2019领导干部主题教育检视问题清单及整改措施.doc
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1、20192019领导干部主题教育领导干部主题教育 检视问题清单及整改措施检视问题清单及整改措施同志们:根据中央、省市委关于认真开好“不忘初心 牢记使命”主题教育专题民主生活会的通知要求,会前,我以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,深入学习贯彻党的十九大精神和中央、省市委决策部署,习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要,对照“守初心、担使命,找差距、抓落实”主题教育总要求,以“不忘初心,牢记使命”为标尺,通过广泛听取意见、扎实的调研工作,紧密联系自身思想和工作实际进行了深入自查,发现在自己身上不同程度地存在一些问题,并深刻反省明确了今后的努力方
2、向和改进措施。现将个人对照检查情况报告如下:1、 重新认识和理解“不忘初心、牢记使命”的意义 党的十九大主题,置于首位的就是“不忘初心”。我认为不忘初心、牢记使命,是共产党对全体党员的党性要求,也是中国共产党人对人民群众的庄严承诺。初心即为中国共产党建党之初为人民服务的初心,使命是带领中国人民实现富裕的伟大使命。“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。因此,我们要牢固树立“四个意识”,增强“四个自信”,牢记为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的初心和使命,以 “两学一做”学习教育常态化制度化为载体,坚持边实践边学习,坚持学懂弄通做实,在学深悟透
3、、务实戒虚、整改提高上持续发力,把教育成果转化为坚定理想信念、砥砺党性心性、忠诚履职尽责的思想自觉和实际行动。2、 存在的主要问题和不足(1) 在贯彻落实思想与部署方面。我认真学习习近平总书记新时代中国特色社会主义思想,坚决执行党中央、省、市委各项决策部署,并紧紧围绕“不忘初心 牢记使命”主题教育总要求,积极认真参加各种学习活动以提高自身素养。但发现还存在一些差距:一是理论素养还不够高。虽然多次认真学习,但对习总书记新时代中国特色社会主义思想掌握得不够系统深入,还存在学用分离问题,没有真正内化为思维素养、理念思路用来指导工作。二是视野还不够开阔。我在工作中坚决执行党中央、省、市委各项决策部署,
4、但有时由于自身的工作能力及工作观念更多的是考虑本单位,不能更好地站在全局的角度思考和解决问题,贯彻落实效果受到一定影响。(2) 在干事创业、担当作为方面。我时刻坚守“不忘初心,牢记使命”,始终以积极的心态开展各项工作,把责任担在肩头。但时常感到还远远不够:一是缺乏钉钉子精神。成效不太理想时,在工作落实上容易出现“一阵风”,推动工作力度不够 、督促落实不够,缺乏一抓到底的劲头。二是创新性不够,思路不够宽。喜欢学习借鉴他人好经验、好做法,但研究不够,有时还存在照搬照套的情况,独创的工作方法更少。三是工作标准还不够高。对上级作出的决策部署能够认真贯彻落实,但面对繁重的工作任务和同事们的关系,有时会有
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