2018-2019学年广东省潮州市潮安实验学校九年级(上)期中物理试卷(共10页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上2018-2019学年广东省潮州市潮安实验学校九年级(上)期中物理试卷一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1(3分)下列单位中不是机械功单位的是()AJBNmCWDWs2(3分)如图所示,斜面与水平面在M点通过小圆弧相连,弹簧左端固定,原长时右端在N点。小物块从斜面上P点由静止滑下,与弹簧碰撞后又返回到P点。则下列说法中错误的是()A小物块从P向M运动过程中,重力势能减少B小物块从P向M运动过程中,机械能减少C小物块从N向M运动过程中,机械能不变D弹簧被压缩到最短时,弹簧的弹性势能最大3(3分)如图为汽油机工作过程中某一冲程的示意图,此冲程的名称及能量转
2、化是()A吸气冲程,内能转化为机械能B压缩冲程,机械能转化为内能C做功冲程,内能转化为机械能D排气冲程,机械能转化为内能4(3分)在下列实例中,用做功的方式来改变物体内能的是()A热水倒入茶杯,茶杯的温度升高B将冰冻食物放在水中解冻,水变凉C刚煮熟的鸡蛋放在冷水中,鸡蛋的温度降低D寒冷的冬天,双手互搓,手的温度升高5(3分)小红家卫生间安装了换气扇和照明灯,换气扇和照明灯的电路连接如图所示,下列分析正确的是()A换气扇和照明灯工作时,通过它们的电流一定相等B换气扇和照明灯工作时,它们两端的电压一定相等C换气扇和照明灯不能同时工作D换气扇和照明灯只能同时工作6(3分)如图所示,在探究串联电路中的
3、电压关系时,小华用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab2V,Ubc2V,Uac4V,在表格中记录数据后,下一步应该做的是()A分析数据,得出结论B改变电源电压,再测出几组电压值C换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值D换用电压表的另一量程,再测出一组电压值7(3分)如图所示,将开关和灯泡引出的两根导线分别与滑动变阻器的两个接线柱相连,使得滑片P向右滑动时灯泡的亮度增加,则这两根导线应与滑动变阻器的()两个接线柱相连。AACBABCBDDAD二、填空题(本大题7小题,每空1分,共21分)8(3分)用滑轮组将一个重为5N的物体匀速提升10cm,由图可知,绳端受到的拉力F为 N,绳端移动
4、的距离s为 cm,滑轮组的机械效率为 。9(3分)水的比热容是4.2103J/(kg),太阳能热水器将质量为100kg的水从30加热到80,需要吸收的热量是 J,如果将水倒去后,剩余水的比热容为 J/(kg);如果将这些水全部变成冰,则它的比热容 改变。(选填“会”或“不会”)10(3分)如图所示,a、b为竖直向上抛出的小石块在上升过程中动能和重力势能随高度变化的两条图线(不计空气阻力),其中 是动能高度关系图线,小石块达到的最大高度为 m,小石块在最高点时的机械能为 J。11(3分)物理学中,把 电荷定向移动的方向规定为电流方向;按照这个规定:金属导体中的电流方向与自由电子定向移动方向 (选
5、填“相同“或“相反”)。在直流电路中,电流从电源正极出发,经过 ,最后回到电源负极。12(3分)如图所示,开关S1、S2、S3均处于断开状态;若要使灯L和电铃串联,应闭合开关 ;若要使灯L和电铃并联,应闭合开关 ;若所有开关都闭合,电路 (通路/断路/短路)。13(3分)如图所示,将不同的导体分别接到A、B之间,闭合开关,可通过观察、比较 来判断不同导体电阻的大小。若两个导体的电阻差异不大,则可以在电路中串联 表,作进一步的判断:电表示数大表示导体电阻 。14(3分)如图甲所示电路,当开关S闭合后,电流表示数如图乙所示,其中a电流表测量的是通过 (选填“电源”“L1”或“L2”)的电流,b电流
6、表的示数应为 A,通过L2的电流是 A。三、作图题(共9分)15(3分)请用笔画线代替导线,在图中将两个灯泡、开关连成并联电路。16(3分)用铅笔画线表示导线将如图1电路元件连接起来(导线不可交叉),要求灯泡L1与L2并联,电流表测干路电流,开关控制整个电路,并在虚线框内画出对应的电路图2。17(3分)在图中的圆圈内填入合适的“A”或“V”的符号,使电路接通时两灯并联。四、实验题(本大题共4小题,共21分)18(4分)为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小明选用小车、斜面、木板、钩码、木块等器材进行如下的实验探究:(1)实验中,通过比较小车推动木块距离的远近,来判断小车动能的大小,这种常
7、用的实验方法是 法(选填“控制变量法”或“转换法”)。(2)为了研究汽车超速问题,实验中应选择 两个图进行比较,得到的结论是:小车的质量一定时,速度越大,则动能越大;(3)为了研究汽车超载问题,实验中应选择乙、丙两个图进行比较,得到的结论是: 。19(7分)小华同学每当周末在家学做饭时,经常要加热油和水,她猜想油的比热容比水大,为了验证猜想,她做了“探究不同物质的吸热能力”的实验,使用相同的电加热器给水和油加热,得到的实验数据如下表:物质次数质量m/kg升高的温度t/加热时间t/min水10.110220.2104油30.110140.2102(1)实验中,记录加热时间的目的是: 。(2)如果
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