2014年巴中市中考化学试题附解析要点(共14页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上2014年巴中市中考化学试题(附解析)一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分)1(3分)(2014巴中)下列变化不属于化学变化的是()A植物的光合作用B白磷自燃C冰雪融化D食物腐烂考点:化学变化和物理变化的判别专题:物质的变化与性质分析:有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化,判断化学变化的唯一标准是有新物质生成解答:解:A、光合作用过程中,二氧化碳和水反应生成葡萄糖和氧气,属于化学变化;B、白磷自燃能生成五氧化二磷,属于化学变化;C、冰雪融化过程中,水由固体变成液体,没有生成新物质,属于物理变化;D、食物腐烂过程中,其中的有机物发生
2、缓慢氧化生成水和二氧化碳等物质,属于化学变化故选:C点评:判断变化是否属于化学变化的唯一标准是:是否有新物质生成,如果有新物质生成,就是化学变化,如果没有新物质生成,就不是化学变化2(3分)(2014巴中)下列物质的用途跟其化学性质相关的是()A干冰用于人工降雨B铁粉用于食品保存C稀有气体用来制作电光源D铜用作电线考点:化学性质与物理性质的差别及应用专题:物质的变化与性质分析:物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,例如,颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点等;物质的化学性质是指通过化学变化表现出来的性质,例如,稳定性、氧化性、还原性、毒性、可燃性等解答:解:A、干冰用于人工降
3、雨是利用了干冰升华吸热的性质,该性质不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,故不可选;B、铁粉用于食品保存,是利用铁与氧气和水反应的性质,该性质需通过化学变化才能表现出来,属于化学性质,故可选;C、稀有气体用来制作电光源,该性质不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,故不可选;D、铜用作电性,利用了铜的导电性,该性质不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,故不可选故选:B点评:掌握物理性质和化学性质的定义,理解物理性质和化学性质的本质区别是否通过化学变化表现出来,了解二者包括的内容是解决这类问题的关键3(3分)(2014巴中)下列固体物质加入水后,溶液温度会降低的是()ANH4NO3BN
4、aClCCaODNaOH考点:溶解时的吸热或放热现象;生石灰的性质与用途专题:溶液、浊液与溶解度分析:根据常见物质和水反应或溶于水的吸热与放热现象、溶液温度的变化情况进行分析解答即可解答:解:A硝酸铵溶于水吸热,溶液温度明显降低,故正确;B氯化钠溶于水既不吸热也不放热,温度基本保持不变,故错误;C氧化钙与水反应生成氢氧化钙,放出大量的热,溶液温度明显升高,故错误;D氢氧化钠溶于水放热,溶液温度明显升高,故错误故选A点评:本题难度不大,掌握常见物质溶于水或与水反应的吸热与放热现象、温度变化情况是正确解答本题的关键4(3分)(2014巴中)“归纳”“总结”是学习化学常用的方法,下列说法错误的是()
5、A通常物质燃烧的条件是:物质具有可燃性、跟氧气接触、温度达到可燃物的着火点,当这三个条件同时具备时燃烧才能发生B复分解反应的条件是:生成物有水、气体、沉淀三个条件至少满足一个复分解反应才能发生C原子能是有质子、中子、电子三种微粒构成的D不同的物质构成它的基本微粒可能不同,分子、原子、离子都能构成物质考点:燃烧与燃烧的条件;复分解反应及其发生的条件;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;原子的定义与构成专题:物质的微观构成与物质的宏观组成;化学反应的基本类型和能量变化分析:A、据物质燃烧的条件是:物质具有可燃性、跟氧气接触、温度达到可燃物的着火点解答;B、据复分解反应的条件生成物要求必须含有沉
6、淀,或者是气体,或者是水解答;C、据核能又称原子能,是原子核发生裂变释放的能量解答;D、据构成物质的微粒可以是分子、原子、离子,但不同的物质构成它的基本微粒可能不同解答解答:解:A、通常物质燃烧的条件是:物质具有可燃性、跟氧气接触、温度达到可燃物的着火点,当这三个条件同时具备时燃烧才能发生,故A正确;B、复分解反应的条件是:生成物有水、气体、沉淀三个条件至少满足一个复分解反应才能发生,故B正确;C核能又称原子能,是原子核发生裂变释放的能量,故C错误;D、同的物质构成它的基本微粒可能不同,分子、原子、离子都能构成物质,故D正确故答案为:C点评:本题主要考查学生对课本知识掌握的熟练程度和总结规律的
7、能力,属于基础知识的考查5(3分)(2014巴中)下列对微粒的描述中,不正确的是()A易失电子B易形成阴离子C阳离子D化学性质稳定考点:原子结构示意图与离子结构示意图专题:化学用语和质量守恒定律分析:粒子结构示意图中,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层若最外层电子数4,在化学反应中易得电子,若最外层电子数4,在化学反应中易失去电子当质子数=核外电子数,为原子;当质子数核外电子数,为阳离子;当质子数核外电子数,为阴离子若粒子的最外层电子数为8(氦为2个),属于相对稳定结构解答:解:A、由A粒子的结构示意图,最外层电子数是1,在化学反应中易失去1个电子而形成
8、阳离子,故选项说法正确B、由B粒子的结构示意图,B粒子的最外层电子数是6,大于4,在化学反应中易得到2个电子而形成阴离子,故选项说法正确C、由C粒子的结构示意图,质子数=9,核外电子数=10,质子数核外电子数,为阴离子,故选项说法错误D、由D粒子的结构示意图,D粒子的最外层电子数是8,属于相对稳定结构,化学性质稳定,故选项说法正确故选:C点评:本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键6(3分)(2014巴中)下列实验操作正确的是()A取固体药品B加热固体药品C过滤悬浊液D点燃镁条考点:固体药品的取用;挟持器-铁夹、试管夹、坩埚
9、钳;给试管里的液体加热;过滤的原理、方法及其应用专题:常见仪器及化学实验基本操作分析:A、根据块状固体药品的取用方法进行分析判断;B、给试管内的固体加热,试管口应低于试管底解答;C、过滤时要用玻璃棒引流液体不能直接倒入漏斗内解答;D、根据点燃镁条时的注意事项解答解答:解:A、取用块状固体时,瓶塞正放,图中所示操作错误;B、给试管内的固体加热,试管口应低于试管底,图中所示操作错误;C、过滤时要用玻璃棒引流液体不能直接倒入漏斗内,图中所示操作错误;D、点燃镁条时,防止烫坏试验台,放在石棉网上,图中所示操作正确;答案:D点评:本题考查学生根据实验室药品取用及过滤实验操作步骤注意事项进行分析解题的能力
10、7(3分)(2014巴中)下列化学方程式书写正确的是()A2Fe+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2BH2OH2+02C3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2DCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式专题:化学用语和质量守恒定律分析:根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;和的标注是否正确解答:解:A铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁,而不是硫酸铁,正确的化学方程式为:Fe+H2SO4=FeSO4+H2;B方程式没有配平,也没有标注生成气体的符号,正确的化学方程式为:2H2O2H2+
11、O2;C没有正确注明反应条件,正确的化学方程式为:3CO+Fe2O32Fe+3CO2;D该化学方程式书写完全正确故选D点评:本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断,化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号8(3分)(2014巴中)化学与社会、人类生产生活等密切相关下列“”两端相关联知识不正确的是()A化学与安全煤气中毒CO跟血红蛋白结合,造成人体缺氧瓦斯爆炸坑道通风不好未严禁烟火B化学与生活硬水软化常用煮沸的方法铵态氨肥跟碱性物质混合施用效果更好C化学与健康霉变食品霉菌产生霉菌毒素
12、高温消毒细菌、病毒中的蛋白质高温下凝固变性D化学与材料非金属材料玻璃、水泥复合材料玻璃钢、钢筋混凝土考点:一氧化碳的毒性;硬水与软水;常见化肥的种类和作用;燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃;复合材料、纳米材料;亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康专题:化学与生活分析:根据题干提供的具体叙述,结合物质的性质进行分析即可得出正确的答案解答:解:A、煤气中毒指的是CO跟血红蛋白结合,造成人体缺氧;瓦斯爆炸可能是坑道通风不好、未严禁烟火引起的,故A不符合题意;B、铵态氨肥跟碱性物质混合施用会释放出氨气,降低肥效,故B符合题意;C、霉变食品是由于霉菌产生霉菌毒素引起的;细菌、病毒中的蛋白质高温下凝固变性,因
13、此可以高温消毒,故C不符合题意;D、玻璃、水泥是非金属材料;玻璃钢、钢筋混凝土属于复合材料,故D不符合题意故选:B点评:本题考查了化学基本知识,完成此题,可以依据已有的知识进行要求同学们加强对基础知识的储备,以便灵活应用9(3分)(2014巴中)验证金属Fe Cu Ag的活动性强弱,下列方案不能达到目的是()AFe CuSO4溶液 AgBFeSO4溶液 Cu AgNO3溶液CFe Cu AgNO3溶液 稀盐酸DFeSO4溶液 Cu Ag考点:金属活动性顺序及其应用专题:金属与金属材料分析:根据金属活动性顺序,验证金属的活动性顺序是否合理,可根据“反应则活泼,不反应则不活泼”进行分析判断,通过分
14、析方案所能得到的结论,确定是否能得出铁、铜、银三种金属的活动性顺序解答:解:A、铁与CuSO4溶液反应置换出铜,说明了活动性铁铜;Ag与CuSO4溶液不反应,说明了活动性铜银;由此可得的三种金属活动性镁铁铜;故该方案合理B、Cu与AgNO3溶液反应置换出银,说明了活动性铜银;Cu 与FeSO4溶液不反应,说明了活动性铁铜;由此可得的三种金属活动性镁铁铜;故该方案合理C、Fe、铜均能与AgNO3溶液反应置换出银,说明了活动性铁银,铜银;铁能与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,铜不能,说明了活动性铁H铜;由此可得的三种金属活动性镁铁铜;故该方案合理D、Cu、Ag均不能与FeSO4溶液反应,说明了活动性
15、铁铜,铁银,但无法确定银和铜的活动性强弱,故该方案不合理故选:D点评:本题难度不大,考查金属活动性应用,掌握金属活动性应用“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键10(3分)(2014巴中)下列实验对应现象的描述错误的是()A铁丝在氧气中燃烧:剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热产生黑色固体B一氧化碳在高温条件下还原氧化铁:试管中红色固体变成黑色,澄清的石灰水变浑浊C电解水的实验:两个电极上产生大量的气泡,正极上产生的是氢气,负极上产生的是氧气D测定空气成分的实验:玻璃管内红色的固体粉末变成黑色,气体的总体积减少了约考点:氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;空气组成的测定;电解水实验
16、;一氧化碳还原氧化铁专题:实验现象的观察和记录分析:A、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断B、根据一氧化碳在高温条件下还原氧化铁,生成铁和二氧化碳,进行分析判断C、根据电解水的实验现象进行分析判断D、根据铜在空气中加热生成氧化铜,进行分析判断解答:解:A、铁丝在氧气中燃烧,剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,产生黑色固体,故选项说法正确B、一氧化碳在高温条件下还原氧化铁,生成铁和二氧化碳,会观察到一氧化碳在高温条件下还原氧化铁,生成铁和二氧化碳,故选项说法正确C、电解水的实验:两个电极上产生大量的气泡,正极上产生的是氢气,负极上产生的是氧气,是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误D、铜在空
17、气中加热能与氧气反应生成氧化铜,会观察到玻璃管内红色的固体粉末变成黑色,气体的总体积减少了约,故选项说法正确故选:C点评:本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象、一氧化碳还原氧化铁的实验现象、电解水的实验现象等是正确解答本题的关键;要注意实验结论和实验现象的区别11(3分)(2014巴中)下列变化不能一步实现的是()AKNO3HClBAlAl2O3CMgCl2MgDBaCl2BaSO4考点:物质的相互转化和制备;金属的化学性质;盐的化学性质专题:物质的制备分析:A、根据所有的硝酸盐和钾盐都溶于水进行分析;B、根据活泼金属和氧气会生成其氧化物进行分析;C、根据根据电解熔融的氯化镁会生成镁和氯气进行
18、分析;D、根据氯化钡和硫酸钠会生成硫酸钡沉淀进行分析解答:解:A、硝酸钾和其他物质反应不会生成盐酸,不能实现一步转化,故A错误;B、铝和氧气反应会生成氧化铝,能实现一步转化,故B正确;C、电解熔融的氯化镁会生成镁和氯气,能实现一步转化,故C正确;D、氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,能实现一步转化,故D正确故选:A点评:本题综合考查了酸碱盐之间相互反应的化学性质,只要熟练掌握就较容易的选出正确答案,需要注意的是当碱和盐发生复分解反应时要求碱和盐必须溶于水,否则不能反应12(3分)(2014巴中)为除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),相应的操作方法不能达到目的是:() 选项物质(杂质)
19、操作方法 A CO(CO2) 将气体通过足量的NaOH溶液后干燥 B CuO(Cu) 通入足量氧气气体加热 C Na2SO4溶液(NaHCO3) 加入稀盐酸至不再产生气泡为止 D FeSO4溶液(CuSO4) 加入过量的铁屑充分反应后过滤AABBCCDD考点:物质除杂或净化的探究;常见气体的检验与除杂方法;金属的化学性质;盐的化学性质专题:物质的分离、除杂、提纯与共存问题分析:根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变除杂质题至少要满足两个条件:加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;反应后不能引入新的杂质解答:解:A、CO2能
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- 2014 巴中市 中考 化学试题 解析 要点 14
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