“祖国-我爱你”主题队会方案设计(共4页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上“祖国，我爱你”主题队会设计学 校： 班 级： 辅导员姓名： 日期： “祖国 我爱你”主题队会设计一、背景分析 爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质，必须从小培养，经过长期教育和熏陶，才能逐步形成。作为小学生来说，限于他们对“祖国”的感受和理解，他们的爱国情感表现是十分具体和贴近生活的。因而，我们爱国主义教育应该从小学生实际出发，以教师的激发为主导，以学生为主体，以活动为依托，以环境为媒介，开展有效的德育活动。 二、设计理念 根据低中年级小学生的接受能力和认识特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖

2、国的热爱之情。帮助学生了解祖国，并为学生提供畅想新世纪的广阔空间；在激发学生爱国热情的同时，树立起从小努力，实现理想，报效祖国的良好志愿。三、教育目标 通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情并树立起从小努力，实现理想，报效祖国的良好志愿。四、前期准备 1、让学生了解有关国旗方面的知识。2、准备我们是共产主义接班人、大中国等歌曲3、排演儿童话剧美丽的大公鸡、琵琶独奏站台风、电子琴表演欢乐颂。五、活动形式 歌曲，诗歌朗诵，儿童话剧等多种形式组合六、活动过程 （一）整队报告人数：（二）宣布开始（三）出旗（四）唱队歌（五）中队长讲话在这金秋的季节里，伴着秋风的旋律，我们三（2

3、）中队全体队员欢聚在一起，向亲爱的祖国致以最崇高的问候：祖国，我爱你！那么在这收获的季节里，就让我们为祖国母亲献上一份真诚的祝福吧！全班齐诵爱国童谣：鸟儿爱蓝天，鱼儿爱江河，蚯蚓爱泥土，蜜蜂爱花朵，我们好儿童，从小爱祖国。主持人一：小白鹅说：“祖国有清清的小河。”主持人二：小山羊说：“祖国有长满青草的山坡。”主持人三：小燕子说：“祖国有温暖的泥窝。”主持人四：小朋友说：“祖国地大物产多，我们的生活快乐多。”主持人一：我的祖国，是雄伟的泰山长城主持人二：我的祖国是浩瀚的黄河长江。主持人三：我的祖国，是迷人的楷书狂草。主持人四：我的祖国是优雅的唐诗宋词。下面请听诗词联诵望庐山瀑布（李白）日照香炉生

4、紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 望天门山 （李白）天门中断楚江开,碧水东流至此回.两岸青山相对出,孤帆一片日边来. 山居秋暝(王维)空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。草(白居易)离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。相思(王维)红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。春晓(孟浩然)春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。夜思(李白)床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。登鹳雀楼(王之涣)白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。早发白帝城(李白)朝辞白帝彩云间，千里江

5、陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。出塞(王昌龄)秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山。主持人三：我们热爱祖国的每一条河流和山川，让心底的欢乐尽情流淌。下面请听汤林立带来的欢乐颂主持人一：中国地大物博，主持人二：中国人民勤劳勇敢主持人三：为了使我们的国家更加富强，我们每个人都要做一个热爱劳动的好少年。主持人四：下面请欣赏儿童话剧美丽的大公鸡。看完了美丽的大公鸡你们有什么要说的吗？主持人一：同学们在祖国的怀抱中快乐的生活，茁壮的成长，为了表达我们对祖国的感谢,王杰雯带来了她送给祖国母亲的礼物。傅娆要为祖国弹奏一曲站台风。主持人三：最后，让我们一起诵童谣，祝福我们亲

6、爱的祖国妈妈全班齐：我愿变做一条鱼，游在祖国的河流里；我愿变做一株树，站在祖国的森林里；我愿变做一朵花，开在祖国的草原上；我愿变做一只鸟，飞翔在祖国的天空里；我愿变做一棵麦，生长在祖国的田野上；我愿变做一支歌，在祖国的每一个地方飞扬。（背景音乐大中国再次响起）主持人一：我们都有一个家，名字叫中国！主持人二：兄弟姐妹都很多，景色也不错！主持人四：同学们，让我们在大中国的音乐声中，共同祝福我们的祖国妈妈主持人合：祝您永远繁荣、昌盛、文明、富强（六）中队辅导员讲话同学们，爱国主义是一种美德，是每个人必须具有的品质。作为新时代的青少年，在学好文化知识的同时，还应培养爱国的热情。历史是靠我们祖先创造的，祖国未来的蓝图需要我们去描绘，她需要我们每一个中华儿女为之奋斗。（七）呼号(八)退旗（九）宣布结束 三二班 祖国，我爱你 主题中队会到此结束七、活动延伸 1.完成祖国，我爱你手抄报。2.开展关于爱国主题的讲故事比赛。专心-专注-专业