人教初中语文七下《4诗两首》PPT课件 (1).ppt

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1、初读诗歌,整体感知,生字词,瞬息 伫立 荒草萋萋,幽寂 延绵,shn,zh,q,yu,yn,普希金一生创作的抒情诗总数在800首以上 。其中以当代社会政治题材为内容的抒情诗虽 然数量不多，但影响极大，故而有“十二月党人运动的歌手”之称，著名的政治抒情诗有自由颂、 致大海 、致恰达耶夫 。他的其他作品有长诗青铜骑士，中篇小说上尉的女儿、 黑桃皇后 ，诗体小说叶甫盖尼奥涅金，童话诗渔夫和金鱼的故事 。,作家作品,普希金（1799-1837）,他是19世纪俄罗斯伟大的民族诗人，是俄罗斯文学语言的创建者和新俄罗斯文学的奠基人。,他在多种文学体裁上都取得了杰出的成绩，被称为“俄罗斯文学之父”,他的诗歌像

2、太阳一样照耀着19世纪的文坛，被称为“俄罗斯诗歌的太阳”。,他一生创作近800首优秀的抒情诗篇。,普希金的诗具有很高的艺术成就和无言的艺术魅力。俄罗斯著名的文学理论批评家别林斯基曾这样赞誉普希金的诗：“所表现的音调和语言的力量到了令人惊异的地步：它像海涛一样柔和、优美，像松脂一样醇厚，像闪电一样鲜明，像水晶一样透明、洁静，像春天一样芬芳，像勇士手中的剑击一样铿锵有力。”,写作背景：,那时俄国革命正如火如荼，诗人却被迫与世隔绝。在这样的处境下，诗人却没有丧失希望与斗志，他热爱生活，执着地追求理解，相信光明必来，正义必胜。,这首诗写于普希金被沙皇流放的日子里，是以赠诗的形式写在他的邻居奥希泊娃的女

3、儿叶甫勃拉克西亚尼古拉耶夫娜伏里夫纪念册上的。,我们也来试试！,假如生活欺骗了你， 不要悲伤，不要心急！ 忧郁的日子里需要镇静： 相信吧，快乐的日子将会来临。 心儿永远向往着未来； 现在却常是忧郁。 一切都是瞬息， 一切都将会过去， 而那过去了的， 就会成为亲切的怀恋。,朗读诗歌，思考：在这首诗中，作者面对的现实、态度、信念，以及对别人的嘱托分别是什么？（用原诗语句回答）,整体感悟,现实假如,生活欺骗,不要 悲伤心急,需要 镇静对待,态度,相信快乐 将会来临,永远向往未来一切都将会过去成为怀恋,嘱咐,假如生活欺骗了你,积极乐观的人生态度,思考问题：,诗中是怎样阐明作者积极乐观的人生态度的？,不

4、要悲伤，不要心急 善于忍耐，一切都会过去，我们 一定要永葆积极乐观的心态； 生活中不可能没有痛苦与悲伤，欢乐不会永远被忧伤所掩盖，快乐的日子终会到来,如何理解：“而那过去了的，就会成为亲切的怀恋”这两句诗的含义？,这两句诗道出了人生体验中一种极为普遍的感觉，人生的体验不管是美好还是忧伤的，都是一笔宝贵的人生财富，在将来的日子里，回首往事，都成为亲切的怀恋。,拿起手中的笔，试着写一写：,假如， 不要，不要！ 需要。相信吧，。,例：假如生活中遇到了困苦，不要惊慌，不要沮丧！阴暗的日子里需要信心，相信吧，开心的日子定会到来。,假如你欺骗了生活， 以为神鬼不知，心安理得 且慢，生活并没有到此为止 有一

5、天，它会教你向它认错 大地的心是诚实的 孩子的眼睛是诚实的 人生只有一步一个脚印 才会有无憾的付出无愧的收 获,假如你欺骗了生活,普希金,假如.,假如有一天/你被生活疏远/一定要有勇气自己站起 假如有一天/你被痛苦抛进了漩涡/一定要用智慧主宰自己 假如有一天/你一颗滴血的心已被揉破/一定要选择坚强战胜自己,试写（二）,未选择的路,朗读诗歌,品味,你喜欢这首诗吗？为什么？,想一想,说说“路”包含了什么深刻的含义，你从中悟出什么人生的哲理。,在山的那边行道树 纸船,明（表面）写甲事物，借写甲事物暗示乙事物。统摄全篇,路,表面：,自然界的道路,实际：,暗示人生之路,象征,学了这首诗，你从中悟出了什么道理？,明确：答案不求一致。譬如：人只能选择一条人生之路，必须慎重；人生道路的选择，不要随波逐流，而要经过自己的思考，作出独立自主的选择。,积累联想（作业）1、古今中外许多诗人作家，对“路”都有过精彩的描写。如屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。请根据你的积累，另写出两条关于“路”的名言警句。尝试写几句富有人生哲理的小诗。,其实世上本没有路，走的人多了，也便成了路。 鲁迅路漫漫其修远兮， 吾将上下而求索。 屈原离骚山重水复疑无路， 柳暗花明又一村。 陆游游山西村敢问路在何方？ 路在脚下。 电视剧西游记主题歌,祝你：忘记忧伤，永远快乐！,