五年级上册数学课件-5.7 约分 ︳北师大版(2014秋 ) (共17张PPT) (1).ppt
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1、北师大版五年级数学上册北师大版五年级数学上册 教学目标1.知识目标:经历知识的形成过程,理解约分的含义。 2.能力目标:探索并掌握约分的方法,能正确地进行约分。 3.情感目标:培养大家勤于动手动脑的良好习惯。 8244 1226138244 122613你有什你有什么发现?么发现?=8244 122613=8244 122613= = 82 2424 12= = 42 12226 = = 22 6213这个过程就这个过程就叫做约分。叫做约分。约分!什么约分!什么是约分呀?是约分呀? 像这样,把一个分数的分子、分母同时除以公因数,分数的值不变,这个过程叫做约分。8244 122613=8244
2、122613= = 82 2424 12= = 42 12226 = = 22 6213不能,它已经是不能,它已经是最简分数最简分数了!了!最最简分数简分数就是分子、就是分子、分母是互质数的分母是互质数的分数。分数。那么那么 还还能再约分吗?能再约分吗?131248241263=1318243=13 可以直接约可以直接约去去2424和和8 8的最大的最大公因数公因数8 8。你能把你能把 化为化为最简分数吗?最简分数吗?1648 我试试我试试吧!吧!116483=13直接约去直接约去1616和和4848的最大公因数。的最大公因数。1616和和4848的最大的最大公因数是多少公因数是多少呢?呢?1
3、612161012630 把其余气球上的分数约分把其余气球上的分数约分23 7182545咱们也咱们也来猜灯来猜灯谜吧!谜吧!23我是我是 ,谁,谁和我相等?和我相等?23小朋友,你能小朋友,你能帮帮 找到好朋找到好朋友吗?友吗?2330dm24 dm 厨房要铺厨房要铺正方形的地砖,正方形的地砖,需选边长为多需选边长为多少分米的方砖,少分米的方砖,才能铺得既整才能铺得既整齐又节约?齐又节约?(地砖的边长要(地砖的边长要求整数分米)求整数分米) 30的因数有:1、30、2、15、3、10、5、6 24的因数有:1、24、2、12、3、8、4、63030和和2424的公因数有:的公因数有:1 1、2 2、3 3、6 6 答:需选边长为答:需选边长为1dm1dm、2dm2dm、3dm3dm、6dm6dm的方砖,才能铺得既整齐又节约。的方砖,才能铺得既整齐又节约。本课小结 理解约分的含义,探索并掌握约分的方法,能正确地进行约分。
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