2020六年级数学下册4比例1比例的意义和基本性质比例的基本性质精编课件新人教版.pptx
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1、比例的基本性质比例的基本性质1.21.22=0.62=0.60.6=0.60.6=0.65 56 6判断下面各组的比能否组成比例。判断下面各组的比能否组成比例。能组成比例能组成比例不能组成比例不能组成比例说一说:什么叫做比例?说一说:什么叫做比例?2.41.6 2.41.6 和和 60 4060 40说一说:说一说:(1 1)在比里,各部分的名称是什么?)在比里,各部分的名称是什么?(2 2)求比值,判断两个比能否组成比例。)求比值,判断两个比能否组成比例。前项前项后项后项内项内项外项外项2.4 1.6 60 40两端两端的的两项两项叫做比例的叫做比例的外项外项,中间中间的的两项两项叫做比例的
2、叫做比例的内项内项。 组成比例的组成比例的四四个数,叫做比例的个数,叫做比例的项项。比例的各部分名称比例的各部分名称中间中间两端两端也可以写成分也可以写成分数形式的比数形式的比2.42.41.61.660604040= =内项内项外项外项内项内项外项外项2.4 1.6 60 402.42.41.61.660 60 40 40 = =试一试。试一试。找出下列比例中的外项和内项。找出下列比例中的外项和内项。(1 1)40 8 40 8 15 15 3 3(2)3 32 221211414内项内项外项外项内项内项外项外项计算下面比例中两个外项的积和两个内项的积。比较一下,计算下面比例中两个外项的积和
3、两个内项的积。比较一下,你能发现什么?你能发现什么? (1 1)2.4 1.6 2.4 1.6 60 60 4040 3 31515 5 59 9(2)45455 53 315159 9两个内项的积等于两个外项两个内项的积等于两个外项的积的积内项内项外项外项 2.4 2.440409696外项积外项积 1.6 1.660609696内项积内项积外项积外项积内项积内项积内项内项外项外项观察计算结果,你有什么发现吗?观察计算结果,你有什么发现吗? 两个两个内项内项的积:的积:4 4100=100=400 400 两个两个外项外项的积:的积:80805=5=400400 两个两个内项内项的积:的积:
4、2 260=60=120 120 两个两个外项外项的积:的积:40403=3=120 120 两个两个内项内项的积:的积:7 720=20=140 140 两个两个外项外项的积:的积:101014=14=140 140 尝试举一个例子,验证你的发现。尝试举一个例子,验证你的发现。402 = 603402 = 603107 = 2014 107 = 2014 在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。这叫做在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。这叫做比例的比例的基本性质基本性质。 = = 4 480805 5100100adbc你能用字母表示这个性质吗?你能用字母表示这个性质吗?用字母表示比例的
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