人教初中语文九下《22邹忌讽齐王纳谏》PPT课件 (3).ppt
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1、邹忌讽齐王纳谏,邹忌讽齐王纳谏,战国策,战国策又称国策,是一部历史散文总集,其体列为国别体,由西汉刘向编订,反映战国时期策士谋臣的言论和谋略。全书分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、宋、卫、中山共12策,战国策简介,邹忌讽齐王纳谏,解题,讽刺,今义:,古义:,讽谏,即用暗示、比喻的方法委婉地规劝。,第一课时学习目标,1、熟读全文,读准字音与停顿;2、掌握重点词句;3、理清故事情节。,昳 窥 间进期年 燕 谤讥朝服衣冠 皆朝于齐,听录音示范朗读,注意以下字词的读音。,y,ku,jin,j,bng j,zho,cho,听法指导: a、思想专注; b、在句中停顿处划“/”; c、品味人物对话的语调
2、和情感。,yn,停顿 邹忌/修/八尺有余我孰与/城北徐公美? 皆以/美于徐公 今齐地/方千里 王之蔽/甚矣! 皆/朝于齐 此所谓/战胜于朝廷。,自读,读准字音,且要注意节奏喔!,朗读指导,赶快来试一试吧,朝服衣冠入朝见威王能谤讥于市朝皆朝于齐,朝,吾孰与徐公美徐公来,孰视之,孰,早晨,朝廷,泛指公共场合,朝见,谁,哪一个,同“熟”,仔细,一字多义,通假字,词语通,今齐地方千里,古:土地方圆,今:某区域、地区,古今异义,解释下列斜体字,1、吾妻之美我者,私我也。2、臣诚知不如徐公美3、旦日4、明日5、闻寡人之耳者,认为美,偏爱,确实,使听到,第二天,又过了一天,故事会,根据注解,用自己的话将邹忌
3、讽齐王纳谏的故事完整地讲述出来,看谁能够看图将人物的对话讲得惟妙惟肖。,暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”,王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”,令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。,燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。,1、邹忌讽齐王纳谏选自 体的史书 。该书是由 时期的 编订而成的。2、给划线字注音 1) 时时而间进( ) 2)期年之后( ),3、判断下列读音停顿的正误。 (1)邹忌/修八尺/ 有余
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