六年级上册语文课件-第3单元 习作:________让生活更美好|人教(部编版) (共10张PPT).ppt
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1、部编版六年级上册部编版六年级上册习作习作_让生活更美好让生活更美好写作指导本次习作的主题是“_让生活更美好”。写作对象应是让你感到愉悦的事物,是让你的生活变得更加美好的事物。仔细想一下,到底是什么让你的生活更加美好呢?注意,写作的主题限于课本上列出的“微笑、诚信、梦想、创意、运动”等8个话题中。写作指导1.选材要以自己熟悉的为主。 课本列出了八个话题,我们要根据自己的体会从中选择熟悉的题材来进行写作。比如,你喜欢旅游,就可以写“旅行让生活更美好”;你喜欢读书,就可以写“阅读让生活更美好”。在构思时一定要把自己最擅长的方面表现出来。写作指导2.写作视角要注意与众不同。 “_让生活更美好”这个题目
2、,显然它的落脚点在“更”字,这是与其他事物进行比较后所得到的结果。因此,我们在写作之前,要想想什么给我们的生活带来的变化更大。只有经过深入的思考,才能写出与众不同的作文。写作指导3.要注意切入点要小。 从自我生活、自我兴趣爱好来选择题材,这就具体得多,就能通过自我的生活细节来写活如梦想、阅读、诚信等对自己的深刻影响,注意要从小事入手,以小见大,不要泛泛而谈说空话。写作指导尝试围绕中心将事情写清楚,注意以下几个要点: 1.把事情写完整。把事情发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果写清楚,这样事件才完整。 2.记叙的条理要清楚。 3.要写出事情的深意和新意。写作指导阅读让生活更美好开头:引
3、用名言书籍是人类进步的阶梯。正文:具体事例阅读给“我”的生活带来许多乐趣。结尾:点题阅读让生活更美好。范文展示高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”书籍中,有我们看不到的外面的精彩世界,有我们现实中实实在在的生活,打开书,就等于打开了生活的大门,而我踏着这个阶梯走上了美好的生活。开头引用名言,可以达到吸引读者,帮助突出中心的作用。增强了文章的文学性。范文展示 上了小学,我认识了很多字,我就和爸爸妈妈一起读一些经典的名著:了解了西游记中孙悟空的勇敢机智,领略了三国演义中诸葛先生“鞠躬尽瘁,死而后已”的精神,学习了鲁滨孙漂流记中鲁滨孙的坚强、勇敢通过列举具体例子,来说明阅读给“我”带来的好处。范文展示我要感谢阅读,通过阅读,我学会了许多知识,懂得了许多道理,更学会了做人。阅读,让我插上了智慧的翅膀,让我的生活更美好!结尾点明文章中心,首尾呼应。
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