《第三章 声的世界》复习.ppt

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1、第三章 声的世界复习,修文三中 余顺文,一、知识再现,1、由观察和实验证明：声音是由物体的 产生的。二胡、提琴等乐器是靠弓和弦的 发出声音的；笛子是由 发出声音的。2、声音的传播是需要 的，它可以在气体中传播，还可以在 体和 体中传播，声音 在真空中传播，声音在三种不同状态的物体中传播速度的关系是 ，声音在空气中的传播速度还与 有关，声音在空气中的传播速度是 。声音以 形式传播，它具有 。,振动,振动,空气柱的振动,介质,固,液,V固 V液 V气,温度,340m/s,波,能量,3、 叫乐音， 叫噪声。4、乐音有 三个特征， 叫响度，响度与 有关，还与 有关， 叫音调，音调与 有关，音色与 有关

2、。5、 称为频率，它的单位是 用符号 来表示。,响度、音调和音色,有规律的、好听悦耳、使人愉快的声音,无规律的、难听刺耳、使人心烦的声音,声音的大小,振动的幅度,听者与声源距离,声音高低,振动的频率,发声体的材料和结构,物体振动的快慢用每秒振动的次数表示,赫兹,Hz,6、通常人们从噪声的 三个环节进行防治。7、 叫超声， 叫次声。,产生、传播、接受,频率高于20000Hz的声音,频率低于20Hz的声音,二、知识点拔,例1扬声器在播放音乐时，放在纸盆上的碎纸片会不断的跳动，这说明纸盆在 产生声音。例2、在月球上没有空气，宇航员只能通过无线电对话交谈这是因为声音的传播需要 ，声音在 中不能传播。例

3、3、男同学说话声音“低沉”，是指男同学声音的_低，这是因为男同学说话时，声带振动比较 的缘故。,介质,真空,音调,慢,振动,例4、水牛“哞哞”的叫声和蚊子“嗡嗡”的叫声相比较， _叫声音调高,_叫声响度大。 例5、联欢晚会上，口技演员惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音，他主要是模仿声音的_，台下观众听到口技演员的声音是靠_传播的。例6、受蝙蝠的启示，如图所示人们可以利用 来探测鱼群的位置。,蚊子,水牛,音色,空气,声呐,三、拓展提升1、如图2所示，是探究声现象的实验装置,在正在发声的音叉旁悬挂一小球的目的是 ，轻敲和重敲小球摆动的弧度不同，说明声音的 与振弧有关，这种方法叫 法。,2. （20

4、14陕西中考）下列对声现象的描述，应用物理知识解释正确的是（ ） A.“悦耳动听”说明声音的响度较大 B.“隔墙有耳”说明墙体可以传播声音 C.“闻其声而知其人”说明根据音调可以辨别来人是谁 D.“大雪过后，万籁俱寂”说明大雪会使声音完全消失,放大音叉振动,响度,转换,B,3.广场舞是中国大妈非常喜欢的一种健身活动，但同时广场舞的音响却给周边住宅楼休息的居民造成了一定影响。为了使双方的利益都得到尊重，和谐相处，你认为采取下面哪种方法是有效、合理的（ ） A住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩 B禁止广场舞活动 C跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机 D.住宅楼内安全噪声监测装置,C,四、中考再现,1将

5、正在发声的音叉轻轻插入水中，会看到水花飞溅，这一实验现象证明了( ) A真空不能传声 B音叉在振动 C超声波的存在 D水具有导电性,2静静的雪山，高耸巍峨，但它却可能会因为人的一个“喷嚏”而引发雪崩。这说明声源的 传递到了积雪，促使摇摇欲坠的积雪垮塌，同时说明，声波传递的实际是 能。3. 当我们在山谷中大声呼喊时，往往会重复听到自己的呼喊声，这是由于（ ）A. 山谷中有磁场，能将呼喊声录制再播放 B. 有很多人在模仿我们呼喊C. 喊声在山谷中不断反射，经不同时间回到我们耳中D. 山谷中有不同的声音传播介质，使喊声以不同的速度传到我们耳中,B,能量,机械,C,4.小提琴声是通过琴弓与琴弦的摩擦使

6、琴弦振动（如图8所示），琴弦将振动传递给木质的琴码和琴箱，再使琴箱内的空气振动，最终传递到听者耳中的。这一振动的传递过程说明 和 都能传声。5、如图1所示，是我市城区到龙洞堡机场高速公路某路段两旁安装的隔音墙，其目的是减小车辆行驶时产生的噪声对公路两旁居民的危害。这种减小噪声危害的方法主要是在下列哪个途径中实现的（ ）A噪声的产生 B噪声的传播C噪声的接收 D以上三种均是,固体,气体,B,6、通常情况下，人耳能听到声音的频率范围是2020000HZ，其频率高于20000HZ的声波称为 。请你列举一个人们利用这种声波的实例： 7人们用声呐来探测潜艇、鱼群的位置，主要是利用声呐发出的（ ）A电磁波

7、 B微波 C超声波 D次声波8贵阳市政府为创建全国文明城市，采取了一系列的措施。如：为改善环境，增大了城市绿化面积；为减少交通事故，开展“文明过马路”活动；为 ，禁止汽车在城区内鸣笛。,超声,C,减少噪声污染,9. 我市正在努力创建全国文明城市，我们每一位市民的文明举止，是城市文明的重要标志，开车时不乱鸣笛就是其中之一。如图3所示，是道路交通“禁止鸣笛”的标志，主要目的是为了控制城市中的噪声污染，这种控制噪声的途径是（ ）A在入耳处 B在传播途中 C在声源处 D以上方式都有10随着社会的发展，噪声污染越来越严重地影响着我们的身心健康。请你结合相关物理知识和生活实际，为我市创建宜居城市，提出两条减弱噪声的合理措施。,图3,C,谢 谢,