2021二年级语文上册课文620雪孩子品读释疑课件新人教版.ppt

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1、 通过上节课的学习，说一说雪孩子最后去哪了？通过上节课的学习，说一说雪孩子最后去哪了？ 雪孩子最后变成了很轻很轻的水汽，飞上雪孩子最后变成了很轻很轻的水汽，飞上天空，变成了一朵美丽的白云。天空，变成了一朵美丽的白云。学习本文时，我们可以边读边思考：课文讲了学习本文时，我们可以边读边思考：课文讲了雪孩子和谁的故事？它们之间发生了什么事？然后默雪孩子和谁的故事？它们之间发生了什么事？然后默读课文，了解故事的主要内容，并尝试着学写感叹句。读课文，了解故事的主要内容，并尝试着学写感叹句。 自由读自由读第第1414自然段自然段，想一想：雪，想一想：雪孩子和小白兔在一起是这样的情景？孩子和小白兔在一起是这

2、样的情景？雪，下个不停，一连下了好几天。雪，下个不停，一连下了好几天。默默陪伴“下个不停、一连下个不停、一连”说明雪下说明雪下得很大，下的时间长。为下得很大，下的时间长。为下文写堆雪孩子做铺垫。文写堆雪孩子做铺垫。想一想：想一想： 体会下面的句子有什么不同？为什么？体会下面的句子有什么不同？为什么？ (1)雪，下个不停，下了好几天。雪，下个不停，下了好几天。(2)雪，下个不停，一连下了好几天。雪，下个不停，一连下了好几天。第二个句子写得好。因为第二个句子中用了第二个句子写得好。因为第二个句子中用了 “一连一连”这个词，说明了雪一直在下，几天都没有停，突出了雪这个词，说明了雪一直在下，几天都没有

3、停，突出了雪下的时间长。下的时间长。 这天早上，天晴了，兔妈妈要出门去。这天早上，天晴了，兔妈妈要出门去。妈妈，妈妈，妈妈，妈妈，我也要去！我也要去！好孩子，妈妈有事，好孩子，妈妈有事，你不能跟着去。你不能跟着去。嚷嚷“嚷嚷” 写出了小白写出了小白兔要跟妈妈出去的兔要跟妈妈出去的急切心情。急切心情。从从“好孩子好孩子”我们我们可以看出兔妈妈可以看出兔妈妈很温柔。很温柔。 兔妈妈在门外的空地兔妈妈在门外的空地上给小白兔堆了个雪孩子。上给小白兔堆了个雪孩子。小白兔有了小伙伴，就不小白兔有了小伙伴，就不跟妈妈去了。跟妈妈去了。 兔妈妈的言行，证明她很关心自己的孩子。兔妈妈的言行，证明她很关心自己的孩

4、子。小白兔跳舞给雪孩子看，唱歌给雪小白兔跳舞给雪孩子看，唱歌给雪孩子听。孩子听。“唱歌唱歌”“”“跳舞跳舞”赋予了小白兔赋予了小白兔人的行为，突出了小白兔对雪孩人的行为，突出了小白兔对雪孩子的喜爱，也表明小白兔和雪孩子的喜爱，也表明小白兔和雪孩子玩得很开心。子玩得很开心。他玩累了，就回家去睡午他玩累了，就回家去睡午觉。觉。“屋子里真冷，赶快往火屋子里真冷，赶快往火堆里添把柴吧！堆里添把柴吧！”一个一个“真真”字突出了冷的程度。字突出了冷的程度。 自由读自由读第第5858自然段自然段，想一想：小，想一想：小白兔家着火了，雪孩子是怎么做的？白兔家着火了，雪孩子是怎么做的？舍身相救小白兔添了柴，把火

5、烧得旺旺的，屋子里渐渐暖小白兔添了柴，把火烧得旺旺的，屋子里渐渐暖和了。他躺在床上，闭上眼睛，一会儿就睡着了。和了。他躺在床上，闭上眼睛，一会儿就睡着了。这句话有什么作用？“火烧得旺旺的火烧得旺旺的”和和“睡睡着了着了”为下文写小白兔为下文写小白兔家着火做铺垫。家着火做铺垫。 火越烧越旺。火越烧越旺。哎呀，火把旁哎呀，火把旁边的柴堆烧着了！边的柴堆烧着了！小白兔睡得正小白兔睡得正香，他一点儿也不知道。香，他一点儿也不知道。此时小白兔情况非此时小白兔情况非常危险，所以用感常危险，所以用感叹句表达作者的焦叹句表达作者的焦急的心情。急的心情。火越烧越旺，火越烧越旺， 一方面说明屋子越来越一方面说明屋

6、子越来越暖和，小白兔也睡得越来越舒服，另暖和，小白兔也睡得越来越舒服，另一方面说明火在不停地烧，越来越旺，一方面说明火在不停地烧，越来越旺，最后把柴堆烧着了。最后把柴堆烧着了。选一选：选一选： 小白兔家为什么会着火？（小白兔家为什么会着火？（ ） A、小白兔往火堆里添了许多柴，他睡着了，火把旁、小白兔往火堆里添了许多柴，他睡着了，火把旁边的柴堆烧着了。边的柴堆烧着了。 B、小白兔烧火时不小心点燃了火堆。、小白兔烧火时不小心点燃了火堆。 A “ “不好了！小白兔家着火了！不好了！小白兔家着火了！”雪孩子看见从雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟，蹿出火星。小白兔家的窗户里冒出黑烟，蹿出火星。他一

7、边喊，一边向小他一边喊，一边向小白兔家奔去。白兔家奔去。看到小白兔家着火，雪孩子的心情怎样？看到小白兔家着火，雪孩子的心情怎样？ 雪孩子的心情非常焦急。雪孩子的心情非常焦急。“ 一边一边 一边一边”“ 喊喊” “奔奔” 表现了他想要救出小白兔的急切心情。表现了他想要救出小白兔的急切心情。“小白兔，小白兔！你在哪里？小白兔，小白兔！你在哪里？”雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。这一连串的动作表现这一连串的动作表现了雪孩子的了雪孩子的

8、。“呛人的烟呛人的烟”“”“烫人的火烫人的火”表表现出雪孩子救小白兔的艰难。现出雪孩子救小白兔的艰难。 读课文读课文第第8-98-9自然段自然段，想一想：小白，想一想：小白兔得救了，雪孩子怎么样了？兔得救了，雪孩子怎么样了？融化变白云小白兔得救了，雪孩子却小白兔得救了，雪孩子却浑身水淋淋浑身水淋淋的。的。 表示转折。表示转折。说明雪孩子开始融说明雪孩子开始融化了。化了。 这时候，树林里的小猴子、小山羊都赶这时候，树林里的小猴子、小山羊都赶来救火了。不一会儿，大家就把火扑灭了。来救火了。不一会儿，大家就把火扑灭了。 说明人多力量说明人多力量大，大家很快就把火扑灭了。大，大家很快就把火扑灭了。 兔

9、妈妈回来了，激动地兔妈妈回来了，激动地说：说：“谢谢大家来救火，救谢谢大家来救火，救了小白兔，谢谢大家！了小白兔，谢谢大家！” 表明兔妈妈非常感表明兔妈妈非常感谢大家。谢大家。 “咦，是谁救了小白兔？咦，是谁救了小白兔？” 小动物们说，小动物们说，“真得谢谢他真得谢谢他呢！呢！”字写了大家不知道是字写了大家不知道是谁救了小白兔，感到很疑惑。谁救了小白兔，感到很疑惑。 这时，救小白兔这时，救小白兔的雪孩子不见了。他已的雪孩子不见了。他已经化成水了。经化成水了。“已经化成水了”点出了雪孩子的去向。不，雪孩子还在呢！瞧，太阳晒着，不，雪孩子还在呢！瞧，太阳晒着，他变成了很轻很轻的水汽。飞呀，飞呀，他

10、变成了很轻很轻的水汽。飞呀，飞呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。的白云。三个三个“飞飞”字体现了雪孩子的一系列变化，字体现了雪孩子的一系列变化，变成雪水，变成水汽，变成云。变成雪水，变成水汽，变成云。 “很轻很轻很轻很轻”写出了水汽的特点。写出了水汽的特点。“美丽美丽”写出了白云的可爱。写出了白云的可爱。雪孩子是怎样变成白云的？雪孩子是怎样变成白云的？雪孩子雪孩子 （ ） （ ） （ ）填一填水水 水汽水汽 白云白云 想一想：看着雪孩子变成了白云，想一想：看着雪孩子变成了白云，小白兔心里会怎么想小白兔心里会怎么想? ?示例：示例：美丽的白云，你什么

11、时候再变成雪啊，我真想再堆一美丽的白云，你什么时候再变成雪啊，我真想再堆一个雪孩子和我一起玩耍。个雪孩子和我一起玩耍。雪孩子，雪孩子， 你快回来吧你快回来吧! 我要和你一起玩，我要跳舞给你我要和你一起玩，我要跳舞给你看，唱歌给你听。看，唱歌给你听。雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云，一朵雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽美丽的白云。的白云。雪孩子变成了水汽。雪孩子变成了水汽。雪孩子变成了水汽，雪孩子变成了水汽，很轻很轻很轻很轻的水汽。的水汽。读一读，抄写每组的第读一读，抄写每组的第2 2个句子。个句子。这是课后第这是课后第2 2题哦！题哦！第二句比第一句更加生动、具体

12、。第二句比第一句更加生动、具体。学写感叹句学写感叹句学方法学方法：感叹句的特点是可以抒发强烈的感情：感叹句的特点是可以抒发强烈的感情( 赞美、着赞美、着急、愤怒等急、愤怒等)。如文中。如文中“不好了！小白兔家着火了！不好了！小白兔家着火了！”连用连用两个感叹句，写出了雪孩子看见小白兔家着火时焦急的心两个感叹句，写出了雪孩子看见小白兔家着火时焦急的心情，突出了雪孩子对小白兔的关心。情，突出了雪孩子对小白兔的关心。语文要素语文要素记方法记方法：写感叹句时：写感叹句时, 要注意句中应包含强烈的感情要注意句中应包含强烈的感情, 并在并在句末加上感叹词和感叹号。如，妈妈真漂亮啊句末加上感叹词和感叹号。如

13、，妈妈真漂亮啊!用方法用方法：请试着写一个感叹句。：请试着写一个感叹句。示例示例 今天的天气可真好啊！今天的天气可真好啊！本文写了雪孩子冒着大火救出小白兔，本文写了雪孩子冒着大火救出小白兔，自己却消失了的故事，表现了雪孩子勇敢无自己却消失了的故事，表现了雪孩子勇敢无畏、舍己救人的优秀品质，表达了作者对雪畏、舍己救人的优秀品质，表达了作者对雪孩子的赞美之情。孩子的赞美之情。勇于帮助别人勇于帮助别人 多么可爱、多么可敬、多么伟大的多么可爱、多么可敬、多么伟大的雪孩子呀！他永远留在小白兔的记忆里，留在我们的雪孩子呀！他永远留在小白兔的记忆里，留在我们的心里。我们要学习雪孩子在别人有难时，勇于伸手相心

14、里。我们要学习雪孩子在别人有难时，勇于伸手相助的高尚品质，要努力成为像雪孩子一样的人。助的高尚品质，要努力成为像雪孩子一样的人。堆雪人堆雪人堆呀堆，堆雪人，圆圆脸儿胖墩墩。堆呀堆，堆雪人，圆圆脸儿胖墩墩。大雪人，真神气，站在院里笑眯眯。大雪人，真神气，站在院里笑眯眯。不怕冷，不怕冻，我们一起做游戏。不怕冷，不怕冻，我们一起做游戏。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。李商隐李商隐无题无题落红不是无情物，化作春泥更护花。落红不是无情物，化作春泥更护花。龚自珍的龚自珍的己亥杂诗己亥杂诗横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。鲁迅鲁迅自嘲自嘲人生自古谁无死，留取丹心照汗青。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。文天祥文天祥过零丁洋过零丁洋采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。罗隐罗隐蜂蜂