空间几何体的表面积和体积考点讲解及经典例题解析.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《空间几何体的表面积和体积考点讲解及经典例题解析.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《空间几何体的表面积和体积考点讲解及经典例题解析.docx(22页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业空间几何体的表面积和体积空间几何体的表面积和体积习题讲解习题讲解一课标要求:一课标要求:了解球、棱柱、棱锥、台的表面积和体积的计算公式(不要求记忆公式) 。二命题走向二命题走向近些年来在高考中不仅有直接求多面体、 旋转体的面积和体积问题, 也有已知面积或体积求某些元素的量或元素间的位置关系问题。 即使考查空间线面的位置关系问题, 也常以几何体为依托.因而要熟练掌握多面体与旋转体的概念、性质以及它们的求积公式.同时也要学会运用等价转化思想, 会把组合体求积问题转化为基本几何体的求积问题, 会等体积转化求解问题,会把立体问题转化为平面问题求解,会运用“割补
2、法”等求解。考查形式:考查形式:(1)用选择、填空题考查本章的基本性质和求积公式;(2)考题可能为:与多面体和旋转体的面积、体积有关的计算问题;与多面体和旋转体中某些元素有关的计算问题;三要点精讲三要点精讲1多面体的面积和体积公式名称侧面积(侧S)全面积(全S)体 积(V)棱柱棱柱直截面周长l底侧SS2hShS截面积底直棱柱chhS底棱棱锥各侧面积之和底侧SShS底31精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业锥正棱锥hc 21棱台棱台各侧面面积之和下底上底侧SSS)(31下底上底下底上底SSSSh正棱台hcc)(21表中 S 表示面积,c、c分别表示上、下底面周长,h表斜高,h表示斜高,l表
3、示侧棱长。2旋转体的面积和体积公式名称圆柱圆锥圆台球侧Srl2rl)(21rr 全S)1 (2rr)1 (rr)()(222121rrlrr24 rVhr2hr231)(31222121rrrrh334r表中l、h分别表示母线、高,r表示圆柱、圆锥与球冠的底半径,1r、2r分别表示圆台 上、下底面半径,R表示半径。四典例解析四典例解析题型 1:柱体的体积和表面积例 1一个长方体全面积是 20cm2,所有棱长的和是 24cm,求长方体的对角线长.解:设长方体的长、宽、高、对角线长分别为xcm、ycm、zcm、lcm依题意得:24)(420)(2zyxzxyzxy)2() 1 (由(2)2得:x2
4、+y2+z2+2xy+2yz+2xz=36(3)精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业由(3)(1)得 x2+y2+z2=16即 l2=16所以 l=4(cm)。点评:涉及棱柱面积问题的题目多以直棱柱为主,而直棱柱中又以正方体、长方体的表面积多被考察。我们平常的学习中要多建立一些重要的几何要素(对角线、内切)与面积、体积之间的关系。例 2如图 1 所示,在平行六面体 ABCDA1B1C1D1中,已知 AB=5,AD=4,AA1=3,ABAD,A1AB=A1AD=3。(1)求证:顶点 A1在底面 ABCD 上的射影 O 在BAD 的平分线上;(2)求这个平行六面体的体积。图 1图 2解析:
5、(1)如图 2,连结 A1O,则 A1O底面 ABCD。作 OMAB 交 AB 于 M,作 ONAD 交 AD 于 N,连结 A1M,A1N。由三垂线定得得 A1MAB,A1NAD。A1AM=A1AN,RtA1NARtA1MA,A1M=A1N,从而 OM=ON。点 O 在BAD 的平分线上。精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业(2)AM=AA1cos3=321=23AO=4cosAM=223。又在 RtAOA1中,A1O2=AA12 AO2=929=29,A1O=223,平行六面体的体积为22345V230。题型 2:柱体的表面积、体积综合问题例 3一个长方体共一顶点的三个面的面积分别是
6、6, 3,2,这个长方体对角线的长是()A23B32C6D6解析:设长方体共一顶点的三边长分别为 a=1,b2,c3,则对角线 l 的长为l=6222cba;答案 D。点评:解题思路是将三个面的面积转化为解棱柱面积、体积的几何要素棱长。例 4如图,三棱柱 ABCA1B1C1中,若 E、F 分别为 AB、AC 的中点,平面 EB1C1将三棱柱分成体积为 V1、V2的两部分,那么 V1V2= _。解:设三棱柱的高为 h,上下底的面积为 S,体积为 V,则V=V1+V2Sh。E、F 分别为 AB、AC 的中点,SAEF=41S,V1=31h(S+41S+41S)=127Sh精选优质文档-倾情为你奉上
7、专心-专注-专业V2=Sh-V1=125Sh,V1V2=75。点评:解题的关键是棱柱、棱台间的转化关系,建立起求解体积的几何元素之间的对应关系。最后用统一的量建立比值得到结论即可。题型 3:锥体的体积和表面积例 5(2008 山东卷 6)右图是一个几何体的三视图,根据图中数据,可得该几何体的表面积是 D(A)9(B)10(C)11(D)12(2008 江西卷 10)连结球面上两点的线段称为球的弦。半径为 4 的球的两条弦AB、CD的长度分别等于2 7、4 3,M、N分别为AB、CD的中点,每条弦的两端都在球面上运动,有下列四个命题:弦AB、CD可能相交于点M弦AB、CD可能相交于点NMN的最大
8、值为 5MN的最小值为 1其中真命题的个数为 CA1 个B2 个C3 个D4 个(2008 湖北卷 3)用与球心距离为1的平面去截球,所得的截面面积为,则球的体积为 BA.38B.328C.28D.332精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业点评:本小题重点考查线面垂直、面面垂直、二面角及其平面角、棱锥的体积。在能力方面主要考查空间想象能力。例 6 (2008 北京,19) (本小题满分 12 分)如图,在四棱锥PABCD中,平面PAD 平面ABCD,ABDC,PAD是等边三角形,已知28BDAD,24 5ABDC()设M是PC上的一点,证明:平面MBD 平面PAD;()求四棱锥PABCD
9、的体积()证明:在ABD中,由于4AD ,8BD ,4 5AB ,所以222ADBDAB故ADBD又平面PAD 平面ABCD,平面PAD平面ABCDAD,BD 平面ABCD,所以BD 平面PAD,又BD 平面MBD,故平面MBD 平面PAD精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业()解:过P作POAD交AD于O,由于平面PAD 平面ABCD,所以PO 平面ABCD因此PO为四棱锥PABCD的高,又PAD是边长为 4 的等边三角形因此342 32PO 在底面四边形ABCD中,ABDC,2ABDC,所以四边形ABCD是梯形,在RtADB中,斜边AB边上的高为4 88 554 5,此即为梯形ABC
10、D的高,所以四边形ABCD的面积为2 54 58 52425S故124 2 316 33P ABCDV点评:本题比较全面地考查了空间点、线、面的位置关系。要求对图形必须具备一定的洞察力,并进行一定的逻辑推理。题型 4:锥体体积、表面积综合问题例 7ABCD 是边长为 4 的正方形,E、F 分别是 AB、AD 的中点,GB 垂直于正方形ABCD 所在的平面,且 GC2,求点 B 到平面 EFC 的距离?解:如图,取 EF 的中点 O,连接 GB、GO、CD、FB 构造三棱锥 BEFG。精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业设点 B 到平面 EFG 的距离为 h,BD4 2,EF 2 2,CO
11、344 23 2。GOCOGC22223 2218422()。而 GC平面 ABCD,且 GC2。由VVB EFGG EFB,得16EFGOh 13SEFB点评:该问题主要的求解思路是将点面的距离问题转化为体积问题来求解。构造以点 B为顶点,EFG 为底面的三棱锥是解此题的关键,利用同一个三棱锥的体积的唯一性列方程是解这类题的方法,从而简化了运算。例 8 (2007 江西理,12)如图, 在四面体 ABCD 中, 截面 AEF 经过四面体的内切球 (与四个面都相切的球)球心 O,且与 BC,DC 分别截于 E、F,如果截面将四面体分成体积相等的两部分,设四棱锥 ABEFD 与三棱锥 AEFC
12、的表面积分别是 S1, S2, 则必有 ()AS1S2BS1S2CS1=S2DS1,S2的大小关系不能确定解:连 OA、OB、OC、OD,则 VABEFDVOABDVOABEVOBEFDVAEFCVOADCVOAECVOEFC又 VABEFDVAEFC,而每个三棱锥的高都是原四面体的内切球的半径,故 SABDSABESBEFDSADCSAEC精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业SEFC又面 AEF 公共,故选 C点评:该题通过复合平面图形的分割过程,增加了题目处理的难度,求解棱锥的体积、表面积首先要转化好平面图形与空间几何体之间元素间的对应关系。题型 5:棱台的体积、面积及其综合问题例
13、9 (2008 四川理,19)(本小题满分 12 分)如图, 面 ABEF面 ABCD, 四边形 ABEF 与四边形 ABCD 都是直角梯形, BAD=FAB=90,BC12AD,BE12AF,G、H 分别是 FA、FD 的中点。()证明:四边形 BCHG 是平行四边形;()C、D、E、F 四点是否共面?为什么?()设 AB=BE,证明:平面 ADE平面 CDE.精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业)解法一:()由题设知,FG=GA,FH=HD.所以GH12AD,又BC12AD,故GHBC.所以四边形BCHG是平行四边形.()C、D、F、E四点共面.理由如下:由BE12AF,G是FA的中
14、点知,BEGF,所以EFBG.由()知BGGH,故FH共面.又点D在直线FH上.所以C、D、F、E四点共面.()连结EG,由AB=BE,BEAG及BAG=90知ABEG是正方形.故BGEA.由题设知,FA、AD、AB两两垂直,故AD平面FABE,因此EA是ED在平面FABE内的射影,根据三垂线定理,BGED.又EDEAE,所以BG平面ADE.由()知,CHBG,所以CH平面ADE.由()知F平面CDE.故CH平面CDE,得平面ADE平面CDE.解法二:由题设知,FA、AB、AD两两互相垂直.如图,以A为坐标原点,射线AB为x轴正方向建立直角坐标系A-xyz.()设AB=a,BC=b,BE=c,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 空间 几何体 表面积 体积 考点 讲解 经典 例题 解析
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内