四年级上册科学课件-2.1 冷热与温度|苏教版 (共13张PPT) (共13张PPT).pptx
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你知道用什么工具测量你知道用什么工具测量温度温度么?么?冷热与温度冷热与温度液泡液泡液柱液柱刻度刻度 温度计各部分温度计各部分 1. 认识认识温度计温度计3.使用温度计的注意事项:测量一杯水,怎测量一杯水,怎么样使用温度计?么样使用温度计?实验探究:热水降温的规律实验探究:热水降温的规律 提出问题:提出问题: 假设结果:假设结果: :热水降温的规律?热水降温的规律?设计实验:设计实验: 实验材料:实验材料:烧杯、热水、温度计、秒表烧杯、热水、温度计、秒表铁架台铁架台 注意事项:注意事项:在测量时温度计始终不能从水中取出来。:在测量时温度计始终不能从水中取出来。:在测量时小组里面要注意分工合作。:在测量时小组里面要注意分工合作。:记录时间、观察度数一定要非常准确。:记录时间、观察度数一定要非常准确。 :在实验时要注意安全,避免被热水烫伤:在实验时要注意安全,避免被热水烫伤 0 8070605030204010 2 4 6 8 10 时间(分钟)时间(分钟)温度温度()通过测量计算,我们得到热水降温的规律是通过测量计算,我们得到热水降温的规律是:想一想想一想: 猜一猜猜一猜如果继续观测下去如果继续观测下去,温度温度会怎样变化会怎样变化?课后拓展课后拓展
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