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1、万千的天使要起来歌颂小孩子小孩子那细小的身躯里含着伟大的灵魂有着无穷的机智 冰心,陈太丘与友期,世说新语,1.结合课下注释,识记文中重点字词意思,并能“一一对应、字字落实”地准确翻译全文;2.能结合文中句子有理有据地评价文中人物,说出本文给你的启示;3.准确背诵全文。,学习目标:,检查预习,陈太丘与友期选自_。南朝_编写的_集。,世说新语,刘义庆,小说,与友期行 太丘舍去尊君在不,zi,相委而去非人哉友人惭,q,检查预习,sh,fu,cn,Wi,听读课文, 划分节奏,陈太丘/与友期行,期日中,过中/不至,太丘/舍去,去后/乃至。 元方/时年七岁,门外戏。客/问元方:“尊君/在不?”答曰:“待君
2、/久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人/期行,相委/而去。”元方曰:“君/与家君/期日中。日中/不至,则是无信;对子/骂父,则是无礼。”友人/惭,下车/引之,元方/入门不顾。,陈太丘与友期,初读课文, 读准节奏,要求:读准字音, 读顺句子, 读出停顿。,译读课文, 疏通文意,1、自主学习,圈点勾画,自主、合作、探究学习,2、合作探讨,交流疑问,3、解惑答疑,知识抢答,抢答下列红体字的意思:,1.陈太丘与友期行,2.太丘舍去,4.去后乃 至,5.相委而去,6.下车引之,7.元方入门不顾,约定,舍弃,才,丢下、舍弃,拉,回头看,抢答比赛,8.日中不至,则是无信,信用,到达,3.太丘舍去,离开,
3、区别加红色的文言字词:,3、君与家君期日中,(对人称自己的父亲),1、尊君在不,(对别人父亲的尊称),2、待君久不至,(“您”,有礼貌地称呼对方),辨别下面词语,哪些属于尊称,哪些属于谦称?,尊 君家 君敝 人卑 职陛 下令 尊寡 人令 郎令 嫒老 朽君,尊称,谦称,翻译句子:期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。君与家君期日中。日中不至,则是无信。,(太丘与朋友)约定的时间是正午,过了正午还不见朋友来,太丘丢下(友人)就离开了,太丘离开后(友人)才到来。,您和我的父亲约定的时间是中午,(您)中午不到,就是不讲信用。,再读课文, 赏析人物,客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友
4、人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是 无信;对子骂父,则是无礼。”,询问,很客气,有礼貌,客气的说,愤怒,音调很高,声调不高,但义正言辞,语气语调,分角色朗读,揣摩人物对话的语气、语调及其思想感情 ,尽量读出人物的性格特征。,赏析人物,请以“_是一个_人,我从_(字/词语/句子)中可以看出”的句式说话。,友人: 暴躁易怒,无信无礼,知错就改元方: 聪明伶俐,懂礼识仪,率真,有人认为友人既已认错,元方应当原谅他,而元方居然“入门不顾”,弄得友人尴尬之极,无地自容,这是否也应算作“无礼”?,?,议一议,悟读课文, 畅谈收获,这则故事给了我们什么启发?,诚
5、信做人以礼待人,拓展延伸,你知道哪些关于诚信的名言警句呢?,只有首先做到言出必行,你的话才有信用。 波斯昂苏尔玛阿里人生在世,如失去信用,就如同行尸走肉。 英赫伯特履行诺言是名誉的标志。法 谚语言不信者,行不果。墨子 民无信不立。孔子 当信用消失的时候,肉体就没有生命。 大仲马 如果要别人诚信,首先自己要诚信。 莎士比亚,背诵课文,陈太丘与友期行, , ,太丘舍去,去后乃至。 ,门外戏。客问元方:“ ”答曰:“_” 。”友人便怒:“ 。”元方曰:“ 。”友人惭,下车引之, 。,当堂训练,1.陈太丘与友期行,2.太丘舍去,4.相委而去,5.下车引之,7.元方入门不顾,约定,舍弃,丢下、舍弃,拉,回头看,8.日中不至,则是无信,信用,3.太丘舍去,离开,3、君与家君期日中,(对人称自己的父亲),1、尊君在不,(对别人父亲的尊称),2、待君久不至,(“您”,有礼貌地称呼对方),翻译句子:期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。,(太丘与朋友)约定的时间是正午,过了正午还不见朋友来,太丘丢下(友人)就离开了,太丘离开后(友人)才到来。,课堂小结:,诚信是中华民族的传统美德,我们应该继承发扬这一光荣传统,为人真诚守信,让我们以天地为心,真诚为骨,做一个高尚的人,一个诚实有信的人,我们相信:诚信相伴,一生无悔!,诚信与你相伴你将一生无憾,教师寄语,
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