罗山县特岗教师招聘面试说课标准与评分表.doc

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1、罗山县特岗教师招聘面试说课标准与评分表罗山县特岗教师招聘面试说课标准与评分表说课序号： 说课学段： 说课学科： 说课题目：项项 目目内内 容容评评 价价 标标 准准分分 值值 评评 分分1.说明本节课内容在教材中的地位和作用。 4 2.准确表述教学目标，可观察、可检测，符合大纲要求和学生实际，体现技能训练的可操作性。5 3.准确说明本课的重点、难点、关键。6 说 教 材 201、 确定目标 2、 确定重难点 3、 教材处理4.教材处理符合教学目标，寓职业道德教育于教学之中。5 1.教法设计要体现以学生为主体，有利于落实教学目标。8 2.针对重点、难点设计教法，有一定灵活性。8 3.体现对学生“

2、自主、合作、探究”学习方式的引导。5 4.体现理论联系实际，注重动手能力的培养，专业技能训练到位。5 说 教 法 学 法 301、 教法设计 2、 学法设计 3、 手段选用5.选用教具合理，符合本学科特点。4 1.课堂教学结构设计安排合理，教学思路清楚，时间分配得当。6 2.课堂教学活动突出学生主体性及多向互动。4 3.突出重、难点的有效解决过程。6 4.体现专业技能训练方法的可行性。6 5.现代教学手段的合理利用（制作课件）。 4 说 教 学 程 序 301、 环节设计 2、 教学手段 3、 时间安排 4、 效果预估6.合理设计教学反馈环节，预估教学效果。 4 教 师 基 本 素 质 20

3、1、 语言表达 2、 仪表举止 3、 板书设计1.普通话基本标准，表达具体、充实，层次清楚，语言简练清晰，逻辑性强，富有7 感染力。2.仪表端庄、稳重，举止自然大方，表情丰富，富有修养，精力充沛。7 3.板书设计合理，有层次，突出重点，字迹工整、准确、美观。6 合 计100 综合评价：考核人：面面 试试 考考 生生 守守 则则1、面试人员准时凭身份证、毕业证、面试通知单和教师资格证(往届毕业生)等有效证件进入面试准备室进行资格审查，填写特岗教师招聘登记表，上交所有通讯工具(凡发现面试人员仍留有通讯工具的，取消面试资格)和写明个人姓名及报考科目的照片 4 张。2、面试人员必须保持面试准备室的安静

4、，不许交头接耳、左顾右盼，更不得随意走动。3、面试人员通过抽签确定参加面试的顺序，顺序号抽定后，不得调换，非特殊情况不得出场，如需上厕所，必须由工作人员全程陪同。4、面试采取说课方式进行。面试人员在引导员的引领下进入备课室开始抽课题签(二选一)。每人备课 30 分钟，说课 10 分钟。5、面试人员在备课室可以使用教参、教辅资料及小黑板，但进入说课室时只能带教材、说课稿和小黑板，不能带教参和教辅资料。6、面试人员备课须独立完成，不得相互商量。7、面试人员说课时，只报顺序号、学段、学科和说课题目，不报姓名和履历等个人信息。如有违反，面试成绩按零分处理。8、面试人员说课结束后，在说课室门前等候公布本人的面试成绩，成绩确认后，立即退出考点，不得在考点内逗留、喧哗，如有违反，面试成绩酌情扣分。9、面试人员不得要求评委解释、提示说课题目。10、面试人员应尊重工作人员，接受工作人员的监督和检查，不得无理取闹，不得辱骂威胁报复工作人员。