人教初中语文七上《5《世说新语》两则》PPT课件 (3).ppt

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1、世说新语二则,复习目标：1、通过识记文中的文言字词和文学常识，能准确解释文言词，说出文学常识。2、通过背诵课文、探究问题，能完成中考题。,复习指导（一）：内容：文学常识和重点实词方法：识记时间：5分钟要求：能准确解释文言词，说出文学常识。,资料参考：刘义庆(403444)，南朝宋文学家。彭城人。宋宗室，袭封临川王，曾任南兖州刺史。爱好文学，招纳文士。世说新语原为8卷，今本作3卷，分德行、言语、政事、文学、方正、雅量、识鉴、赏誉等36门，主要记录晋代士大夫的言谈、行事，较多地反映当时士族的思想、生活和清谈放诞的风气。鲁迅称之为“一部名士底(的)教科书”。本书所记大多是传闻、轶事，以短篇为主，在写

2、法上一般都是直叙其事，不作任何夸饰，语言简练，辞意隽永，是六朝志人小说的代表作,复习检测练一：一、填空世说新语是_（朝代）人_（姓名）组织编写的。“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精炼地交代了时间“ _”、地点“_、”人物“_”、事件“_”等要素。二、解释下列加粗词语在文中的意思。1、未若柳絮因风起（）（）2、俄而雪骤，公欣然曰（）（）3、撒盐空中差可拟（）4、与人期行，相委而去（） （）5、相委而去（） 6、入门不顾（）三、下列加粗的字注音正确的一项是 ()A、俄而雪骤（cu）B、公大兄无奕女(y)C、尊君在否(b)D、友人惭(chn)四、解释下列词的意思

3、。1、尊君：2、家君：3、君：,参考答案：一、南朝宋刘义庆寒雪日内聚谢太傅和儿女讲论文义二、1、比不上 趁2、片刻高兴地 3、比、比拟4、约会、约定舍去5、离开6、回头看三、3b四、1、称对方的父亲。2、对人称自己的父亲 3、对人的尊称,复习指导（二）：内容：课文方法：背诵，交流探疑时间：5分钟要求：能完成中考题。1、咏雪中为什么“公大笑乐”？对于两个比喻，作者更欣赏哪一个？你是从哪里看出来的？2、元方是一个怎样的孩子？他“入门不顾”是否失礼？从本文中你在做人方面得到什么启发？,参考答案：1、“公大笑乐”是因为孩子们的比喻生动、形象，他为孩子们的聪明智慧感到欣慰、快乐。作者并没有直接表态，却在

4、最后补充交代了道韫的身份，这是一个有力的暗示，表明他更赞赏道韫的才气。2、陈元方是一个聪敏，懂礼的孩子。没有失礼：元方抓住了客人失信、无礼在先，批评对方“无信”“无礼”，维护父亲尊严，令人钦佩，对于年仅七岁的孩子我们不能求全责备。启发：做人要诚实、守信、尊重他人。,复习检测练： 1、谢家聚会吟诗，为什么不选择一个良辰佳日，却选择一个寒雪日?2、把雪比作盐，比作柳絮，到底哪一个好?还有更好的形容雪的比喻吗?3、友人到底是一个怎样的人?4、元方的性格特点如何,参考答案：1、文章开头一句话“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”短短十五字，涵盖了事件的时间、地点、人物及主体事件等丰富的内容。2、用“撒盐

5、空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷飞”，各有千秋。有人认为“撒盐空中”一喻好，雪的颜色和下落之态跟盐比较接近，而柳絮呈灰白色，在风中往往上扬，甚至飞得更高更远，跟雪的飘舞方式不同。写物必须首先求得形似而后达于神似，形似是基础。有人认为“柳絮因风起”一喻好，它给人以春天即将到来的感觉，有深刻的意蕴。而“撒盐”一喻所缺乏的恰恰是意蕴。好的诗句要有意象，意象是物象和意蕴的统一，“柳絮”一喻就好在有意象。3、他是一个缺乏修养、没有礼貌的人;在元方一番义正严辞的批评后，他“惭”“下车引之”又表现得较为诚恳，有知错勇改的精神。4、阅读元方对友人的批评话语，我们可以看出元方有着良好的家庭教养，表现了他懂礼

6、识义的品质。元方对粗俗的友人“入门不顾”流露了小孩子性格直率，好恶情感易外露的特点，体现了他正直不阿的性格特征。,要点归纳：中考文言文的出题方向：1解词2译句3理解基本内容4对文中的观点和手法进行评价、分析,当堂训练：1.给下列加点字注音：太傅（ ） 俄而（ ） 雪骤（ ） 欣然（ ）柳絮（ ） 凝（ ） 韫（ ） 寔（ ）2.咏雪中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭气氛？3.陈太丘与友期中“君”“尊君”“家君”的称谓有什么不同？元方“入门不顾”是否失礼？说说看法与同学交流？,参考答案：1.f zhu xn x nn yn sh2.营造了一种其乐融融，非常温馨，又非常民

7、主的那种世家特有的文化氛围。3.“君”是对人的尊称；尊君：对别人父亲的一种尊称；家君：谦词，对人称自己的父亲,拓展延伸：王冕者，诸暨(j)人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书;听已，辄(zh，就)默记。暮归，忘其牛，父怒挞(t，用鞭子、棍子等打人)之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷(h，何)不听其所为?”冕因去，依僧寺以居。夜潜出，出佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖;冕小儿，恬(tin，安然、坦然)若不见。1.对下列加粗字解释有误的一项是( )A.窃入学舍(偷窃) B.冕因去(离家)C.执策映长明灯读之(拿) D.琅琅达旦(天亮)2.简答。(1)“曷不听其所为”中的“其”指 (2)“听已，辄默记”的意思是 (3)“儿痴如此”中“此”指代的是 (4)“佛像多土偶，狞恶可怖;冕小儿，恬若不见”一句说明了什么?,参考答案：1.A(窃：偷偷地、悄悄地)2.(1)王冕 (2)听完以后，就默默记住 (3)暮归，忘其牛已而复如初 (4)说明王冕读书的专注、入迷。,