《乒乓球横拍正手攻球》教学设计(共7页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上乒乓球横拍正手攻球教学设计本课以“素质教育”和“健康第一”为指导思想,按照体育与健康课程标准水平二的目标要求进行设计。教学过程选择乒乓球为主教材,以“生动、活泼、竞争、愉悦”的教学氛围为主调,在教学过程中,通过老师的启发、引导、调节,以学生为主体,营造热烈、快乐的学习气氛,充分调动学生的主动性和积极性,培养学生团结协作,共同进步的集体主义精神,体会体育活动所带来的无限乐趣。【学习目标】在本课的教学中,为学生营造一个热烈、快乐、和谐的学习气氛,通过学生彼此之间的鼓励、交流、合作、竞争,进一步密切同学间的交流联系,增强学生的团队精神;树立学生安全进行体育活动的意识;通过本
2、课的练习、游戏,使学生会利用乒乓球球进行多种体育锻炼,发展学生奔跑能力。【教学步骤】1、导入课题、激发兴趣:首先通过快乐乒乓操激发学生兴趣,引入上课内容。学生在老师的带领下,心情愉快地投入到本课的学习中。2、小组合作、互帮互助:在练习的过程中,通过学生间的相互评价,完成自我的认识与提高。3、形成概念、完成动作:通过击打吊球的方式,在发展学生身体感知力的同时,使学生更好的完成技术动作,增强自信心,感受运动的乐趣。4、目标一致、团结一心:需要共同的目标并团结一心才能更好地完成练习,使学生知道如何与他人合作,体会合作成功的快乐,培养良好的合作精神。5、接力游戏,放松心情:通过游戏培养学生的团结意识、
3、拼搏精神,同时活跃课堂气氛。6、评价小结:回顾本节课的学习过程,提高学生自我认识、自我教育的能力,鼓励学生的进步与发展。【设计特点】1、利用乒乓球拍、吊球和球盆这一些简单的器材,精心设计练习、击打吊球的方式和游戏来达到本课的教学目标。2、巧妙地将本课的学习内容通过击打吊球、台上多球的练习形式来完成。【生理负荷】练习密度:45%左右平均心率:110+10次/分五年级第2周第五课时上课地点乒乓球场馆教师课题乒乓球横拍正手攻球(新授)教学目标运动参与目标:培养学生主动参与学习的意识,并能在活动中发挥想象力,积极的展示自己。运动技能目标:通过学生练习,使70%的学生掌握正手攻球的正确技术。身体健康目标
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- 乒乓球横拍正手攻球 乒乓球 正手 教学 设计
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