2020六年级数学下册4比例1比例的意义和基本性质解比例课件新人教版.ppt
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1、解比例一、复习引入 你能求出比例中缺少的项是多少吗? ( ):5=2:101.8:( )=0.9:5利用比例的基本性质:ad=bc110二、探索新知 根据比例的基本性质,如果已知比例中的任何三项,就可以求出这个比例中的另外一个未知项。求比例中的未知项,叫做解比例。例2:法国巴黎的埃菲尔铁塔高320米,北京的“世界公园”里有一座埃菲尔铁塔的模型,它的高度与原塔高度的比是1:10.这座模型高多少米? 思路提示思路提示1.找出题中的关键句。2.( ):( )=1:10模型高度实际塔高320米例2:法国巴黎的埃菲尔铁塔高320米,北京的“世界公园”里有一座埃菲尔铁塔的模型,它的高度与原塔高度的比是1:
2、10。这座模型高多少米? 解:设这座模型高x米。X : 320 = 1 : 1010X = 3201X =X =32答:这座模型高32米。10130 解比例解: 2.4x=1.56在将分数形式的比例改写成等式时,一般要把含有x的乘积写在等号的左边。x =( )( )( )x = ( )1.562.43.751.52.4=x6例3 1、在下面括号里填上合适的数。24:9=8:( )3( ):3=8:244:( )=36:91011随堂演练15) (=322、 餐馆给餐具消毒,要用100ml消毒液配成消毒水,如果消毒液与水的比是1:150,应加入水多少毫升?解:设应加水 x ml。 100:x=1
3、:150 x=150100 x=15000答:应加水15000ml。 概念:求比例中的未知项,叫做解比例。 依据: 比例的基本性质 方法:一化(把“比”转化为“积” ) 二 解(求这个方程的“解”)课堂小结1、填空(1) a:7=8:b,那么a b=( )。(2)如果4x=5y,那么x:y=( ):( )。(3)在一个比例里,两个外项之积是最小的质数,如果一个内是 ,另一个内项是( )。(4) 根据0.580.410,写出比例,可以写( )个。 12巩固练习2、按照下面的条件列出比例 。(1)x 和 的比等于 和 的比。43(2)等号左端的比是 1.5:x ,等号右端比的前项和后项分别是3.6和4.8。(3)比例的两个内项分别是2和5,两个外项分别是 x 和2.5。5152x36354=3、解比例:x343 =12: 幸福花园小区1号楼的实际高度是40m,它的高度与模型高度的比是400:1。模型的高度是多少厘米?4、解决问题 今天这节课你有什么收获?回顾总结
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