2014年南京市中考数学试题及答案(共10页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上南京市2014年初中毕业生学业考试数 学一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分,在每小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是() A B C D2计算(a2)3的结果是()Aa5Ba5Ca6Da63若ABCABC,相似比为12,则ABC与ABC的面积的比为()A12B21C14D414下列无理数中,在2与1之间的是()ABCD58的平方根是()A4B4C2D2yxOCAB6如图,在矩形AOBC中,点A的坐标是(2,1),点C的纵坐标是4,则B、C两点的坐
2、标分别是()A(,3)、(,4)B(,3)、(,4)C(,)、(,4)D(,)、(,4)二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分,不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)72的相反数是 ,2的绝对值是 8截止2013年底,中国高速铁路营运里程达到11000 km,居世界首位,将11000用科学记数法表示为 9使式子1+有意义的x的取值范围是 102014年南京青奥会某项目6名礼仪小姐的身高如下(单位:cm):168,166,168,167,169,168,则她们身高的众数是 cm,极差是 cm11已知反比例函数y=的图象经过点A(2,3),则当x=3时,y= 12如图,
3、AD是正五边形ABCDE的一条对角线,则BAD= 13如图,在O中,CD是直径,弦ABCD,垂足为E,连接BC,若AB=2cm,BCD=2230,则O的半径为 cm14如图,沿一条母线将圆锥侧面剪开并展平,得到一个扇形,若圆锥的底面圆的半径r=2 cm,扇形的圆心角=120,则该圆锥的母线长l为 cmDEACB第12题 CADBOE第13题 l r第14题15铁路部门规定旅客免费携带行李箱的长、宽、高之和不超过160 cm某厂家生产符合该规定的行李箱,已知行李箱的高为30 cm,长与宽的比为32,则该行李箱的长的最大值为 cm16已知二次函数y=ax2+bx+c中,函数y与自变量x的部分对应值
4、如下表:x10123y105212则当y5时,x的取值范围是 三、解答题(本大题共11小题,共88分,请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17(6分)解不等式组:18(6分)先化简,再求值: ,其中a119(8分)如图,在ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,过点E作EF/AB,交BC于点FABDECF第19题(1)求证:四边形DBFE是平行四边形;(2)当ABC满足什么条件时,四边形DBFE是菱形?为什么?20(8分)从甲、乙、丙3名同学中随机抽取环保志愿者求下列事件的概率:(1)抽取1名,恰好是甲;(2)抽取2名,甲在其中21(8分)为了了解某市名初中学生
5、的视力情况,某校数学兴趣小组收集有关数据,并进行整理分析(1)小明在眼镜店调查了1000名初中学生的视力,小刚在邻居中调查了20名初中学生的视力,他们的抽样是否合理?并说明理由(2)该校数学兴趣小组从该市七、八、九年级各随机抽取了1000名学生进行调查,整理他们的视力情况数据,得到如下的折线统计图某市七、八、九年级各抽取的1000名学生视力不良率的折线统计图100%75%50%25%0%视力不良率七年级八年级九年级年级第21题49%63%68%请你根据抽样调查的结果,估计该市名初中学生视力不良的人数是多少?22(8分)某养殖户每年的养殖成本包括固定成本和可变成本,其中固定成本每年均为4万元,可
6、变成本逐年增长,已知该养殖户第1年的可变成本为2.6万元,设可变成本平均的每年增长的百分率为x(1)用含x的代数式表示第3年的可变成本为 万元(2)如果该养殖户第3年的养殖成本为7.146万元,求可变成本平均每年增长的百分率x23(8分)如图,梯子斜靠在与地面垂直(垂足为O)的墙上,当梯子位于AB位置时,它与地面所成的角ABO60;当梯子底端向右滑动1 m(即BD1 m)到达CD位置时,它与地面所成的角CDO5118,求梯子的长(参考数据:sin51180.780,cos51180.625,tan51181.248)ACODB第23题24(8分)已知二次函数y=x2-2mx+m2+3(m是常数
7、)(1)求证:不论m为何值,该函数的图象与x轴没有公共点;(2)把该函数的图象沿y轴向下平移多少个单位长度后,得到的函数的图象与x轴只有一个公共点?25(9分)从甲地到乙地,先是一段平路,然后是一段上坡路,小明骑车从甲地出发,到达乙地后立即原路返回甲地,途中休息了一段时间,假设小明骑车在平路、上坡、下坡时分别保持匀速前进已知小明骑车上坡的速度比在平路上的速度每小时少5 km,下坡的速度比在平路上的速度每小时多5 km设小明出发x h后,到达离甲地y km的地方,图中的折线OABCDE表示y与x之间的函数关系(1)小明骑车在平路上的速度为 km/h;他途中休息了 h;(2)求线段AB、BC所表示
8、的y与x之间的函数关系式;(3)如果小明两次经过途中某一地点的时间间隔为0.15 h,那么该地点离甲地多远?0.3x/hy/km6.54.5ABCDO26(8分)如图,在RtABC中,ACB=90,AC=4 cm,BC=3 cm,O为ABC的内切圆(1)求O的半径;ACOBACOBACOPB第26题(2)点P从点B沿边BA向点A以1 cm/s的速度匀速运动,以P为圆心,PB长为半径作圆,设点P运动的时间为t s,若P与O相切,求t的值备用图27(11分)【问题提出】学习了三角形全等的判定方法(即“SAS”、“ASA”、“AAS”、“SSS”)和直角三角形全等的判定方法(即“HL”)后,我们继续
9、对“两个三角形满足两边和其中一边的对角对应相等”的情形进行研究【初步思考】我们不妨将问题用符号语言表示为:在ABC和DEF中,AC=DF,BC=EF,B=E,然后,对B进行分类,可分为“B是直角、钝角、锐角”三种情况进行探究【深入探究】第一种情况:当B是直角时,ABCDEFCBAFED(1)如图,在ABC和DEF,AC=DF,BC=EF,B=E=90,根据 ,可以知道RtABCRtDEF第二种情况:当B是钝角时,ABCDEFCBAFED(2)如图,在ABC和DEF,AC=DF,BC=EF,B=E,且B、E都是钝角,求证:ABCDEF第三种情况:当B是锐角时,ABC和DEF不一定全等(3)在AB
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- 2014 南京市 中考 数学试题 答案 10
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