欧姆定律实验探究题含答案.doc
《欧姆定律实验探究题含答案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《欧姆定律实验探究题含答案.doc(17页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上实验探究题图11. “等效替代法”是物理学中常用的一种方法。若图1甲的两个电阻并联后接入电路中的效果与图1乙一个电阻接入电路的效果相同,请你利用并联电路电压、电流的规律及欧姆定律推导出R与R1、R2的关系式。2.某同学在“测量小灯泡电阻”的实验中,设计了如图2甲所示的电路图。小灯泡上标有“2.5V 0.3A”字样,电源电压为3V。 请完成下列回答。(1)根据电路图,在图2乙中用笔画线代替导线连接实物图。图2(2)某次测量,电流表与电压表的示数如图3所示,计算此时小灯泡灯丝的电阻值为 8 。图33.用图4所示电路测量小灯的电阻。1)图4中只有一根导线连接错误,在连接错误
2、的导线上打“”,然后用笔画线代替导线画出正确连接方法。2)按图4中改正后的实物电路连接情况,在图5虚线框内画出相应的电路图。图6图5图43)电路改正后,闭合开关,发现无论怎样调节变阻器,电流表的指针始终在小范围内转动,幅度没有超出一大格的一半。虽然这样也能读出电流值计算小灯的电阻,但为了提高精确度,应对电路连接做如下改进 电流表改接0.6A量程 。4)电路改进后,某一时刻,电压表、电流表示数如图6所示,此时小灯的电阻为 9 。4.在“用伏安法测电阻”的实验中:(1)实验原理是 。(1)欧姆定律I=(或R=)(2)在图7中将滑动变阻器正确连入电路(未知电阻大于5)(滑动变阻器采取“一上一下”即可
3、,电流表必须接0.6)图7图8 (3)如某次测量中,老师只提供了下列器材:电压恒定的电源一个(电压未知)、电流表一只、定值电阻R0一个(电阻已知)、单刀开关两只、导线若干。测待测电阻RX的值,请用给定的器材(可不用完)按下列要求完成实验:、在图8的虚线框内画出你设计的电路图、扼要写出实验的主要步骤(指出物理量的名称并用相应的符号表示)a 闭合S1断开S2,读出电流表A的示数IO (或a先用电流表A测出R0的电流I0 )b 闭合S2断开S1,读出电流表A的示数IX (或再用电流表A测出RX的电流IX)、RX的数学表达式为:RX= IORO/IX (用所测量的物理量及相应的符号表示)。5.在用电压
4、表、电流表探究电流和电压关系的实验中,电阻R10,电源电压U3V。(1)小刚根据电路图连接了如图9甲所示的实验电路,小军检查后发现有一根导线连接有误,请你在这根导线上打“”并用笔画线代替导线,画出正确的连线。(2)电路改正后,小刚闭合开关,发现电流表无示数,电压表的示数为电源电压值,取下电阻,两表的示数仍然不变,出现故障的原因可能是 电阻断路 。(3)故障排除后,开始进行实验,小刚根据测出的数据,画出了通过电阻的电流随电压变化的关系图像,如图9乙所示,由图像可以得出结论: 在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比 。为了使结论更具有普遍性,小刚还应 更换电阻,继续实验 。图96.在探
5、究导体电阻大小与那些因素有关的实验中,采用了“控制变量”的方法。下表是某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录:导体编号ABCD长度(m)1.01.01.00.5横截面积(mm2)1.21.22.41.2材料镍铬丝锰铜丝镍铬丝镍铬丝(1)要探究导体电阻大小与长度是否有关,应选用_ A和_两根导体。(2)要探究导体电阻大小与横截面积是否有关,应选用_ A 和C _两根导体。(3)要探究导体电阻大小与材料是否有关,应选用A和B 两根导体。图107.同学们在做教材上的电学实验时,发现2B、HB铅笔芯的软硬不同,其实验效果亦不同.他们猜想铅笔芯的电阻可能与其软硬程度有关.于是同学们做实验来检验其猜
6、想是否正确.(1)林清同学的设计思路如图10所示,请指出她设计中的错误和不足. (2)伟鹏同学说:“不如直接用伏安法测量它们的电阻进行比较”.请你写出他的实验方案.要求:画出电路图;(铅笔芯用“ ”表示) 写出实验步骤; 进行分析沦征.图11U1/VU2/V0 1 2 3 4 5 6 7 43 2 1 765 8小宝在探究电路中电压关系时,根据实验数据绘制了电压U2随电压U1变化的图像,如图11所示,请你根据该图像写出电压U2和U1的关系式:U2 9VU1 。9小明想利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量未知电阻RX的阻值。小明选择了满足这个实验要求的实验器材,并连接了部分实验电路,如图12所
7、示。答图S2S1RxR0图12S2S1RxR0(1)为了测出电阻RX的阻值,请你只添加两根导线完成图12所示的实验电路的连接。(2)只闭合开关S1,电流表的示数用I1表示;开关S1、S2都闭合时,电流表的示数用I2表示。请你用I1、I2和R0表示RX。RX = 。10小亮在做“测量小灯泡的电阻”实验中,所用小灯泡上标有“2.5V字样。(1)图13是小亮未连接好的电路,请你用笔画线代替导线,将实物图补充完整:图13(2)电路连好后,小亮分别测出了小灯泡的几组电压和电流值记录在表格中。实验次数123U/N2.02.52.8I/A0.220.250.26R/小灯泡正常工作时的电阻为 10 。小亮从数
8、据中发现,灯泡的电阻是变化的,你认为影响其变化的主要因素是 温度 。(3)完成上述实验后,小亮看到滑动动变阻器的铭牌模糊不清,于是想测量变阻器的最大阻值Rx。他从实验室找来一个阻值已知为R0的定值电阻替换了灯泡同时撤去了发生故障的电流表,并利用余下器材(电压未知的电源、量程合适的电压表、滑动变阻器、开关各个。导线),在不改动电压表位置及其连线的情况下,很快测出了Rx的大小。请把你设计的电路电路图在虚线框内。简述实验过程中要测量的物理量并用相应字母表示:(a)将滑动变阻器的滑片调到阻值为零处,记下电压表的示数U; (b)将滑动变阻器的滑片调到阻值最大处,记下电压表的示数U。 Rx= (用已知量和
9、测量量表示)。11在测量定值电阻R;阻值的实验中 (1)请你将图14甲中的实物电路用笔划线代替导线连接完整图14(2)实验时,若只有Rx断路,开关闭合后,电路中可能出现的一种现象是:(3)在实验过程中,发现电压表不能使用,小明将滑动变阻器调到最大值作为定值电阻R。使用(R。值已知),设计了如图14乙所示的电路测量Rx阻值测量时,只闭合S电流表示数为Il,只闭合S2电流表示数为I2,则电阻Rx两端的电压为,电阻Rx= (用Il、I2和R。表示)()因图乙未能测量多组数据,于是小明向老师借丁一只定值电阻R。(R。值已知),设计了如图14丙所示的实验电路,重复(3)中的测量步骤和计算方法,并多次测量
10、求出了电阻Rx的阻值小明得出的Rx阻值是(正确错误)的,理由是图1512小敏用如图15甲所示的电路图,研究通过导体的电流与导体电阻的关系,电源电压恒为6V。改变电阻R的阻值,调节滑动变阻器滑片,保持R两端的电压不变,记下相应的4次实验的电流和电阻值,描绘在乙图中。(1)实验过程中,移动变阻器滑片时,眼睛应注视B(选填序号);A变阻器滑片 B电压表示数 C电流表示数(2)在丙图中,用笔线代替导线,将电压表正确连入电路;(3)实验中,他所选择的变阻器是C(选填序号);A100.5 B201 C502A(4)乙图中阴影部分面积表示的科学量是电压;(5)实验过程中,如果出现了电流表示数为0,电压表示数
11、接近6V,电路发生的故障可能是电阻R处有断路。13.用电压表和电流表可以测未知导体R的电阻值(即伏安法测电阻),图a为一种测量方案的原理图。 图a 图b (1)某次实验时电压表和电流表的读数如图b所示,电流表的读数为 0.28 A,电压表的读数为 1.2 V;(2)如果考虑到电流表的电阻不为零,则用该测量方案测出的结果必然存在误差,那么用这种实验方案测量出来的电阻值大于电阻的真实值(选填“大于”、“小于”或“等于”)。已知电流表的内阻为1,要求用此方案测出的电阻值与真实值间的差异不大于真实值的1%,则对待测电阻的阻值要求为 大于等于100 。14.小明用伏安法测量定值电阻RX的阻值,实验室提供
12、的实验器材有: A.待测电阻Rx(阻值约为200) ;B.二节干电池(每节干电池的电压约为1.5V) ;C.电压表一个(量程03V,015V);D.电流表一个(量程00. 6A,03A);E.滑动变阻器Ro(规格为100,2A);F.开关S一个,导线若干。.则:小明用如图所示的电路来测量待测电阻Rx的阻值,则该电路中电流表所选用的量程对应的分度值为 0.02A ;电路中的最大电流约为 0.015 A。小明同学在实验过程中发现该实验不能较精确地测量出待测电阻Rx的阻值。那么,为了能较精确的测出电阻Rx的阻值,请你只利用提供的部分器材重新设计一种可行的实验方案:A. 在虚线方框内画出你设计的可行实
13、验电路图,要求连接好电路后,电表的位置不移动就能测出待测电阻Rx的阻值(其中,部分已画好) 。 B. 根据所画的电路图,用铅笔画线代替导线将实物图连接起来,使之成为符合要求的电路(没有选用的器材就不要连接。其中,部分导线已连好)C. 简述主要的实验步骤:第一步: 闭合开关S,保持滑片P在b端,记下电压表的示数为U1 ;第二步:把滑片P滑到a端,记下电压表的示数为U2 。D. 写出待测电阻的表达式Rx= (用实验步骤和题中的相关字母表示)15小明同学利用电压表和电流表测量小灯泡的电阻值(已知小灯泡的额定电压为2.5V),实验电路图如图左所示。(1)按左图所示的电路图,将右图中的电压表正确连入电路
14、(用笔画线代替导线)(2)开关闭合前,滑片P应移到b(填a或“b”)端;实验中,当滑片P移到某一位置时,电流表A和电压表V示数如图所示,则此时小灯泡的阻值为9。(3)小明在实验时,小灯泡突然熄灭,检查发现A的示数为零,V的示数接近电源电压,请你帮小明分析电路的故障可能是:小灯泡处断路。(4)若小明同学想用已连好的电路测量小灯泡的额定电功率,请你帮他把主要的实验步骤补充完整:移动滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数为2.5V时,读出电流表的示数;用原理P=UI 计算出小灯泡的额定电功率。16在“探究电流与电压、电阻关系”的实验中:(1)如图所示的电路未完成连接,请你将电路连接完整(用笔划线代替导线
15、)。(2)实验数据记录如下:表1U3V实验次序R/I/A150.62100.33200.15表2R20实验次序U/VI/A120.1240.2360.3分析表1数据,可以得出的结论是:电压一定时,电流与电阻成反比。分析表2数据,可以得出的结论是:电阻一定时,电流与电压成正比。17电路的识别与连接(1)根据左图所示的电路图,用笔划线代替导线,将右图所示的实物图连接起来。(要求:导线不能交叉。)(2)用“伏安法”测电阻的实验中,某同学连接了如图所示的电路,电路连接中存在几处错误和不足,请你找出来(待测电阻值约为15)。连接电路时,开关应该断开;电压表的量程选小了;变阻器同时接在了两个上接线柱,使变
16、阻器接入的电阻为零,不起变阻作用。17. 答案(1)或18某同学在练习电路连接的实验中,根据如图所示的电路图连接了实物。检查电路连接无误后,闭合开关,观察到灯泡L1比灯泡L2亮一些。他猜想:灯泡L1靠近电池的正极,通过的电流比灯泡L2中的大,所以更亮一些。请你设计实验,验证这个猜想是错误的。实验方案:将电流表分别串联在A、B、C三点,闭合开关,测量出A、B、C三点的电流,比较其大小(或:将两只灯泡的位置调换后,闭合开关,观察两只灯泡的亮度是否变化)。(所需仪器不限)。灯泡L1比L2亮的原因是:。19某实验小组做“伏安法测量电阻”的实验,所用的器材有:电压为3V的电源,待测电阻Rx ,以及符合实
17、验要求的滑动变阻器、电流表、电压表、导线和开关。图(甲)是没有连接完整的实物电路。(1)请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整。(2)连好电路闭合开关前,应将滑动变阻器滑片P置于_最左_端(选填“最左”或“最右”)。(3)实验中,闭合开关,移动滑片电流表、电压表均无示数。为了检查电路故障,他们借助一根检测导线进行检测,当该导线两端分别接不同点时对应的现象如下表所示。由此可以判断电路发生的故障是_c、d间的导线断路_。(4)排除故障后进行实验,当电压表示数为2.4V时电流表的示数如图(乙)所示,这时电流为_0.3_A,他们利用此组数据即得出该待测电阻Rx的阻值,结束了实验。你认为他们这种做法有何
18、不妥?答_没有多次测量取平均值_。20用“伏安法”测电阻,小华实验时的电路如图甲所示。(1)请用笔画线代替导线,将实物电路连接完整(2)正确连接电路后。闭合开关前滑片p应置于滑动变阻器的 左端(选填“左”或“右”)(3)测量时,当电压表的示数为2.4V时,电流表的示数如图乙所示,则I= 0.5 A,根据实验数据可得Rx 4.8 (4)如果身边只有一只电流表或电压表,利用一已知阻值为R0的定值电阻、开关、导线、电源等器材也可以测出未知电阻Rx请仿照表中示例,设计测量Rx阻值的其他方法21在如图所示的电路中,闭合开关S,灯L不亮,电压表有示数已知电路中各处均接触良好。 (1)请写出发生上述现象的三
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 欧姆定律 实验 探究 答案
限制150内