三年级上册语文课件-习作五:我们眼中的缤纷世界人教(部编版)(共13张PPT).ppt
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1、我我 们们 眼眼 中中 的的 缤缤 纷纷 世世 界界三年级语文部编版(上)习作五教学目标:教学目标:1 1、培养学生良好的观察习惯,引导学生动培养学生良好的观察习惯,引导学生动用全身器官来观察周围的事物。用全身器官来观察周围的事物。2 2、引导学生清楚明白地表达自己生活中的、引导学生清楚明白地表达自己生活中的发现发现,并把观察所得有条理地写下来。,并把观察所得有条理地写下来。3 3、引导学生把自己的习作读给大家听,并、引导学生把自己的习作读给大家听,并能认真听取别人的意见。能认真听取别人的意见。导入新课:导入新课:我们本单元的单我们本单元的单元提示是:把眼元提示是:把眼睛擦亮,把耳朵睛擦亮,把
2、耳朵叫醒,用心灵歌叫醒,用心灵歌唱。今天我们就唱。今天我们就先来用眼睛看先来用眼睛看看:我们的缤纷看:我们的缤纷世界。世界。仔细观察这两幅图片,你看到了什么?有什么发现?仔细观察这两幅图片,你看到了什么?有什么发现?知识回顾:知识回顾:搭船的鸟搭船的鸟金色的草地金色的草地留心观察留心观察 ,就会有新的发现!,就会有新的发现! 一次平常的探亲之旅,一次平常的探亲之旅,因为留心观察,作者认识因为留心观察,作者认识了一位可爱的新朋友了一位可爱的新朋友会搭会搭“顺风船顺风船”的翠鸟。的翠鸟。 窗前的草地对作者来窗前的草地对作者来说再熟悉不过了,但作者说再熟悉不过了,但作者稍加留意,却发现了奇妙稍加留意
3、,却发现了奇妙的变化。的变化。 留心周围留心周围的事物,我们的事物,我们就会有新的发就会有新的发现。现。知识回顾:知识回顾: 翠鸟美在于它翠鸟美在于它有艳丽的色彩和敏有艳丽的色彩和敏捷的捷的“身手身手”。 草地的色彩会发草地的色彩会发生奇妙的变化,原来生奇妙的变化,原来是因为蒲公英的花有是因为蒲公英的花有时张开,有时合拢。时张开,有时合拢。 细致的观察可细致的观察可以让我们对事物有以让我们对事物有更多更深的了解。更多更深的了解。说一说:说一说:你在生活中观察到了什么?先说一说给大家听。你在生活中观察到了什么?先说一说给大家听。 雨停了,我和妈妈去雨停了,我和妈妈去买菜。在路上看到好几只买菜。在
4、路上看到好几只小蜗牛正慢悠悠地过马小蜗牛正慢悠悠地过马路路 表姐送给我一只芒果。表姐送给我一只芒果。它的皮是黄色的,摸上去很它的皮是黄色的,摸上去很光滑。放到鼻子边闻,有一光滑。放到鼻子边闻,有一股淡淡的香味;剥开皮尝一股淡淡的香味;剥开皮尝一下,是一种很特殊的香甜的下,是一种很特殊的香甜的味道味道试一试:试一试:你在生活中观察到了什么?写一写,读一读。你在生活中观察到了什么?写一写,读一读。 我发现园林处的叔叔在路边我发现园林处的叔叔在路边种树的时候,总是用几根木棍支种树的时候,总是用几根木棍支撑住小树苗,捆的结结实实的。撑住小树苗,捆的结结实实的。一开始,我不知道是为什么,后一开始,我不知
5、道是为什么,后来,有一天下大雨,刮了大风,来,有一天下大雨,刮了大风,有几棵新树苗被连根拔起,我才有几棵新树苗被连根拔起,我才明白,原来是新栽种的树木根太明白,原来是新栽种的树木根太小,还没有扎进土里,所以先用小,还没有扎进土里,所以先用几根木根把它捆扎固定一下,预几根木根把它捆扎固定一下,预防被大风刮倒。防被大风刮倒。 有一天我跟妈妈在七里河边玩,有一天我跟妈妈在七里河边玩,发现远处有几个小黑点,仔细观发现远处有几个小黑点,仔细观察才发现那是几只黑色的野鸭,察才发现那是几只黑色的野鸭,它们在离人较远的地方游来游去,它们在离人较远的地方游来游去,我想它们的家在哪里?它们晚上我想它们的家在哪里?
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