七年级数学上册第一章三角形1认识三角形第2课时课件鲁教版五四制20200324570.ppt
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1、1 认识三角形第2课时1.1.了解三角形的中线、角平分线、高的概念了解三角形的中线、角平分线、高的概念. .2.2.知道三角形的中线、角平分线、高所在的直线交于知道三角形的中线、角平分线、高所在的直线交于一点一点. .3.3.会利用三角形的中线、角平分线、高解决实际问题,会利用三角形的中线、角平分线、高解决实际问题,进一步提高学生的空间想象能力和语言表述能力进一步提高学生的空间想象能力和语言表述能力. . 判断下列长度的三条线段判断下列长度的三条线段a,b,ca,b,c能否组成三角形能否组成三角形. . a a1 cm1 cm,b b2 cm2 cm,c c3 cm3 cm; a a10 cm
2、10 cm,b b6 cm6 cm,c c3 cm3 cm; a a2 cm2 cm,b b10 cm10 cm,c c11 cm11 cm; a a1.1 cm1.1 cm;b b8.2 cm8.2 cm,c c9.31 cm.9.31 cm. 三角形的三个内角的和等于三角形的三个内角的和等于 度度. .180180 直角三角形的两个锐角直角三角形的两个锐角 . . 一个三角形的三个内角中(一个三角形的三个内角中( )(A)(A)至少有一个角等于至少有一个角等于9090 (B)(B)至少有一个角大于至少有一个角大于9090(C)(C)可能只有一个角小于可能只有一个角小于9090 (D)(D)
3、不可能都小于不可能都小于6060互余互余D D 如图,线段如图,线段DGDG,EMEM,FNFN两两相交于两两相交于B B,C C,A A三点,则三点,则D DE EF FG GM MN N的度数是(的度数是( )(A)90(A)90 (B)180 (B)180 (C)270 (C)270 (D)360 (D)360NMEDGFABCD D已知,如图,在已知,如图,在ABCABC中,点中,点E E是是边边BCBC的中点,连接的中点,连接AEAE,那么线段,那么线段AEAE应该是应该是ABCABC的什么线呢?的什么线呢?E EB BC CA A定义:定义:在三角形中,连接一个顶点与它对边中点在三
4、角形中,连接一个顶点与它对边中点的线段,叫做这个三角形的中线的线段,叫做这个三角形的中线. .【揭示新知揭示新知】(1 1)在纸上画一个锐角三角形,并画出这个三角形)在纸上画一个锐角三角形,并画出这个三角形的三条中线,它们有怎样的位置关系?的三条中线,它们有怎样的位置关系?(2 2)直角三角形、钝角三角形的三条中线是否也有)直角三角形、钝角三角形的三条中线是否也有同样的位置关系?同样的位置关系? 折一折,画一画,并与同伴进行交流折一折,画一画,并与同伴进行交流. .三角形的三条中线交于一点三角形的三条中线交于一点, ,这点称为三角形的重这点称为三角形的重心心. .【做一做做一做】已知,如图,在
5、已知,如图,在ABCABC中中, CD, CD是是ABCABC的中线,若的中线,若ADCADC的面积等于的面积等于2 2,则,则ABCABC的面积是(的面积是( )(A)2 (A)2 (B B)4 4 (C C) 6 6 ( D D)1 1【解析解析】选选B.B.因为因为CDCD是是ABCABC的中线,的中线,所以有所以有AD=BD= ABAD=BD= AB,所以,所以ABCABC的面积是的面积是ADCADC面积的面积的2 2倍,等于倍,等于4.4.12【跟踪训练跟踪训练】 在三角形中,一个内角的角平分线与它的对边在三角形中,一个内角的角平分线与它的对边相交,这个角的顶点与交点之间的线段叫做三
6、角形相交,这个角的顶点与交点之间的线段叫做三角形的角平分线的角平分线. .B BA AC CD D1 12 2因为因为ADAD是是BACBAC的角平分线,所以的角平分线,所以1 12 2一个三角形有几条角一个三角形有几条角平分线?平分线?1BAC.2 每人准备锐角三角形、直角三角形、钝角三角形每人准备锐角三角形、直角三角形、钝角三角形纸片各一个纸片各一个. .(1 1)你能分别画出这三个三角形的三条角平分线吗?)你能分别画出这三个三角形的三条角平分线吗?(2 2)你能通过折纸的方法得到它们吗?)你能通过折纸的方法得到它们吗?(3 3)在每个三角形中,三条角平分线之间有怎样的位)在每个三角形中,
7、三条角平分线之间有怎样的位置关系?置关系? 将你的结果与同伴进行交流将你的结果与同伴进行交流. .三角形的三条角平分线交于一点三角形的三条角平分线交于一点. .【做一做做一做】你会你会“过一点画已知直线的垂线过一点画已知直线的垂线”吗吗? ?0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 100 1 2 3 4 50 1 2 3 4 50 1 2 3 4 5 6 7 8 9 100 1 2 3 4 50 1 2 3 4 50 1 2 3 4 5 6 7 8 9 100 1 2 3 4 50 1 2 3 4 5画法:画法:过三角形的一个顶过三角形的一个顶点,你能画出它的对边的点,你能画出它的对边的垂线吗
8、垂线吗? ?B BA AC C【做一做做一做】A A从三角形的一个顶点从三角形的一个顶点B BC C向它的对边向它的对边所在直线作垂线所在直线作垂线 顶点顶点和垂足和垂足D D之间的线段之间的线段叫做三角形的高线,叫做三角形的高线,简称三角形的高简称三角形的高.如图如图, , 线段线段ADAD是是BCBC边上的高边上的高. .任意画一个锐角三角形任意画一个锐角三角形ABCABC, ,A A请你画出请你画出BCBC边上的高边上的高. .标明垂直的符号标明垂直的符号和垂足的字母和垂足的字母. .注意:注意:D D【画一画画一画】每人每人准备一个锐角三角形的纸片准备一个锐角三角形的纸片. .(1)
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