2013年湖北省武汉市中考物理试卷(共53页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上2013年湖北省武汉市中考物理试卷 2013年湖北省武汉市中考物理试卷一.选择题1（3分）（2013武汉）下列做法用来改变音调的是（）A老师用扩音器讲课B摩托车上装消音器C用大小不同的力敲击同一个音叉D依次敲击装有不同高度水的瓶子2（3分）（2013武汉）“神舟飞船”与“天宫一号”成功对接后，遨游太空下列说法正确的是（）A“神舟飞船”相对于“天宫一号”是运动的B“神舟飞船”和“天宫一号”相对于地球是静止的C“神舟飞船”和“天宫一号”相对于地球是运动的D“神舟飞船”相对于地球是运动的，“天宫一号”相对于地球是静止的3（3分）（2013武汉）下列实际应用中，主要从密度的角

2、度考虑的是（）A用纳米薄层和纳米点制造存储器等纳米电子器件B用热值较高的燃料给火箭提供动力C用塑料泡沫做电影场景中倒塌的“墙壁”D用熔点较低的酒精制成能测量较低温度的寒暑表4（3分）（2013武汉）关于比热容，下列说法正确的是（）A物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关B物体的比热容跟物体的温度有关C物体的质量越大，它的比热容越大D物体的比热容与温度、质量都没有关系5（3分）（2013武汉）下列图象中，能正确表示定值电阻上的电流与两端电压关系的是（）ABCD6（3分）（2013武汉）如图所示，在探究“什么情况下磁可以生电”的实验中，保持磁体不动，若导线ab水平向右运动，则灵敏电流计指针向左偏转

3、下列说法正确的是（）A若导线ab水平向左运动，则灵敏电流计指针向右偏转B若导线ab竖直向上运动，则灵敏电流计指针向左偏转C若导线ab竖直向下运动，则灵敏电流计指针向左偏转D若导线ab斜向上运动，则灵敏电流计指针不会偏转7（3分）（2013武汉）同学们都是未来理想能源的探索者和使用者关于未来理想能源，下列说法不合理的是（）A必须全部转化为电能，可以保证大规模使用B必须足够丰富，可以保证长期使用C必须足够便宜，可以保证多数人用得起D必须足够安全、清洁，可以保证不会严重影响环境8（3分）（2013武汉）用水彩笔在磨砂电灯泡的侧面画一个你所喜欢的图案，然后接通电源，拿一个凸透镜在灯泡和白墙之间移动，下

4、列情况不可能发生的是（）A能在墙上看到倒立、缩小的所画图案的像B能在墙上看到倒立、放大的所画图案的像C只能在墙上看到放大的所画图案的像D不能在墙上看到所画图案的像9（3分）（2013武汉）三位同学准备进行爬楼比赛，看看谁的功率大他们展开了如下的讨论：甲：只有测出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，才能进行比较；乙：在爬楼的时间相同时，只要测出各自的体重、爬楼的高度，就可以进行比较；丙：在爬楼的高度相同时，只要测出各自的体重、爬楼的时间，就可以进行比较正确的是（）A甲、乙和丙B甲和乙C甲和丙D乙和丙10（3分）（2013武汉）如图所示，利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为300N的物体，拉力F

5、的大小为30N若物体和地面之间的摩擦力大小为45N，则A处的拉力大小和滑轮组的机械效率分别为（）A45N、50%B45N、75%C60N、50%D60N、75%11（3分）（2013武汉）如图所示，弹簧测力计下挂着铁块P，其正下方的水平地面上放着一块条形磁铁Q，P和Q均处于静止状态已知P和Q的重力分别为G和3G，若弹簧测力计的示数为2G，则下列说法正确的是（）AP对弹簧测力计的拉力大小为GBP对Q的吸引力和地面对Q的支持力大小分别为G和2GCP对Q的吸引力和Q对P的吸引力是一对平衡力，大小均为GD弹簧测力计对P的拉力和Q对P的吸引力是一对平衡力，大小分别均为2G12（3分）（2013武汉）如图

6、所示的电路中，电源电压保持不变，R2、R3是两个定值电阻闭合开关S、滑片P向左滑动：当电流表示数变化量的绝对值为I时，电压表示数变化量的绝对值为U；当电流表示数变化量的绝对值为I时，电压表示数变化量的绝对值为U若II，则（）ABCD以上三种情况都有可能二、填空题（共5小题，每小题3分，满分19分）13（3分）（2013武汉）图是某型号空调扇的示意图，空气通过湿帘时，湿帘表面的水在_过程中_热量，产生的湿热空气被风机吹出一定质量的空气通过空调扇后，这部分空气（不含增加的水蒸气）的内能_14（3分）（2013武汉）玩滑板车是小朋友们喜爱的一项运动如图所示，小朋友一只脚踏上滑板车之后与踏上之前相比，

7、滑板车对地面的压强会_；小朋友的另一只脚用力蹬地，使踏板车向右滑动起来，脚离地后，由于_，滑板车将继续向右滑行请在图中画出滑板车向右滑行时前轮对地面摩擦力的示意图15（5分）（2013武汉）某同学利用两支同样的蜡烛等实验器材探究平面镜成像的特点（1）实验时，在桌面上铺一张大纸，纸上竖立一块_，作为平面镜在纸上记下平面镜的位置，把一支点燃的蜡烛放在镜前，可以看到它在镜后的像再拿一支_的蜡烛，竖立着在镜后移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛的像_（2）他在白纸上记下了两支蜡烛的位置，如图所示，A、B分别表示两支蜡烛，请画出该同学在S处看到蜡烛在平面镜中所成像的光路图（保留作图痕迹）16（4分）（201

8、3武汉）某同学用如图所示的实验装置探究阻力对小车运动的影响他在水平桌面上分别铺上毛巾、棉布、木板，让小车从斜面上的同一位置由静止滑下，在小车停下的位置分别做上标记（1）标记是小车在_表面上停下的位置（2）分析可知：水平表面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越_推理可知：运动小车如果不受阻力作用，它将以恒定不变的速度永远运动下去（3）若让同一小车从不同高度处滑下，则不仅可以探究小车的重力势能与_的关系，还可以探究小车的动能与_的关系17（4分）（2013武汉）某同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点（1）他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水，当管内的红墨水静止时，U形管左右两侧液面的高

9、度_（2）如图乙所示，他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后，多次改变探头在水中的深度，并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差这是为了探究_（3）他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系，当探头在下列液体中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差最大的是_A酒精（酒精=0.8103kg/m3）B植物油（植物油=0.9103kg/m3）C盐水（盐水=1.1103kg/m3）（4）若图乙中U形管左右两侧红墨水面的高度差h=10cm，则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为_Pa（红墨水1.0103kg/m3）三、解答题（共3小题，满分20分）18（6分）（2013武汉）图甲是测量小

10、灯泡（U额=2.5V）电阻的电路电源电压恒为4V（1）请将图甲中的电路连接完整（要求滑片P向右滑动时电灯变亮，导线不允许交叉）（2）实验中，滑动变阻器除了保护电路外，还可以_（3）下表是记录的部分实验数据，图乙是第1次实验中电流表的示数，该示数为_A这5次实验中，灯泡电阻的最大值为_（结果保留两位小数）为了完成这5次实验，应该选取最大阻值不小于_的滑动变阻器实验次数12345电压2.52.01.51.00.5电流_0.220.190.160.1019（6分）（2013武汉）图是一种调温型电热毯的电路示意图，R1和R2是两根相同的电热丝图中虚线框内是“三刀四档”滑动式调温开关，“三刀”（即AB、

11、CD、EF三个滑片）只能同时并排向左或向右滑动，使开关处于“1”、“2”、“3”、“4”档中的某一档位上当开关处于“4”档时，电热毯不发热；当开关处于其他三档中的某一档位时，电热毯的最小发热功率为30W（1）电热毯以最小发热功率工作时，流过电路中的电流为_A（结果保留两位小数）（2）开关分别处于“1”、“2”档时，电热毯的发热功率分别为_W、_W（3）开关分别处于“3”档时，电热毯工作30分钟产生的热量是多少焦？20（8分）（2013武汉）图是八浮子（编号为18）波浪发电机的俯视图当浮子随着海面波浪向上浮动时，会通过传动装置带动发电机发电已知每个浮子的重力为20N，体积为0.016m3，若它在

12、水中上浮带动发电机发电时，露出水面的体积为0.004m3，则：（1）每个浮子上浮带动发电机发电时，受到的浮力是多少牛？（2）当海浪的波高为3m、起伏周期为6s时，假设浮子沿竖直方向运动，平均每秒每个浮子带动发电机发电时匀速上浮的高度为0.8m，传动装置和发电机的总效率为30%，求：每个浮子对与之相连的硬杆产生的竖直向上的推力是多少牛？波浪发电机的输出功率是多少瓦？2013年湖北省武汉市中考物理试卷参考答案与试题解析一.选择题1（3分）（2013武汉）下列做法用来改变音调的是（）A老师用扩音器讲课B摩托车上装消音器C用大小不同的力敲击同一个音叉D依次敲击装有不同高度水的瓶子考点：音调专题：声现象

13、分析：物理学中把声音的高低称为音调，音调的高低与发声体的振动快慢有关；物体振动越快，音调就越高；物体振动越慢，音调就越低解答：解：A、老师用扩音器讲课，增大了声音的响度，不符合题意；B、摩托车上装消音器，在声源处减弱了噪声，不符合题意；C、用大小不同的力敲击同一个音叉，振幅不一样，声音的响度不一样，不符合题意；D、依次敲击装有不同高度水的瓶子，瓶子振动的快慢不一样，声音的音调不同，符合题意故选D点评：解决此类问题要结合音调和频率的关系进行分析解答，区分判断声音的特征是中考的重点，也是学生容易出错的地方2（3分）（2013武汉）“神舟飞船”与“天宫一号”成功对接后，遨游太空下列说法正确的是（）A

14、“神舟飞船”相对于“天宫一号”是运动的B“神舟飞船”和“天宫一号”相对于地球是静止的C“神舟飞船”和“天宫一号”相对于地球是运动的D“神舟飞船”相对于地球是运动的，“天宫一号”相对于地球是静止的考点：运动和静止的相对性专题：长度、时间、速度分析：研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化解答：解：A、“天宫一号”和“神舟飞船”对接后，“神舟飞船”与“天宫一号飞行器一起运动，相对位置没有发生变化，所以“神舟飞船”相对于“天宫一号”飞行器来说是静止的BCD、“神舟飞船”和“天宫一号”相对于地球的位置在

15、不断发生变化，所以“神舟飞船”和“天宫一号”相对于地球是运动的，故BD错误，C正确故选C点评：本题考查运动和静止的相对性，一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同这就是运动和静止的相对性3（3分）（2013武汉）下列实际应用中，主要从密度的角度考虑的是（）A用纳米薄层和纳米点制造存储器等纳米电子器件B用热值较高的燃料给火箭提供动力C用塑料泡沫做电影场景中倒塌的“墙壁”D用熔点较低的酒精制成能测量较低温度的寒暑表考点：密度及其特性专题：密度及其应用分析：根据纳米技术进行分析燃料的热值是指1kg燃料完全燃烧放出的热量塑料泡沫搭建舞台道具是因为塑料

16、泡沫的密度小，相同体积时，质量小，对人的伤害小根据熔点和沸点的定义进行分析解答：解：A、用纳米薄层和纳米点制造存储器等纳米电子器价是利用纳米技术，与密度无关不符合题意B、用热值较高的燃料给火箭提供动力，是利用单位质量该燃料放出的热量多，与密度无关不符合题意C、用塑料泡沫搭建舞台表演中的道具房屋是因为塑料泡沫的密度比较小，不容易对人造成危害符合题意D、用熔点较低的酒精制成能测量较低温度的寒暑表，是利用被测温度在酒精熔点和沸点之间，与密度无关，不符合题意故选C点评：此题考查的知识点比较多：熔点、沸点、热值和密度4（3分）（2013武汉）关于比热容，下列说法正确的是（）A物体的比热容跟物体吸收或放出

17、的热量有关B物体的比热容跟物体的温度有关C物体的质量越大，它的比热容越大D物体的比热容与温度、质量都没有关系考点：比热容的概念专题：比热容、热机、热值分析：比热容是物质本身的一种特性，反映了物体的吸热或放热能力，大小只与物质有关，与其它因素没有关系解答：解：比热容是物质本身的一种特性，其大小是由物质决定的，与是否吸热、放热、温度、质量等因素无关故选D点评：此题考查了比热容的特点，要掌握其物理意义，真正理解是物质本身一种特性的真正含义5（3分）（2013武汉）下列图象中，能正确表示定值电阻上的电流与两端电压关系的是（）ABCD考点：欧姆定律专题：欧姆定律分析：根据欧姆定律，定值电阻上的电流应该与

18、其两端的电压成正比对照图象中的变化，可依次做出判断解答：解：A、图线为正比例函数图线，表示电阻一定时，通过电阻的电流与电压成正比，符合题意；B、图线不过原点，表示电流为0时，电路中可能会有电压，不符合欧姆定律的要求，不合题意；C、图线表示随着电压的增大，电流是减小的，不合题意；D、图线不过原点，表示没有电压的情况下，导体中也可能有电流，不合题意故选A点评：解答此题首先要明确欧姆定律的内容，其次是要会看图象中所表示出来的电压与电流的关系，再进行对照6（3分）（2013武汉）如图所示，在探究“什么情况下磁可以生电”的实验中，保持磁体不动，若导线ab水平向右运动，则灵敏电流计指针向左偏转下列说法正确

19、的是（）A若导线ab水平向左运动，则灵敏电流计指针向右偏转B若导线ab竖直向上运动，则灵敏电流计指针向左偏转C若导线ab竖直向下运动，则灵敏电流计指针向左偏转D若导线ab斜向上运动，则灵敏电流计指针不会偏转考点：探究电磁感应现象的实验专题：探究型实验综合题分析：（1）产生感应电流的条件：闭合电路的部分导体做切割磁感线运动（2）电流方向与物体切割磁感线方向或磁场方向有关解答：解：A、由图知，当导线ab水平向右运动，则灵敏电流计指针向左偏转，若导线ab水平向左运动，切割磁感线的方向发生了变化，所以电流方向发生变化，则灵敏电流计指针应向右偏转，所以A正确；B、若导线ab竖直向上运动，与磁感线方向平行

20、，不切割磁感线，所以电流指针不偏转，所以B错误；C、若导线ab竖直向下运动，与磁感线方向平行，不切割磁感线，所以电流指针不偏转，所以C错误；D、若导线ab斜向上运动，此时切割磁感线，电路中会产生感应电流，所以电流表指针偏转，所以D错误故选A点评：学习电磁感应现象，要注意三个关键词：一是“闭合”，没有构成回路的电路是不会产生电流的，二是“一部分”，全部电路都在做运动也不符合条件，三是“切割”，不是运动就行，而是运动方向要切割磁感线，不切割，怎么运动也不产生电流同时也要注意影响电流方向的因素：导体切割磁感线的方向和磁场方向7（3分）（2013武汉）同学们都是未来理想能源的探索者和使用者关于未来理想

21、能源，下列说法不合理的是（）A必须全部转化为电能，可以保证大规模使用B必须足够丰富，可以保证长期使用C必须足够便宜，可以保证多数人用得起D必须足够安全、清洁，可以保证不会严重影响环境考点：新能源专题：能源的利用与发展分析：本题考查了未来理想能源的条件，未来新能源应满足的条件：贮量丰富；价格便宜；技术成熟；安全清洁解答：解：未来的理想能源必须满足以下四个条件：第一，必须足够丰富，可以保证开发利用工作之便；第二，必须足够低廉，保证多数人用得起；第三，相关技术必须成熟，可以保证安全使用；第四，必须足够清洁、无污染环境，可以保证不会严重影响环境；不一定必须全部转化为电能故选A点评：此题考查了未来的理想

22、能源的条件，是一道基础题8（3分）（2013武汉）用水彩笔在磨砂电灯泡的侧面画一个你所喜欢的图案，然后接通电源，拿一个凸透镜在灯泡和白墙之间移动，下列情况不可能发生的是（）A能在墙上看到倒立、缩小的所画图案的像B能在墙上看到倒立、放大的所画图案的像C只能在墙上看到放大的所画图案的像D不能在墙上看到所画图案的像考点：凸透镜成像的应用专题：透镜及其应用分析：由于凸透镜在灯泡与墙壁（光屏）之间移动，这样就会不断的改变物距，会出现物距大于二倍焦距；等于二倍焦距；大于一倍焦距小于二倍焦距；等于一倍焦距；小于一倍焦距等各种情况根据凸透镜成像规律去进行分析，从而得到答案解答：解：当物距大于二倍焦距时，此时所

23、成的像为倒立的缩小的实像，像距大于一倍焦距，小于二倍焦距且此时的物距与像距之和大于四倍焦距当物距小于二倍焦距大于一倍焦距时，此时成一个倒立的放大的实像综上分析，不可能发生的只有C故选C点评：在做凸透镜成实像的实验时，除了按物距大小来判断物体通过凸透镜所成的像外，比较物距、焦距的大小也能迅速判断出物体所成像的性质：uv，成倒立缩小的实像；u=v，成倒立等大的实像；uv，成倒立放大的实像9（3分）（2013武汉）三位同学准备进行爬楼比赛，看看谁的功率大他们展开了如下的讨论：甲：只有测出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，才能进行比较；乙：在爬楼的时间相同时，只要测出各自的体重、爬楼的高度，就可以

24、进行比较；丙：在爬楼的高度相同时，只要测出各自的体重、爬楼的时间，就可以进行比较正确的是（）A甲、乙和丙B甲和乙C甲和丙D乙和丙考点：功率大小的比较专题：功、功率、机械效率分析：根据P=可知，比较功率的大小，可以在相同时间内测量体重和爬楼的高度来比较功率的大小或者根据爬相同高度，测量体重和时间进行比较解答：解：根据P=可知，在爬楼的时间相同时，只要测出各自的体重、爬楼的高度，就可以进行比较；或在爬楼的高度相同时，只要测出各自的体重、爬楼的时间，就可以进行比较要计算功率的大小时，需要测出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，才能得出功率故乙和丙符合题意故选D点评：该题通过设计实验方案考查学生对功

25、率计算公式，以及影响功率大小的因素的理解，难度不大，只需活用公式即可解答10（3分）（2013武汉）如图所示，利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为300N的物体，拉力F的大小为30N若物体和地面之间的摩擦力大小为45N，则A处的拉力大小和滑轮组的机械效率分别为（）A45N、50%B45N、75%C60N、50%D60N、75%考点：滑轮组绳子拉力的计算；滑轮（组）的机械效率专题：应用题；简单机械分析：物体在水平地面上做匀速运动，则此时A处绳子的拉力与物体与地面之间的摩擦力是一对平衡力，知道物体和地面之间摩擦力的大小，从而可以计算出A处的拉力大小本题中使用滑轮组水平拉动物体，拉力F所做的功为总功

26、，克服物体摩擦力所做的功为有用功，从图可知，由2段绳子与动滑轮相连，则S=2s物，可利用公式=计算出滑轮组的机械效率解答：解：物体在水平地面上做匀速运动，则此时A处绳子的拉力与物体与地面之间的摩擦力是一对平衡力，物体和地面之间摩擦力为f=45N，A处的拉力大小为FA=f=45N从图可知，由2段绳子与动滑轮相连，则S=2s物，F=30N，f=45N，滑轮组的机械效率为：=75%故选B点评：（1）此题主要考查了滑轮组绳子拉力的计算以及滑轮组的机械效率，在计算过程中，要注意弄清哪些力是平衡力，不要被多余的条件所迷惑（2）对于滑轮组的拉力的计算，首先要看清滑轮组的克服物体的重力做功，还是克服摩擦力做功

27、当克服重力做功时，绳子自由端的拉力F=（G物+G动） 当克服摩擦力做功时，绳子自由端的拉力F=f11（3分）（2013武汉）如图所示，弹簧测力计下挂着铁块P，其正下方的水平地面上放着一块条形磁铁Q，P和Q均处于静止状态已知P和Q的重力分别为G和3G，若弹簧测力计的示数为2G，则下列说法正确的是（）AP对弹簧测力计的拉力大小为GBP对Q的吸引力和地面对Q的支持力大小分别为G和2GCP对Q的吸引力和Q对P的吸引力是一对平衡力，大小均为GD弹簧测力计对P的拉力和Q对P的吸引力是一对平衡力，大小分别均为2G考点：平衡力的辨别专题：应用题；压轴题；运动和力分析：（1）P对弹簧测力计的拉力大小等于P受到的

28、力即为弹簧测力计的示数；（2）对P、Q分别受力分析，利用力的平衡条件和相互作用力得出PQ之间吸引力的大小和地面对Q的支持力的大小；（3）二力平衡条件：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一个物体上；（4）相互作用力：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在两个物体上解答：解：（1）P对弹簧测力计的拉力等于弹簧测力计的示数即为2G，故A不正确；（2）对P受力分析可知，受到竖直向上弹簧测力计的拉力F弹、Q对P的吸引力FQP，竖直向下的重力G，根据力的平衡条件可得：FQP=F弹GP=2GG=G，P对Q的吸引力和Q对P的吸引力，大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在两个物体上，是

29、一对相互作用力，故C不正确；FPQ=FQP=G，对Q点受力分析可知，受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力、P对Q的吸引力，根据力的平衡条件可得：F支持=GQFPQ=3GG=2G，故B正确；（3）弹簧测力计对P的拉力和Q对P的吸引力，两个力的大小不相等，所以不是一对平衡力，故D不正确故选B点评：本题考查了平衡力的判断，关键是对会P、Q进行受理分析得出各力之间的大小关系，同时要注意二力平衡力和相互作用力的区别是：是否作用在同一个物体上12（3分）（2013武汉）如图所示的电路中，电源电压保持不变，R2、R3是两个定值电阻闭合开关S、滑片P向左滑动：当电流表示数变化量的绝对值为I时，电压表示数变化量

30、的绝对值为U；当电流表示数变化量的绝对值为I时，电压表示数变化量的绝对值为U若II，则（）ABCD以上三种情况都有可能考点：欧姆定律的应用专题：应用题；压轴题；欧姆定律分析：由电路图可知，三电阻串联，电流表测电路中的电流，V测滑动变阻器R1两端的电压；根据滑片的移动判断滑动变阻器接入电路电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化和R2、R3两端的电压变化，根据串联电路的电压特点可知V示数的变化；根据欧姆定律可知电流表的示数变化、电表示数变化的比值，根据电阻的串联特点可知它们电表变化量比值关系解答：解：已知滑片P向左滑动：假设滑片在滑动变阻器的位置a移到位置b时，接入电路的电阻变小，电路的总电

31、阻变小；根据I=可知，电路中的电流变大，即I1I2；则I=I2I1，因为电压表V测滑动变阻器R1两端的电压；U1=UI1（R2+R3），U2=UI2（R2+R3），所以U=U1U2=UI1（R2+R3）（UI2（R2+R3）=（I2I1）（R2+R3）；则=R2+R3同理，假设滑片在滑动变阻器的位置a移到位置c时，则I=I3I1，若II，即I3I2I1，U=（I3I1）（R2+R3）；=R2+R3所以，故选A点评：本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，关键是根据串联电路的电压特点表示出各电压表的示数关系，进一步得出根据欧姆定律得出电压表和电流表示数变化量之间的关系二、填空题（共5小题，每小

32、题3分，满分19分）13（3分）（2013武汉）图是某型号空调扇的示意图，空气通过湿帘时，湿帘表面的水在蒸发过程中吸收热量，产生的湿热空气被风机吹出一定质量的空气通过空调扇后，这部分空气（不含增加的水蒸气）的内能减小考点：汽化及汽化吸热的特点；物体内能的改变专题：汽化和液化、升华和凝华；分子热运动、内能分析：（1）物质由液态变成气态的过程叫做汽化，汽化有蒸发和沸腾两种方式，汽化吸热；（2）物体的内能与温度有关，温度越高，内能越大解答：解：空气通过湿帘时，湿帘表面的水变成气态，发生了蒸发现象，蒸发吸热；一定质量的空气通过空调扇后，温度降低，这部分空气的内能减小故答案为：蒸发；吸收；减少点评：本题

33、考查了汽化以及内能的相关知识，属于基础知识的考查，比较简单14（3分）（2013武汉）玩滑板车是小朋友们喜爱的一项运动如图所示，小朋友一只脚踏上滑板车之后与踏上之前相比，滑板车对地面的压强会变大；小朋友的另一只脚用力蹬地，使踏板车向右滑动起来，脚离地后，由于惯性，滑板车将继续向右滑行请在图中画出滑板车向右滑行时前轮对地面摩擦力的示意图考点：压强大小比较；力的示意图；惯性专题：运动和力；压强、液体的压强分析：（1）压强的大小受压力大小和受力面积的大小影响，由接触面积的变化，再利用压强公式p=可求得压强的变化（2）一切物体都具有惯性由于惯性物体要保持原来的运动状态（3）前轮受到地面的摩擦力向后，所

34、以前轮对地面的摩擦力向前解答：解：（1）一只脚踏上滑板车之前，滑板车对地面的压力小于人和滑板车的总重力，一只脚踏上滑板车之后，滑板车对地面的压力等于人和滑板车的总重力，即一只脚踏上滑板车之后与踏上之前相比，压力变大，但滑板车对地面的受力面积不变，由p=可知，滑板车对地面的压强变大；（2）小朋友的另一只脚用力蹬地，使踏板车向右滑动起来，脚离地后，由于惯性，滑板车将继续向右滑行（3）过前轮与地面的接触点沿水平向右的方向画一条带箭头的线段，并用f表示，如图所示：故答案为：变大；惯性点评：本题考查压强公式的应用和力的示意图的画法，此题中要先分析压力和受力面积的变化，明确受力面积是不变的，再根据受力面积

35、不变时，压强与压力成正比，判断出压强是增大的15（5分）（2013武汉）某同学利用两支同样的蜡烛等实验器材探究平面镜成像的特点（1）实验时，在桌面上铺一张大纸，纸上竖立一块玻璃板，作为平面镜在纸上记下平面镜的位置，把一支点燃的蜡烛放在镜前，可以看到它在镜后的像再拿一支没有点燃的蜡烛，竖立着在镜后移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛的像完全重合（2）他在白纸上记下了两支蜡烛的位置，如图所示，A、B分别表示两支蜡烛，请画出该同学在S处看到蜡烛在平面镜中所成像的光路图（保留作图痕迹）考点：平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案专题：探究型实验综合题分析：（1）平面镜不能透光，只能反射光，不能确定出像的

36、位置，玻璃板不但反射光成像，还能透光看到玻璃板后面的蜡烛，在纸上记下平面镜的位置把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像再拿一支没有点燃的同样的蜡烛，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛的像完全重合，这个位置就是前面那支蜡烛的像的位置（2）根据平面镜成像的原理，知道是由于光的反射形成的，我们看到了像是因为看到了由镜面反射的反射光线，而像就在反射光线的反向延长线上解答：解：（1）在探究“平面镜成像的特点”时，用玻璃板代替平面镜的目的是 玻璃板不但反射光成像，还能透光看到玻璃板后面的蜡烛故实验时，在桌面上铺一张大纸，纸上竖立一块玻璃板作为平面镜在玻璃板前面放置一支

37、点燃的蜡烛，再拿一支没有点燃的相同蜡烛，在玻璃板后面移动，直到跟前面那支蜡烛的像完成重合，说明物像大小相等（2）作出A关于平面镜的对称点B，作AB的垂直平分线即为平面镜的位置，连接SB与平面镜的交点O为入射点连接SO，AO故答案为：（1）玻璃板；没有点燃；完全重合；（2）见下图点评：探究平面镜成像特点的实验过程，在近年中考题中较为热点重在探索过程中遇到的困难、解决的办法的考查，这些题往往有规律可循，在上课时，可以让学生动手做一做，亲身体验一下，学生的印象会更深刻16（4分）（2013武汉）某同学用如图所示的实验装置探究阻力对小车运动的影响他在水平桌面上分别铺上毛巾、棉布、木板，让小车从斜面上的

38、同一位置由静止滑下，在小车停下的位置分别做上标记（1）标记是小车在木板表面上停下的位置（2）分析可知：水平表面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越慢推理可知：运动小车如果不受阻力作用，它将以恒定不变的速度永远运动下去（3）若让同一小车从不同高度处滑下，则不仅可以探究小车的重力势能与高度的关系，还可以探究小车的动能与速度的关系考点：阻力对物体运动影响的探究实验专题：压轴题；探究型实验综合题分析：实验中，通过小车在水平面上运动的距离来反映阻力对物体运动的影响实验时让小车从同一斜面的同一位置由静止下滑，小车到达水平面时获得的速度相等；水平面越光滑，小车所受阻力越小，运动距离越远，如果小车不受力，

39、小车将做匀速直线运动解答：解：（1）图中标记的距离最远，说明其表面是最光滑的，故应该是木板表面停下的位置；（2）分析可知：水平表面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越慢推理可知：运动小车如果不受阻力作用，它将以恒定不变的速度永远运动下去，这就是牛顿第一定律的基本内容（3）物体的重力势能与物体的质量和高度有关，动能的大小与物体的质量和运动的速度有关根据实验现象，若让同一小车从不同高度处滑下，不仅可以探究小车的重力势能与高度的关系，还可以探究小车的动能与速度的关系故答案为：（1）木板；（2）慢；（3）高度；速度点评：本题考查了阻力对物体运动的影响，要明确其实验的过程、现象以及对结果进行的科学推

40、理同时，本实验的装置还可以探究重力势能和动能的影响因素，我们应联系记忆17（4分）（2013武汉）某同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点（1）他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水，当管内的红墨水静止时，U形管左右两侧液面的高度相同（2）如图乙所示，他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后，多次改变探头在水中的深度，并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差这是为了探究液体内部压强与深度的关系（3）他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系，当探头在下列液体中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差最大的是CA酒精（酒精=0.8103kg/m3）B植物油（植物油=0.9103

41、kg/m3）C盐水（盐水=1.1103kg/m3）（4）若图乙中U形管左右两侧红墨水面的高度差h=10cm，则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为980Pa（红墨水1.0103kg/m3）考点：探究液体压强的特点实验专题：压轴题；探究型实验综合题分析：（1）U形管的实质是连通器，当连通器中的同种液体不流动时，两侧的液面保持相平；（2）液体内部压强大小通过U形管两侧液面高度差的大小来反映，这是转换法；液体压强和液体的密度、深度有关，实验中采用控制变量法来设计实验；（3）根据p=gh来分析压强和液体密度的关系；（4）根据p=gh求出液体产生的压强即为橡皮管内气体的压强与大气压之差解答：解：（1）图甲

42、中的U形管相当于一连通器，液体不流动时，两侧的液面保持相平；（2）实验中液体的密度不变，改变探头在水中的深度，研究的是液体内部压强与深度的关系；（3）探头在下列液体中的深度相同，根据p=gh可知，深度相同，液体的密度越大压强越大，所以在盐水中的压强最大，U形管左右两侧液面的高度差最大；（4）橡皮管内气体的压强与大气压之差：p=p=gh=1103kg/m39.8N/kg0.1m=980Pa故答案为：（1）相同；（2）液体内部压强与深度的关系；（3）C；（4）980点评：此题主要考查的是学生对液体压强的影响因素实验的理解和掌握，注意控制变量法和转换法的运用三、解答题（共3小题，满分20分）18（6分）（2013武汉）图甲是测量小灯泡（U额=2.5V）电阻的电路电