四年级数学下册课件-2 观察物体3-人教版 17张.pptx

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1、2 观察物体三年级课文中三年级课文中画杨桃画杨桃告诉我们：告诉我们：从不同的角度看，杨桃的样子也不一样。从不同的角度看，杨桃的样子也不一样。从不同的方向，观察同一小正方体组成从不同的方向，观察同一小正方体组成的几何体，看看它们的形状会是怎样的。的几何体，看看它们的形状会是怎样的。下面的图形分别是小下面的图形分别是小华从什么位置看到的？华从什么位置看到的？连一连。连一连。观察时，先确定图形有几层，再看每层的小正方体有几列。观察时，先确定图形有几层，再看每层的小正方体有几列。1层层3列列第第2层层1列列1层层2列列从左面看有从左面看有1层层2列列从上面看这从上面看这3个物体，图形个物体，图形相同吗

2、？从左面和前面呢？相同吗？从左面和前面呢？从上面看从上面看从前面看从前面看从左面看从左面看从从上面上面看，看，形状相同形状相同。从从左面左面看，看，形状相同形状相同。从前面看，形状不相同不同形状的立体图形从同一方向进行观察，所看不同形状的立体图形从同一方向进行观察，所看到的形状到的形状可能相同，也可能不同可能相同，也可能不同。做一做做一做问题：这问题：这3个物体，从哪面看到的形状相同？从哪个物体，从哪面看到的形状相同？从哪面看到的形状不同？说一说你思考的过程。面看到的形状不同？说一说你思考的过程。摆一摆，看一看。摆一摆，看一看。3.4. 看一看，说一说看一看，说一说。 1、2、4、6（3）这几

3、个物体从上面看有形状相同的吗？）这几个物体从上面看有形状相同的吗？2、3、51、4、6没有没有（1）从前面看到的形状是）从前面看到的形状是 的有哪几个？的有哪几个？ 看到的形状是看到的形状是 的有哪几个？的有哪几个？（2）从左面看到的形状是）从左面看到的形状是 的有哪几个？的有哪几个？问题：你是怎么摆的？说一说你思考的过程。问题：你是怎么摆的？说一说你思考的过程。5.下面是从不同位置观察同一个物体所看到的图形，下面是从不同位置观察同一个物体所看到的图形， 请请把它摆出来。把它摆出来。从前面看从前面看从上面看从上面看从左面看从左面看从前面看从前面看从上面看从上面看从左面看从左面看从从3 3个方向观察几何体可以确定几何体的形状个方向观察几何体可以确定几何体的形状。1.从不同方向观察几何体时，要注意什么？从不同方向观察几何体时，要注意什么？今天，你有什么收获？（1）先确定看到的）先确定看到的层数层数；（2）再确定每层小正方体的）再确定每层小正方体的列数列数。2.从几个方向观察几何体，可以确定几何体的从几个方向观察几何体，可以确定几何体的形状？形状？从从三三个个不同不同的方向！的方向！1个个3个个6个个10个个20谢 谢