少。时少。时间越短，越间越短，越 快快。哪种方法更好？哪种方法更好？测一测：摆摆动十次需要多少时间摆摆动十次需要多少时间摆动十次需要的时间：小组：小组：时间（秒）：时间（秒）：123456789我的问题：摆动的快慢与什么因素有关？我的猜想：摆动的快慢，可能与 有关。摆的快慢与摆绳长短关系的实验计划我们的问题：我们的问题：我们的假设：改变的条件：不改变的条件：实验步
2、骤：摆的快慢与摆绳长短有关吗？摆绳越短，摆的越快；摆绳越长，摆的越慢？摆绳的长短摆绳的长短摆幅的大小，摆锤的重量唯一变量摆的快慢与 关系的实验计划我们的问题：我们的问题：我们的假设：改变的条件：不改变的条件：实验步骤：小博士的话：小博士的话：1、每次实验摆动十次，记录时间。2、摆与支柱保持平行，不撞到其他地方。3、计时的同学要及时掐表，保证精确性。4、确定实验中唯一的变量，其它因素保持不变。5、一定要及时填写实验记录单。摆摆因素因素组号：组号：摆线的长短120厘米30厘米23摆锤的重量41个勾码2个勾码56摆幅的大小75度10度89观察摆：发现了什么？发现了什么？摆线摆线摆锤摆锤挑战：挑战：你能设计一个一分钟摆6060次的摆吗？回家试一试！
- 配套讲稿：
如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制：
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词：
- 五年级上册科学课件5.2科学自己做 我也能成功 湘科版一起 共15张PPT 年级 上册 科学 课件 5.2 自己 成功 湘科版 一起 15 PPT
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。
限制150内