2019_2020学年高中历史第5单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立第19课俄国十月革命的胜利课件新人教版必修1.pptx

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1、学习目标1. 掌握俄国十月革命胜利的史实。2. 理解世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。第19课 俄国十月革命的胜利高中历史 必修1 第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立重点十月革命的特点。难点二月革命和十月革命的区别及联系。重点难点高中历史 必修1 第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立课前预习一、革命前的沙皇俄国 状况：资本主义经济缓慢发展，落后于其他资本主义国家；社会矛盾十分尖锐。 二月革命 时间：1917 年3 月。 概况：推翻了罗曼诺夫王朝，建立1。 结果：出现了苏维埃和资产阶级临时政府两个政权并存的局面。教材知识清单工兵代表苏维埃高中历史 必修1 第五单元

2、 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立二、“十月革命一声炮响” “四月提纲” 背景：临时政府继续进行帝国主义战争；列宁回到彼得格勒。 内容：提出从资产阶级民主革命转变为2革命的任务。提出“不给临时政府以任何支持”和“全部政权归苏维埃”的口号，争取以3方式取得政权。 七月事件：临时政府镇压工人和士兵的示威游行，4并存局面结束。 革命胜利：1917 年 11 月 7 日，起义军占领彼得格勒的主要战略要地，次日，5武装起义取得胜利。莫斯科等城市的武装起义相继取得成功。社会主义彼得格勒两个政权和平高中历史 必修1 第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立三、伟大的开端 建立政权：全俄工人士兵

3、代表苏维埃代表大会召开。 政治：通过告工人、士兵和农民书，宣布全部政权转归苏维埃。 外交：通过6，要求实现不割地不赔款的和平。后来，苏维埃政权同德奥集团达成协议，退出了第一次世界大战。 经济：通过土地法令，没收地主的土地，分配给劳动者使用。 组织：选举产生人民委员会，列宁当选为主席。 历史意义 对世界：人类历史上第一次取得胜利的7 革命。在资本主义世界体系上打开了一个缺口。鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地人民的解放斗争。将社会主义理论变为现实，开创了8运动的新局面。 对俄国：为俄国社会发展开辟了一条新的道路。社会主义和平法令国际社会主义高中历史 必修1 第五单元 从科学社会主义理论到社会主义

4、制度的建立问题探究十月革命的特点 研读史料 史料一“9 月（俄历），列宁劝说布尔什维克中央委员会组织起义，并以当时正在彼得堡召开大会的全俄苏维埃代表大会的名义夺取政权。从10 月24 日（俄历）晚上到第二天，全副武装的工人、士兵和水兵强行攻占了临时政府所在地冬宫。摘编自杰里本特利、赫伯特齐格勒著新全球史 史料二根据列宁的观点，社会主义革命不仅能够在具有阶级觉悟的无产阶级的高度发达的资本主义国家爆发；它也可以在一个不很发达国家开始，然后再影响其他国家最终在全世界得以传播。共产主义理想 探究问题依据史料并结合所学知识，归纳十月革命的特点。高中历史 必修1 第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度

5、的建立 得出结论 从革命道路看，十月革命走的是通过中心城市武装起义夺取全国政权的革命道路。 从革命实现方式看，十月革命采用的是暴力夺取政权的方式。 从理论的角度看，它打破了马克思主义的传统观念，冲破了帝国主义的包围，在经济相对落后的资本主义国家首先取得了胜利，这是对马克思主义的发展。 从革命阶段看，十月革命经历了资产阶级民主革命和社会主义革命两个不同性质的阶段。高中历史 必修1 第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立例1 2019辽宁六校协作体联考列宁认为：革命能够和平发展，因为武器掌握在人民手中，没有外力压制人民，因此不能采取一般的暴力方式推翻资产阶级临时政府。他提出“不给临时政府

6、以任何支持”和“全部政权归苏维埃”的口号，在苏维埃内部开展斗争，把小资产阶级政党排除出苏维埃，建立无产阶级专政。上述材料反映出（）A.当时俄国已经退出了帝国主义战争B.苏维埃内部在列宁领导下团结一致C.列宁主张用暴力的方式夺取政权D.当时俄国存在和平夺权的可能性典型例题【 解析】依据材料“革命能够和平发展，因为武器掌握在人民手中”结合所学可知，在七月流血事件发生之前，列宁认为当时俄国存在和平夺权的可能性，故选D项；俄国退出帝国主义战争是在十月革命后，排除A项；B项错误，题干材料不能体现苏维埃内部是否团结一致；C项错误，依据材料“因此不能采取一般的暴力方式推翻资产阶级临时政府”可知当时列宁不主张

7、用暴力的方式夺取政权。D 高中历史 必修1 第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立二月革命和十月革命的区别及联系 区别1. 革命对象：分别是罗曼诺夫王朝和资产阶级临时政府。2. 革命性质：分别是资产阶级民主革命和无产阶级社会主义革命。3. 革命结果：二月革命推翻了沙皇专制制度；十月革命主要推翻了资产阶级统治，建立了世界上第一个社会主义国家。 联系：二月革命和十月革命紧密相连，在布尔什维克党的领导下，由二月革命过渡到十月革命，从而形成了急剧发展的资产阶级民主革命和社会主义革命两个不同的阶段。考点深化拓展 高中历史 必修1 第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立例2 俄罗斯学者

8、曾说：“1917 年二月革命、十月革命和与此相连的国内战争，较之其他国家类似的革命，完全可以称之为伟大的革命。”其理由是俄国通过这些革命 （ ）A. 推翻了俄国君主专制统治B. 走上了资本主义发展道路C. 奠定了俄国社会转型基础D. 彻底改变了社会落后面貌典型例题【解析】1917年，二月革命推翻了俄国沙皇专制统治，十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，社会主义终于从理论变为现实，也奠定了俄国社会转型的基础，故选C 项。C 高中历史 必修1 第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立易误易混辨析 二月革命的性质 二月革命的主力军是无产阶级，但革命的主要任务是推翻沙皇的专制统治，这一任务属

9、于资产阶级民主革命的范畴，而无产阶级的革命任务是推翻资产阶级的统治。二月革命虽然建立了工兵代表苏维埃，但革命后的实际权力仍然掌握在资产阶级临时政府手中。高中历史 必修1 第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立方法技巧归纳 图解俄国十月社会主义革命高中历史 必修1 第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立 2018海南卷在俄国十月革命期间，布尔什维克党最初主张废除地主土地所有制、一切土地国有化，后随着形势的发展，又调整为全部土地归国家所有并交给农民使用。这一调整（）A.促成了苏维埃的成立B.争取了农民对革命的支持C.推动了民主革命的深入D.瓦解了临时政府的阶级基础走向高考【 解析】B对，据材料“全部土地归国家所有并交给农民使用”，通过解决农民的土地问题，争取了农民对革命的支持。A错，俄国二月革命期间，起义群众建立的政权被称为“苏维埃”，而不是十月革命期间才建立。C错，俄国十月革命属于社会主义革命，不是资产阶级民主革命。D错，临时政府的阶级基础是资产阶级，与布尔什维克党争取农民阶级支持无关。B