四年级数学下册课件-3.2、常见的数量关系21-苏教版(12张PPT).ppt
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1、苏教版四年级数学下册苏教版四年级数学下册 常见的数量关系常见的数量关系 回顾生活中的常见问题:(1)每个书包50元,4个书包多少钱?(2)一列动车每小时行200千米,4小时行多少千米? 这道题说的是哪一方面的这道题说的是哪一方面的问题?你能说出钢笔和练问题?你能说出钢笔和练习本的单价是多少吗?能习本的单价是多少吗?能再说说什么是单价吗?购再说说什么是单价吗?购买的数量是多少呢?数量买的数量是多少呢?数量又是指什么?又是指什么?这道题讲的是买商品的价钱问题。一件商品的价钱,叫做这种商品的“单价”,比如例题里的钢笔每支12元是钢笔的单价,练习本每本3元是练习本的单价。购买一种商品的件数,叫做购买的
2、“数量”,比如例题中购买钢笔的数量是4支,购买练习本的数量是5本。单价可以用新的写法表示,钢笔每支12元可以写成“12元/支”,单位名称读成“元每支”,所以钢笔的单价读成12元每支。练习本单价每本练习本单价每本3元可以怎样写、怎么读呢?自己试元可以怎样写、怎么读呢?自己试着写一写。着写一写。 写作:3元/本 读作:3元每本P29练一练1.(1)你知道什么叫总价吗?一共用去多少钱,是购买商品的总价钱,叫做总价。请大家填表格,并且思考单价、数量和总价之间有什么关系?123451548 交流讨论: 总价与单价、数量之间有什么关系?总价=单价数量 已知总价和单价,可以求什么?怎样求?已知总价和数量呢?
3、数量=总价单价单价=总价数量这道题说的是哪一方面的这道题说的是哪一方面的问题?你能说出列车和自问题?你能说出列车和自行车的速度是多少吗?能行车的速度是多少吗?能再说说什么是速度吗?再说说什么是速度吗?这道题讲的是行程问题。每小时或每分钟、每秒钟行驶的路程叫做“速度”,这里每小时行260千米是列车的速度,每分行200米是自行车的速度。速度也可以用新的写法表示,每小时行260千米可以写成“260千米/时”,读作260千米每时。每分行每分行200米可以怎样写、怎么读呢?自己试着写米可以怎样写、怎么读呢?自己试着写一写。一写。 写作:200米/分 读作:200米每分P29练一练1.(2) 表格中有哪些项目?自己计算一下路程,能发现什么?2602007801600 交流讨论: 路程与速度、时间之间有什么关系?路程=速度时间 已知路程和速度,可以求什么?怎样求?已知路程和时间呢?时间=路程速度速度=路程时间通过本课的学习,你有什么收获?通过本课的学习,你有什么收获?
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