四年级上册科学课件-3.3 我们是怎样听到声音的｜苏教版 (共14张PPT) (共14张PPT).pptx

《四年级上册科学课件-3.3 我们是怎样听到声音的｜苏教版 (共14张PPT) (共14张PPT).pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级上册科学课件-3.3 我们是怎样听到声音的｜苏教版 (共14张PPT) (共14张PPT).pptx（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、我们是怎样听到声音的声音传到人的耳朵里，耳朵又是怎样听到声音的？固体液体气体根据你搜集的资料，说一说你的猜想。声波被阻碍时的现象人耳的构造和听觉的产生耳廓的作用认识噪音声波被阻碍时的现象 敲小鼓，看纸屏架上吊着的小球会出现什么现象？你能说明其中的道理吗？纸屏塑料泡沫小球 鼓面振动产生声音 声波传至纸屏，纸屏振动，进而引起小球振动人耳的构造和听觉的产生认识耳的构造。听小骨外耳道鼓膜听神经耳蜗（里面充满液体）耳廓外耳中耳内耳人耳的构造和听觉的产生 声音的产生过程：声波通过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜振动，鼓膜的振动又通过听小骨传给耳蜗，连接耳蜗的听神经把声音信号报告给大脑，我们就听到声音了。听小骨外耳

2、道鼓膜听神经耳蜗耳廓声音传递的路径：声源耳廓外耳道鼓膜听小骨耳蜗听神经人耳的构造和听觉的产生要注意保护我们的耳朵。 保护听力要注意以下几点：一是尽量避开噪声；二是不要用尖锐的工具掏挖耳朵，以免戳伤外耳或鼓膜；三是听到巨大声响时要张口，以免震破鼓膜；四是鼻、咽发生炎症时，要及时治疗，避免引起中耳炎；五是不让污水进入外耳道，避免外耳道感染。耳廓的作用耳廓有什么作用？制作一个喇叭状的“助听器”来体验一下。1.把一张大纸卷成圆锥状，将小的一端靠近耳朵。2.如果把“助听器”朝向一个细微的声音，有什么不同的感觉？ 用一定的音量对着“助听器”小的一端讲话，音量会不会发生变化？耳廓的作用听小骨外耳道鼓膜听神经

3、耳蜗耳廓l耳廓：收集声波的作用。l外耳道：传送声波的作用。l鼓膜：产生振动。l听小骨：传递振动。l耳蜗：把振动变成大脑能接 收的信号。l听神经：把声音信号变成大 脑能接收的信号。认识噪音这些声音听起来舒服吗？认识噪音 噪声是听起来不舒服的声音。汽车的喇叭声、纺织机器的轰鸣声，轮船的汽笛声等，都可能让人听着不舒服；有些人爱听的摇滚乐，对一些喜欢安静的人来说，就是噪声。长期受噪声侵扰，人就容易得病。噪声和废气、废水一样，已被列为主要的环境污染之一。认识噪音l身处嘈杂的环境中，我们应该如何保护自己的听力？我们可以从两个方面保护自己的听力：改变嘈杂的环境：在嘈杂的环境周围树立隔 音屏障，降低嘈杂环境的声音分贝；从自身改变：戴上耳塞、捂住耳朵或离开噪 声区，防止噪声刺激。认识噪音l我们能为减少噪声污染做些什么？l我们应当怎样对待听力有障碍的人？在公共场所不大声叫嚷；在市区不鸣喇叭；积极向家人宣传要减少噪音；搬东西时要轻等。我们应当同情、关心、理解、帮助听力有障碍的人。谢 谢