五年级上册科学课件-4.4测量力的大小｜教科版(共14张PPT) (1).ppt

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1、测量力的大小教科版小学科学五年级上册教科版小学科学五年级上册学习目标学习目标1.认识弹簧测力计。认识弹簧测力计。2.学会使学会使用弹簧测力计测量力的大小。用弹簧测力计测量力的大小。3.自己制作弹簧测力计。自己制作弹簧测力计。平板式弹簧测力计平板式弹簧测力计手柄式弹簧测力计手柄式弹簧测力计圆筒弹簧测力计圆筒弹簧测力计条形盒弹簧测力计条形盒弹簧测力计弹簧测力计以小组为单位，结合教科以小组为单位，结合教科书书第第77页页的内容和桌上的条形盒的内容和桌上的条形盒测测力计力计完成。完成。1、观察弹簧测力计是由哪些部、观察弹簧测力计是由哪些部分组成的？分组成的？2、想一想各部分有什么作用？、想一想各部分有

2、什么作用？(3分钟后小组汇报自学结果）分钟后小组汇报自学结果）弹簧测力计的组成部分提提 环环弹簧（里面）弹簧（里面）指针指针刻度板刻度板挂钩挂钩弹簧测力计的组成部分及各部分的作用提提 环环弹簧（里面）弹簧（里面）指针指针刻度板刻度板挂钩挂钩便于手握用伸缩来表示力的大小指示物体力是多少读出力的多少挂测量的物体人们生活中习惯用“克”、“千克”来表示重力和其他力的大小。牛顿”是力的单位，为了纪念英国科学家牛顿，科学技术上统一规定用“牛顿”作为力的单位，简称“牛”，用“N”表示。克力也是表示重力的单位，1牛100克力。牛顿是人类历史上出现过的最伟大、最有影响力的英国科学家，他发现了万有引力定律。 弹弹

3、 簧簧 测测 力力 计计思考：每一大格是多少牛？每一小格是多少牛？最大能测量多少牛？我能行！读出下面各弹簧秤的数_N1_N _N _N2.43.83使用弹簧测力计时应注意：使用弹簧测力计时应注意：1、拿起测力计（提环），先检查指针是不是指在“0”位置。（调零）2、读数时，视线与指针相平。3、测量的力不能超过测力计的测量范围。1、图中、图中“N”表示表示 。 2、弹簧测力计主要是由、弹簧测力计主要是由 、 、 、 、 等组成等组成 。3、用弹簧测力计时，是否需要调零？、用弹簧测力计时，是否需要调零？ 。4、用如图这个弹簧秤能不能测量、用如图这个弹簧秤能不能测量10N的力？的力？牛顿牛顿测量力的大

4、小测量力的大小指针指针刻度板刻度板挂钩挂钩弹簧弹簧需要需要不能不能提环提环1、力的单位是（、力的单位是（ ）。）。 A、千克、千克 B、牛顿、牛顿 C、瓦特、瓦特2、测量力的大小，通常用（、测量力的大小，通常用（ ）来测量。）来测量。 A、杆称、杆称 B、天平、天平 C、测力计、测力计3、1牛大约是（牛大约是（ ）克的力。）克的力。 A、1 B、10 C、1004、使用弹簧测力计时发现指针在零刻度线以下，用这个测力计、使用弹簧测力计时发现指针在零刻度线以下，用这个测力计测出物体重力是测出物体重力是3牛则实际该物体重力是（牛则实际该物体重力是（ ） A、大于、大于3牛牛 B、小于、小于3牛牛 C、等于、等于3牛牛BCC测量力的大小测量力的大小B教学检测：我会选v材料：回形针、硬纸板、橡皮筋v步骤：用回形针把橡皮筋一端固定在硬纸板上，另一端也用回形针当挂钩，标出刻度。v思考：怎样正确画出橡皮筋测力计的刻度 ？ 做一做用一根橡皮筋用一根橡皮筋 用两根橡皮筋用两根橡皮筋课后思考：用上面两种方法制作的测力计有课后思考：用上面两种方法制作的测力计有 什么不同？什么不同？