2019_2020学年新教材高中历史第五单元晚清时期的内忧外患与救亡图存第18课挽救民族危亡的斗争课件新人教版必修中外历史纲要上20191126466.ppt

《2019_2020学年新教材高中历史第五单元晚清时期的内忧外患与救亡图存第18课挽救民族危亡的斗争课件新人教版必修中外历史纲要上20191126466.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019_2020学年新教材高中历史第五单元晚清时期的内忧外患与救亡图存第18课挽救民族危亡的斗争课件新人教版必修中外历史纲要上20191126466.ppt（61页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第第18课挽救民族危亡的斗争课挽救民族危亡的斗争课程课程标准标准认识列强侵华对中国社会的影响，概述晚清时期中国人民反抗外来侵略认识列强侵华对中国社会的影响，概述晚清时期中国人民反抗外来侵略的斗争事迹，理解其性质和意义；认识社会各阶级为挽救危局所作的努的斗争事迹，理解其性质和意义；认识社会各阶级为挽救危局所作的努力及存在局限性。力及存在局限性。时空时空定位定位课前篇课前篇 自主学习自主学习 课堂篇课堂篇 合作学习合作学习 课后篇课后篇 巩固练习巩固练习 素养篇素养篇 合作学习合作学习 一、戊戌维新运动一、戊戌维新运动1背景背景(1)甲午战败，甲午战败，马关条约马关条约签订，晚清一批读书人逐渐认识

2、到，唯有实行签订，晚清一批读书人逐渐认识到，唯有实行变法才能救亡图存。变法才能救亡图存。 (2)维新思想很快发展成爱国救亡的政治运动。维新思想很快发展成爱国救亡的政治运动。(3)康有为撰写的康有为撰写的新学伪经考新学伪经考和和 ，为变法维新提供了，为变法维新提供了理论依据。梁启超在理论依据。梁启超在时务报时务报发表的发表的变法通议变法通议等文章，更是明确提出等文章，更是明确提出“法者天下之公器，变者天下之公理法者天下之公器，变者天下之公理”。孔子改制考孔子改制考(4)公车上书公车上书马关条约马关条约签订，激起清政府朝野上下的反对声浪。签订，激起清政府朝野上下的反对声浪。“公车上书公车上书”，拉

3、开了维新运动的序幕。，拉开了维新运动的序幕。 2百日维新：百日维新：1898年年6月月11日，光绪皇帝颁布日，光绪皇帝颁布“明定国是明定国是”诏令，此后的诏令，此后的103天里，又先后发布上百道变法诏令，史称天里，又先后发布上百道变法诏令，史称“百日维新百日维新”。3失败失败(1)清政府中的守旧势力以种种理由阻止变法的开展。清政府中的守旧势力以种种理由阻止变法的开展。(2)9月月21日，慈禧太后将光绪皇帝囚禁，再次临朝训政。日，慈禧太后将光绪皇帝囚禁，再次临朝训政。(3)康有为、梁启超被迫逃亡海外，谭嗣同、杨锐等康有为、梁启超被迫逃亡海外，谭嗣同、杨锐等6人被杀，史称人被杀，史称“戊戌戊戌六君

4、子六君子”。(4)改革措施，除改革措施，除 得以幸免外，全部被废止。得以幸免外，全部被废止。京师大学堂京师大学堂4影响影响：戊戊戌维新运动推动了中国民族资本主义的发展和新思想的传播，戌维新运动推动了中国民族资本主义的发展和新思想的传播，一定程度上冲击了旧式官僚体制。一定程度上冲击了旧式官僚体制。5败因败因：由由于守旧势力仍很强大，而维新派缺乏可靠的社会基础，没有严于守旧势力仍很强大，而维新派缺乏可靠的社会基础，没有严密的组织，希望寄托于并未完全掌握实权的皇帝身上。密的组织，希望寄托于并未完全掌握实权的皇帝身上。二、义和团运动二、义和团运动1背景背景(1)马关条约马关条约签订后，西方列强掀起了瓜

5、分中国的狂潮，民族危机日益签订后，西方列强掀起了瓜分中国的狂潮，民族危机日益加剧。加剧。(2)是在反洋教的斗争中兴起的。是在反洋教的斗争中兴起的。(3)西方势力深入中国城市、乡村后引发了一系列冲突，德国强占西方势力深入中国城市、乡村后引发了一系列冲突，德国强占 ，进一步刺激了山东民众。进一步刺激了山东民众。胶州湾胶州湾2过程过程(1)以以“ ”为口号的反洋教斗争蔓延到山东、直隶很多州县农为口号的反洋教斗争蔓延到山东、直隶很多州县农村。村。(2)山东巡抚毓贤、袁世凯等，对义和团采取先抚后剿的举措。山东巡抚毓贤、袁世凯等，对义和团采取先抚后剿的举措。(3) 年年5月月28日，英、美等八国决定联合出

6、兵镇压义和团。日，英、美等八国决定联合出兵镇压义和团。(4)慈禧太后采用慈禧太后采用“招抚招抚”义和团的办法，企图对义和团加以控制利用。义和团的办法，企图对义和团加以控制利用。扶清灭洋扶清灭洋19003评价评价(1)具有强烈的反帝爱国思想，也存在盲目的排外思想和行为。具有强烈的反帝爱国思想，也存在盲目的排外思想和行为。(2)无法阻止中国滑向半殖民地的深渊。无法阻止中国滑向半殖民地的深渊。(3)展现的中国人民不畏强暴的牺牲精神，使外国列强认识到，展现的中国人民不畏强暴的牺牲精神，使外国列强认识到，“瓜分一事，瓜分一事，实为下策实为下策”。三、八国联军侵华三、八国联军侵华1过程过程(1)1900年

7、年6月月10日，英国海军中将西摩尔率军从天津乘火车向北京进发，日，英国海军中将西摩尔率军从天津乘火车向北京进发，在在 附近遭到义和团和清军的顽强阻击，被迫退回天津。附近遭到义和团和清军的顽强阻击，被迫退回天津。(2)6月中旬，八国联军攻陷大沽炮台，向天津进犯。月中旬，八国联军攻陷大沽炮台，向天津进犯。(3)6月月21日，慈禧太后向各国日，慈禧太后向各国“宣战宣战”，7月月14日，天津陷落，日，天津陷落，8月中旬，月中旬，北京失陷。北京失陷。 (4)出逃途中，慈禧太后发布铲除义和团的谕旨，并指定奕劻与李鸿章与列出逃途中，慈禧太后发布铲除义和团的谕旨，并指定奕劻与李鸿章与列强议和。强议和。廊坊廊坊

8、2影响影响(1)八国联军所到之处，犯下骇人听闻的罪行，俄国军队趁机侵占中国东北。八国联军所到之处，犯下骇人听闻的罪行，俄国军队趁机侵占中国东北。(2)南方各省督抚与英美等国洽商南方各省督抚与英美等国洽商“ ”协议，严重动摇了清政府协议，严重动摇了清政府统治的根基。统治的根基。东南互保东南互保四、民族危机的加深四、民族危机的加深辛丑条约辛丑条约1签订：签订：1901年年9月月7日，清政府被迫签订日，清政府被迫签订 。2内容：内容：惩惩办办“首祸诸臣首祸诸臣”；向各国赔款；将北京东交民巷划定为使馆区；拆；向各国赔款；将北京东交民巷划定为使馆区；拆除大沽及有碍北京至海通道的所有炮台；禁止华北科举考试

9、除大沽及有碍北京至海通道的所有炮台；禁止华北科举考试5年，禁止中国人成年，禁止中国人成立或加入任何立或加入任何“与诸国仇敌之会与诸国仇敌之会”等。等。辛丑条约辛丑条约3影响影响(1)是中国近代史上主权丧失最严重、赔款数目最庞大的不平等条约。是中国近代史上主权丧失最严重、赔款数目最庞大的不平等条约。 (2)巨额赔款，加剧了中国的贫困和经济的衰败。巨额赔款，加剧了中国的贫困和经济的衰败。(3)外国军队驻扎于中国战略要地，严重破坏了中国的主权完整。外国军队驻扎于中国战略要地，严重破坏了中国的主权完整。(4)在北京设立的在北京设立的“ ”，实际成为，实际成为 “国中之国国中之国”。(5)辛丑条约辛丑条

10、约的订立，标志着中国的订立，标志着中国 完全形成。完全形成。使馆界使馆界半殖民地半封建社会半殖民地半封建社会 拓拓19世纪末清政府全面危机的表现世纪末清政府全面危机的表现 (1)民族危机：甲午中日战争后，中国的半殖民地化程度大大加深。民族危机：甲午中日战争后，中国的半殖民地化程度大大加深。(2)财政危机：举借外债、自然灾害使财政赤字越来越大。财政危机：举借外债、自然灾害使财政赤字越来越大。(3)政治危机：阶级矛盾和社会矛盾激化。政治危机：阶级矛盾和社会矛盾激化。 史史布衣改制，事大骇人，顾不如与之先王，既不惊人，自可避祸。布衣改制，事大骇人，顾不如与之先王，既不惊人，自可避祸。康有为康有为孔子

11、改制考孔子改制考 拓拓康有为的政治发展观康有为的政治发展观由酋长而渐至君主，由君主而渐至立宪，由立宪而渐至共和。由酋长而渐至君主，由君主而渐至立宪，由立宪而渐至共和。康有为康有为论语注论语注卷二卷二 辨辨康有为是中国上层民族资产阶级的代表康有为是中国上层民族资产阶级的代表，他的思想是封建社会急剧崩溃他的思想是封建社会急剧崩溃和民族危机异常严重的现实反映和民族危机异常严重的现实反映，表达了这个阶层救亡图存表达了这个阶层救亡图存、发展资本主义的发展资本主义的强烈愿望强烈愿望，同时同时，他借用传统的儒家思想也反映出其软弱他借用传统的儒家思想也反映出其软弱、妥协的一面妥协的一面。 评评戊戌政变的发生是

12、必然的戊戌政变的发生是必然的，这主要取决于守旧势力对自身根本利益的维这主要取决于守旧势力对自身根本利益的维护护。戊戌变法的实质是一场资产阶级的维新变法运动戊戌变法的实质是一场资产阶级的维新变法运动，主要目的是通过变法在主要目的是通过变法在中国建立起资产阶级君主立宪制度中国建立起资产阶级君主立宪制度，这是封建地主势力的代表慈禧太后所无法这是封建地主势力的代表慈禧太后所无法容忍的容忍的。 辨辨如何看待义和团运动的口号如何看待义和团运动的口号(1)“灭洋灭洋”体现了当时中国社会的主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾体现了当时中国社会的主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾，触触及了时代救亡的主题及了时代救

13、亡的主题，但也带有盲目排外的色彩但也带有盲目排外的色彩。(2)“扶清扶清”具有爱国主义色彩具有爱国主义色彩，但将但将“中国中国”和和“朝廷朝廷”“”“清政府清政府”等观念混等观念混同同，对清政府的阶级本质认识不清对清政府的阶级本质认识不清，体现了农民阶级的局限性体现了农民阶级的局限性。 联联西方侵略与中国反侵略的时间定位西方侵略与中国反侵略的时间定位 补补辛丑条约辛丑条约的内容及危害的内容及危害 评评南京条约南京条约中国开始沦为半殖民地半封建社会中国开始沦为半殖民地半封建社会马关条约马关条约大大加深中国半殖民地化程度大大加深中国半殖民地化程度辛丑条约辛丑条约中国完全沦为半殖民地半封建社会中国完

14、全沦为半殖民地半封建社会探究主题一康有为理想政治的探索探究主题一康有为理想政治的探索史料一史料一春秋春秋诗诗皆言君主，惟尧典特发民主义。自钦若昊天后，皆言君主，惟尧典特发民主义。自钦若昊天后，即舍嗣而巽位，或四岳共和，或师锡在下，格文祖而集明堂，辟四门以开议院即舍嗣而巽位，或四岳共和，或师锡在下，格文祖而集明堂，辟四门以开议院故故尧典尧典为孔子之微言。素王之巨制，莫过于此。为孔子之微言。素王之巨制，莫过于此。康有为康有为孔子改制考孔子改制考史料二史料二上师尧舜三代，外采东西强国，立行宪法，大开国会，以庶政与上师尧舜三代，外采东西强国，立行宪法，大开国会，以庶政与国民共之，行三权鼎立之制，则中国

15、之治强，可计日待也。国民共之，行三权鼎立之制，则中国之治强，可计日待也。康有为康有为请定立宪开国会折请定立宪开国会折探究点一：结合史料一探究康有为的维新思想的特点。这说明了什么？探究点一：结合史料一探究康有为的维新思想的特点。这说明了什么？提示提示：特点：将变法思想与中国传统儒家思想相结合，从传统的儒家思想特点：将变法思想与中国传统儒家思想相结合，从传统的儒家思想中为变法寻找理想的依据。说明：康有为对中国国情了解深刻，但也反映出以中为变法寻找理想的依据。说明：康有为对中国国情了解深刻，但也反映出以康有为为代表的资产阶级维新派具有软弱性和妥协性的阶级特点。康有为为代表的资产阶级维新派具有软弱性和

16、妥协性的阶级特点。探究点二：探究点二：依据史料二并结合所学知识，应如何认识康有为的政治思想？依据史料二并结合所学知识，应如何认识康有为的政治思想？提示提示：进步性：体现了要求救亡图存，发展资本主义的愿望。局限性：反进步性：体现了要求救亡图存，发展资本主义的愿望。局限性：反对顽固守旧思想，但不敢正面对抗，而是借用孔子名义，并企图把儒家思想与对顽固守旧思想，但不敢正面对抗，而是借用孔子名义，并企图把儒家思想与西方政治学说结合起来，减轻变法阻力，反映了其阶级本质和资产阶级的软弱西方政治学说结合起来，减轻变法阻力，反映了其阶级本质和资产阶级的软弱性、妥协性。性、妥协性。对康有为维新思想的认识对康有为维

17、新思想的认识(1)特点：把西方的资产阶级政治学说与中国传统的儒家思想相结合，从传特点：把西方的资产阶级政治学说与中国传统的儒家思想相结合，从传统儒家思想中为变法寻找理论依据。统儒家思想中为变法寻找理论依据。(2)利弊利弊利：以儒家思想为武器，以孔子为旗号，巧妙地宣传了资产阶级的改良利：以儒家思想为武器，以孔子为旗号，巧妙地宣传了资产阶级的改良思想。思想。弊：反映出资产阶级改良派的软弱性和妥协性，这使他们不可能真正与弊：反映出资产阶级改良派的软弱性和妥协性，这使他们不可能真正与封建思想彻底决裂。封建思想彻底决裂。 (3)原因原因历史原因：中国历史上的知识分子，无论在政治上还在思想文化上，长历史原

18、因：中国历史上的知识分子，无论在政治上还在思想文化上，长期受封建主义正统思想的支配，压在他们头上的是一整套以孔子为偶像的正统期受封建主义正统思想的支配，压在他们头上的是一整套以孔子为偶像的正统的封建专制主义思想体系。的封建专制主义思想体系。现实原因：进入近代以来，旧的一套已不能应付新局面。国家的危亡、现实原因：进入近代以来，旧的一套已不能应付新局面。国家的危亡、时代的苦难，驱使人们去寻求思想上的新方向，从资本主义社会的政治文化中时代的苦难，驱使人们去寻求思想上的新方向，从资本主义社会的政治文化中去寻求真理。但是，封建主义的经典不允许他们去寻求真理。但是，封建主义的经典不允许他们“离经叛道离经叛

19、道”，中国民族资产，中国民族资产阶级又具有软弱性和妥协性，于是，康有为不得不披上孔圣人的外衣，举起阶级又具有软弱性和妥协性，于是，康有为不得不披上孔圣人的外衣，举起“托古改制托古改制”的大旗。的大旗。根本原因：是中国民族资产阶级的阶级局限性导致的。有人说康有为不根本原因：是中国民族资产阶级的阶级局限性导致的。有人说康有为不敢站着呐喊，而是跪着变法的，这充分体现出了中国民族资产阶级的软弱性与敢站着呐喊，而是跪着变法的，这充分体现出了中国民族资产阶级的软弱性与妥协性，使得资产阶级在探索过程中不可能真正与封建思想彻底决裂。妥协性，使得资产阶级在探索过程中不可能真正与封建思想彻底决裂。探究主题二百日维

20、新评价探究主题二百日维新评价史料一史料一在在“百日维新百日维新”短短的短短的103天内，光绪帝发布各种谕旨天内，光绪帝发布各种谕旨180条。条。光绪帝谕令合并衙门，裁汰冗员，光绪帝谕令合并衙门，裁汰冗员，“将现有各局所中冗员一律裁撤净尽将现有各局所中冗员一律裁撤净尽限限一月办竣一月办竣”。由于裁撤面较宽，在裁撤中又采取了一些强行封查的办法，使一些中。由于裁撤面较宽，在裁撤中又采取了一些强行封查的办法，使一些中下层人士猝然失业，难以度日。下层人士猝然失业，难以度日。光绪帝下令裁撤绿营，同时让旗人自谋生计。这些人多达光绪帝下令裁撤绿营，同时让旗人自谋生计。这些人多达100万，被突然中断万，被突然中

21、断生计后没能妥善安置，以致他们对新政怨声载道。生计后没能妥善安置，以致他们对新政怨声载道。9月月5日，康有为连上两折，提出剪发辫，改穿西装，改元迁都，许多人认为这日，康有为连上两折，提出剪发辫，改穿西装，改元迁都，许多人认为这是改朝换代之举，难以接受。是改朝换代之举，难以接受。史料二史料二光绪帝召见康有为，在光绪帝召见康有为，在“忧时七上皇帝书忧时七上皇帝书”的感召之下，生不逢的感召之下，生不逢时的年轻国君在颐和园行宫时的年轻国君在颐和园行宫(而非紫禁城内正式议政的勤政殿而非紫禁城内正式议政的勤政殿)与一位与一位“秀才秀才”共共谋国是。谋国是。又一次的幻灭又一次的幻灭昙花一现的昙花一现的“现代

22、化现代化”探究点一：探究点一：概概括史料一中戊戌变法法令中的除旧措施，并指出这些措施在当时括史料一中戊戌变法法令中的除旧措施，并指出这些措施在当时有何积极作用与弊端。这说明了什么？有何积极作用与弊端。这说明了什么？提示提示：措施：精简机构、裁汰冗员、裁撤绿营；取消旗人由国家供养的特权，措施：精简机构、裁汰冗员、裁撤绿营；取消旗人由国家供养的特权，准其自谋生计。积极作用：打击了封建守旧势力，动摇了封建统治。弊端：改革操准其自谋生计。积极作用：打击了封建守旧势力，动摇了封建统治。弊端：改革操之过急，分不清轻重缓急，措施失当，未能稳步进行。说明：维新派在政治上还不之过急，分不清轻重缓急，措施失当，未

23、能稳步进行。说明：维新派在政治上还不够成熟。够成熟。探究点二：探究点二：根根据史料二并结合所学知识，据史料二并结合所学知识，“国君国君”与与“秀才秀才”共谋国是的结果共谋国是的结果是什么？是什么？“秀才秀才”的哪些主张未被国君采纳？的哪些主张未被国君采纳？提示提示：颁布颁布定国是诏定国是诏，进行戊戌变法。光绪帝没有采纳康有为等人先前提，进行戊戌变法。光绪帝没有采纳康有为等人先前提出的出的“行宪法，大开国会行宪法，大开国会”、设立制度局等主张。、设立制度局等主张。1百日维新的特点百日维新的特点可以从维新变法的内容、性质、目的、作用等多个角度来把握，具体表现可以从维新变法的内容、性质、目的、作用等

24、多个角度来把握，具体表现如下：如下：(1)涉及的领域比较广泛，下至经济基础，上至上层建筑涉及的领域比较广泛，下至经济基础，上至上层建筑(政治、军事、思想政治、军事、思想文化文化)，体现了除旧布新的新气象，但未涉及政治制度的根本变革，体现了除旧布新的新气象，但未涉及政治制度的根本变革(即变封建专制即变封建专制制度为君主立宪制度制度为君主立宪制度)。(2)从推行范围来看，仅限于社会上层，没有深入到广大民众中，因而没有从推行范围来看，仅限于社会上层，没有深入到广大民众中，因而没有形成变革的巨大力量。形成变革的巨大力量。 (3)从推行者来看，由没有实权的皇帝来推行，显示出维新力量的薄弱。从推行者来看，

25、由没有实权的皇帝来推行，显示出维新力量的薄弱。 (4)从性质上看，是一场资产阶级性质的改革。从性质上看，是一场资产阶级性质的改革。 (5)从目的上看，变法图强，救亡图存。从目的上看，变法图强，救亡图存。 (6)从作用上看，起了思想启蒙作用，有利于资本主义的发展和先进科学文从作用上看，起了思想启蒙作用，有利于资本主义的发展和先进科学文化的传播。化的传播。(7)从推行来看，变法措施过于急躁，分不清轻重缓急。从推行来看，变法措施过于急躁，分不清轻重缓急。2对百日维新的评价对百日维新的评价(1)进步性进步性经济上：制定了一些有利于资本主义发展的政策，有利于民族资本主义经济上：制定了一些有利于资本主义发

26、展的政策，有利于民族资本主义的发展。的发展。政治上：允许一定的言论自由，有利于民族资产阶级参与政权，初步动政治上：允许一定的言论自由，有利于民族资产阶级参与政权，初步动摇了封建统治秩序。摇了封建统治秩序。文化上：采取了一些打击旧学、提倡新学的措施，有利于传播先进的科文化上：采取了一些打击旧学、提倡新学的措施，有利于传播先进的科学文化。学文化。 (2)局限性局限性光绪帝没有采纳康、梁等人先前提出的光绪帝没有采纳康、梁等人先前提出的“行宪法，大开国会行宪法，大开国会”、设立制、设立制度局等主张。度局等主张。没有解决农民土地问题。没有解决农民土地问题。没有深入群众，未与广大民众运动相结合。没有深入群

27、众，未与广大民众运动相结合。探究主题三探究主题三20世纪初民族危机的加深世纪初民族危机的加深史料一史料一“庚子赔款庚子赔款”总额为关平银四亿五千万两。赔款年息为四厘，分总额为关平银四亿五千万两。赔款年息为四厘，分三十九年还清，本息共计约九亿八千万两。四亿五千万两的数目是以当时中国三十九年还清，本息共计约九亿八千万两。四亿五千万两的数目是以当时中国人口估算值人口估算值(4.5亿亿)为基础，相当于清政府为基础，相当于清政府12年的财政收入，以关税、常关税和年的财政收入，以关税、常关税和盐税作抵押。盐税作抵押。史料二史料二上谕，以永禁或设、或入与诸国上谕，以永禁或设、或入与诸国(即列强即列强)仇敌之

28、会，违者皆斩仇敌之会，违者皆斩上谕，以诸国人民遇害被虐，各城镇停止文武各等考试。上谕，以诸国人民遇害被虐，各城镇停止文武各等考试。辛丑条约辛丑条约第十款第十款史料三史料三探究点：依据史料一、二、三和所学知识归纳探究点：依据史料一、二、三和所学知识归纳辛丑条约辛丑条约的特点。的特点。提示：提示：史料一反映出赔款是中国人每人一两，表明惩罚对象主要是中国人民。史料一反映出赔款是中国人每人一两，表明惩罚对象主要是中国人民。史料二反映出列强永远禁止中国人成立或参加任何反帝性质的组织或活动，带史料二反映出列强永远禁止中国人成立或参加任何反帝性质的组织或活动，带有鲜明的政治色彩。有鲜明的政治色彩。史料三形象

29、地反映出当时清政府已变成被外国侵略者任意摆布的工具。史料三形象地反映出当时清政府已变成被外国侵略者任意摆布的工具。八国联军侵华战争的影响八国联军侵华战争的影响(1)对中国的影响对中国的影响政治方面，政治方面，辛丑条约辛丑条约的签订，不仅给中国人民带来了沉重负担，还的签订，不仅给中国人民带来了沉重负担，还损害了国家主权。从此，清政府完全成了帝损害了国家主权。从此，清政府完全成了帝国主义统治中国的工具。华北大乱之际，东南各省督抚自行宣布中立，从国主义统治中国的工具。华北大乱之际，东南各省督抚自行宣布中立，从此清中央政府权威低落，汉族权臣抬头，八国联军侵华战争客观上加速了清王此清中央政府权威低落，汉

30、族权臣抬头，八国联军侵华战争客观上加速了清王朝的灭亡。朝的灭亡。经济方面，经济方面，辛丑条约辛丑条约规定，以海关税及盐税作抵押偿还赔款，但这两项规定，以海关税及盐税作抵押偿还赔款，但这两项税收为清朝政府最主要的财政收入，控制其就基本上能够左右中国财政。税收为清朝政府最主要的财政收入，控制其就基本上能够左右中国财政。文化方面，联军占领北京后，对北京城大肆抢掠，造成中国大量珍贵文物、文化方面，联军占领北京后，对北京城大肆抢掠，造成中国大量珍贵文物、文史资料典籍的失窃、破坏。文史资料典籍的失窃、破坏。 (2)对远东局势的影响：对远东局势的影响：1900年八国联军侵华战争，加剧了帝国主义列强在远年八国

31、联军侵华战争，加剧了帝国主义列强在远东的争夺，它明显地反映了列强在侵华问题上既相互勾结又相互争斗的本质。东的争夺，它明显地反映了列强在侵华问题上既相互勾结又相互争斗的本质。1898年，梁启超等联合百余举人上书，请废八股取士之制。参加会试的近万年，梁启超等联合百余举人上书，请废八股取士之制。参加会试的近万名举人，名举人，“闻启超等此举，嫉之如不共戴天之仇，遍播谣言，几被殴击闻启超等此举，嫉之如不共戴天之仇，遍播谣言，几被殴击”。这。这一事件的发生表明一事件的发生表明()A废八股断送读书人政治前途废八股断送读书人政治前途B改制缺乏广泛的社会基础改制缺乏广泛的社会基础C知识分子在政治上极为保守知识分

32、子在政治上极为保守D新旧学之间矛盾不可调和新旧学之间矛盾不可调和 解析：解析：从材料信息看，相当多的举人反对梁启超等从材料信息看，相当多的举人反对梁启超等“废八股取士之制废八股取士之制”的建议，这说明科举改制缺乏广泛的社会基础，故选的建议，这说明科举改制缺乏广泛的社会基础，故选B项。项。答案：答案：B1资本输出的史料实证资本输出的史料实证史史18951913年一些国家在中国开办的企业年一些国家在中国开办的企业(投资在投资在10万元以上的万元以上的)行业名称行业名称行业数量行业数量投资量的顺序投资量的顺序矿业矿业32家家英国英国水电水电19家家日本日本纺织纺织16家家德国德国食品食品39家家俄国

33、俄国机器造船机器造船7家家资金合计资金合计1.3亿元亿元共计共计113家家识识甲午战后，甲午战后，马关条约马关条约签订，为列强在华资本输出提供了方便，签订，为列强在华资本输出提供了方便，近代中国的经济命脉逐步被列强控制。近代中国的经济命脉逐步被列强控制。2瓜分狂潮的史料实证瓜分狂潮的史料实证史史帝国主义列强在中国划分的帝国主义列强在中国划分的“势力范围势力范围”简表简表国别国别割占和强迫租借的地区割占和强迫租借的地区势力范围势力范围德国德国强迫租借胶州湾强迫租借胶州湾山东山东俄国俄国强迫租借旅顺和大连地区强迫租借旅顺和大连地区长城以北和新疆长城以北和新疆法国法国强迫租借广州湾强迫租借广州湾广东

34、、广西和云南广东、广西和云南英国英国新界和威海卫新界和威海卫长江流域、云南、广长江流域、云南、广东东 识识19世纪末、世纪末、20世纪初列强掀起的瓜分狂潮，实质是将中国完全置于世纪初列强掀起的瓜分狂潮，实质是将中国完全置于殖民地，中华民族处于生死存亡的空前危机之下，戊戌变法、义和团运动正是殖民地，中华民族处于生死存亡的空前危机之下，戊戌变法、义和团运动正是这种背景下的救亡图存探索尝试。这种背景下的救亡图存探索尝试。3道器之争隐含的价值观取向道器之争隐含的价值观取向史史在中国传统文化中，在中国传统文化中，“道道”是一个最高的哲学范畴，是先天地而生是一个最高的哲学范畴，是先天地而生的万物本原，或一

35、切事物永恒规律的代表。形而上者谓之道，形而下者谓之的万物本原，或一切事物永恒规律的代表。形而上者谓之道，形而下者谓之器。与器。与“道道”相对的是相对的是“器器”，指各种派生的、有形的或具体的事物。，指各种派生的、有形的或具体的事物。“重道重道轻器轻器”的思想长期占上风。要么强调要的思想长期占上风。要么强调要“以道御器以道御器”，要么强调，要么强调“道本器道本器末末”，即，即“道道”是根本，其他一切是是根本，其他一切是“道道”的外在表现，的外在表现，“器器”是从属的东是从属的东西。孔圣人就明确主张西。孔圣人就明确主张“君子谋道不谋食君子谋道不谋食”，讲究，讲究“安贫乐道安贫乐道”。 识识(1)史

36、料解释：道是治国的理念，器是各种如光学、化学、医学等具体学问。史料解释：道是治国的理念，器是各种如光学、化学、医学等具体学问。(2)立德树人：道是一种价值观追求与个人道德修养的境界，凸显个人责任意立德树人：道是一种价值观追求与个人道德修养的境界，凸显个人责任意识、奉献意识、入世自律等优秀品质。识、奉献意识、入世自律等优秀品质。(3)唯物史观：重道轻器观念导致理想与现实混同，理论脱离实际。唯物史观：重道轻器观念导致理想与现实混同，理论脱离实际。 随堂训练随堂训练题组题组1民族危机的加深民族危机的加深1下边漫画下边漫画“龙的挑战龙的挑战”，实际上反映了中国近代史上列强对华的一次战争，实际上反映了中

37、国近代史上列强对华的一次战争，其对应的是其对应的是()A鸦片战争鸦片战争B第二次鸦片战争第二次鸦片战争C甲午战争甲午战争 D八国联军侵华战争八国联军侵华战争解析：解析：从本题所示漫画可以看出，八位外国侵略者乘船撬开龙的大嘴，这应该是反从本题所示漫画可以看出，八位外国侵略者乘船撬开龙的大嘴，这应该是反映了中国近代史上列强对华的八国联军侵华战争。映了中国近代史上列强对华的八国联军侵华战争。1900年英、法、美、德、意、日年英、法、美、德、意、日等八国发动了对中国的侵华战争，强迫清政府签订等八国发动了对中国的侵华战争，强迫清政府签订辛丑条约辛丑条约，中国完全沦为半，中国完全沦为半殖民地半封建社会，故

38、正确答案为殖民地半封建社会，故正确答案为D项。项。答案：答案：D2某举人在光绪二十七年某举人在光绪二十七年(注：光绪元年为注：光绪元年为1875年年)的日记中写道：的日记中写道：“朝廷俯从朝廷俯从和议，而输与洋夷金四百五十兆。山西起派八百万金，吾邑派十五万金。和议，而输与洋夷金四百五十兆。山西起派八百万金，吾邑派十五万金。”材材料中的料中的“洋夷洋夷”指指()A英国殖民者英国殖民者B英法联军英法联军C日本侵略者日本侵略者 D八国联军八国联军解析：解析：本题是对八国联军侵华战争的考查，通过光绪二十七年计算出当时是：本题是对八国联军侵华战争的考查，通过光绪二十七年计算出当时是：1875271190

39、1年，或通过金四百五十兆也就是年，或通过金四百五十兆也就是4.5亿，亿，1901年签订，赔款年签订，赔款4.5亿两白银的是亿两白银的是辛丑条约辛丑条约，辛丑条约辛丑条约的签订标志着八国联军侵华战争的签订标志着八国联军侵华战争结束，故结束，故“洋夷洋夷”指八国联军。指八国联军。答案：答案：D解析：解析：依据课本所学，鸦片战争后，中国被迫签订了依据课本所学，鸦片战争后，中国被迫签订了南京条约南京条约，这是中国，这是中国近代史上第一个不平等条约，中国开始沦为半殖民地半封建社会；甲午中日战近代史上第一个不平等条约，中国开始沦为半殖民地半封建社会；甲午中日战争后争后马关条约马关条约的签订，使中国的半殖民

40、地化程度大大加深；八国联军侵华的签订，使中国的半殖民地化程度大大加深；八国联军侵华战争后签订的战争后签订的辛丑条约辛丑条约，使中国完全沦为半殖民地半封建社会，所以，使中国完全沦为半殖民地半封建社会，所以C项项符合题意。符合题意。答案：答案：C4某校兴趣小组整理了以下历史信息，由此推断他们研究的主题是某校兴趣小组整理了以下历史信息，由此推断他们研究的主题是()虎门销烟火烧圆明园虎门销烟火烧圆明园马关条约马关条约义和团运动义和团运动A侵略与反抗侵略与反抗 B近代化的探索近代化的探索C内战烽火内战烽火 D殖民扩张殖民扩张解析：解析：依据课本所学可知，虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了依据课

41、本所学可知，虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志；中华民族反抗外来侵略的坚强意志；19世纪末，随着帝国主义侵略的加剧和外世纪末，随着帝国主义侵略的加剧和外国传教士活动的猖獗，义和团运动转变为具有广泛群众性的反帝斗争组织，国传教士活动的猖獗，义和团运动转变为具有广泛群众性的反帝斗争组织，属反抗。第二次鸦片战争英法联军占领天津，进逼北京，抢掠圆明园的奇属反抗。第二次鸦片战争英法联军占领天津，进逼北京，抢掠圆明园的奇珍异宝，又放火烧毁；珍异宝，又放火烧毁；1894年日本发动了侵华的甲午中日战争，年日本发动了侵华的甲午中日战争，1895年清政府年清政府战败签订战败

42、签订马关条约马关条约，大大加速了中国的半殖民地程度，故属侵略，大大加速了中国的半殖民地程度，故属侵略，A项符合题意。项符合题意。答案：答案：A题组题组2维新变法与义和团运动维新变法与义和团运动5制作学习卡片是学习历史的一种基本方法。下边这张学习卡片记录的历史事制作学习卡片是学习历史的一种基本方法。下边这张学习卡片记录的历史事件是件是()A洋务运动洋务运动 B百日维新百日维新C公车上书公车上书 D辛亥革命辛亥革命解析：解析：根据题干所给的材料，抓住材料中的时间根据题干所给的材料，抓住材料中的时间“1898年年6月到月到9月月”、人物、人物“光光绪帝、康有为、梁启超绪帝、康有为、梁启超”和内容可知

43、这一历史事件是戊戌变法，即百日维新，和内容可知这一历史事件是戊戌变法，即百日维新，B项符合题意。项符合题意。答案：答案：B6下列维新变法的措施中，有利于资产阶级思想和西方科学技术传播的是下列维新变法的措施中，有利于资产阶级思想和西方科学技术传播的是()A训练新式军队训练新式军队B开办新式学堂，培养人才开办新式学堂，培养人才C鼓励私人兴办工矿企业鼓励私人兴办工矿企业 D裁撤冗官，任用维新人士裁撤冗官，任用维新人士解析：解析：根据所学知识，戊戌变法时开办新式学堂，培养人才的措施，有利于资产阶根据所学知识，戊戌变法时开办新式学堂，培养人才的措施，有利于资产阶级思想和西方科学技术的传播，故正确答案为级

44、思想和西方科学技术的传播，故正确答案为B项。项。答案：答案：B7一位俄国记者记述了一位俄国记者记述了1900年年6月月2日发生在天津火车站的一幕：月光照耀着这日发生在天津火车站的一幕：月光照耀着这些莽汉，照耀着他们的大刀和旗帜。一排子弹射过去，大旗倒下了，又举了起些莽汉，照耀着他们的大刀和旗帜。一排子弹射过去，大旗倒下了，又举了起来，接着又倒了下去。这描写的是来，接着又倒了下去。这描写的是()A三元里民众抗英斗争三元里民众抗英斗争 B太平军抗击洋枪队太平军抗击洋枪队C义和团抗击八国联军义和团抗击八国联军 D国民革命军的北伐国民革命军的北伐解析：解析：从材料中提到的时间和地点，可知所描述的历史事

45、件是义和团运动。义和从材料中提到的时间和地点，可知所描述的历史事件是义和团运动。义和团运动是团运动是19世纪末在中国发生的一场以世纪末在中国发生的一场以“扶清灭洋扶清灭洋”为口号的反帝爱国运动。为口号的反帝爱国运动。1900年年5月英、美、俄、日、法、德、意、奥凶八国组织联军，在西摩尔的率领下月英、美、俄、日、法、德、意、奥凶八国组织联军，在西摩尔的率领下为镇压义和团运动而发动侵华战争，因此，答案为为镇压义和团运动而发动侵华战争，因此，答案为C项。项。答案：答案：C8下列有关义和团运动下列有关义和团运动“扶清灭洋扶清灭洋”口号的表述最准确的是口号的表述最准确的是()A“扶清扶清”就是扶保清政府

46、，没有任何积极意义就是扶保清政府，没有任何积极意义B“灭洋灭洋”就是反对外国侵略，不是中国社会主要矛盾的反映就是反对外国侵略，不是中国社会主要矛盾的反映C“扶清灭洋扶清灭洋”口号是在理性和科学思考下提出来的口号是在理性和科学思考下提出来的D“扶清灭洋扶清灭洋”口号是当时民族矛盾成为社会主要矛盾的反映口号是当时民族矛盾成为社会主要矛盾的反映解析：解析：A项只看到项只看到“扶清扶清”的表象，而没有看到这种表象背后所反映出的农民的表象，而没有看到这种表象背后所反映出的农民阶级朴素的爱国主义精神；阶级朴素的爱国主义精神；B项对中国近代社会两大主要矛盾认识不清；项对中国近代社会两大主要矛盾认识不清；C项说项说法不符合史实。法不符合史实。答案：答案：D