《“核心价值观记心中”:做最好的自己》活动方案参考(共6页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上核心价值观记心中:做最好的自己活动案例参考一、活动目标:引导少先队员努力做最好的自己,在自己最好的方面,培养阳光生活的意识和好习惯。二、活动内容:1正确认识自己的优点与缺点;2听得进意见,受得了批评,知错就改、越改越好。三、活动地点:教室四、活动准备:卡片若干张、音乐、名人事迹资料五、活动课时:一课时六、活动过程:少先队仪式略党的十八大提出二十四字的社会主义核心价值观,作为国家的公民我们每一个人都应该倡导和践行。出示幻灯片队员齐颂(24字核心价值观)一、欣赏他人,认知自我。队员们填写调查表格。(导入)主持人高:请各位队员们认真填写调查表格找出你同桌的优点。设计意图:寻
2、觅优点(欣赏他人,学会赞许)我认为同桌具有乐于助人书法好快乐有礼貌爱劳动能干诚实整洁宽容虚心友善节约勤奋合群耐心聪明有同情心有进取心自觉身体健康兴趣广泛记忆力好幽默不怕困难唱歌好勇敢做事认真负责体育好写作能力强口头表达好绘画好组织能力强开朗乐观跳舞好自理能力强知识丰富主持人:请同桌交换调查表补充我认为自己最大的优点。二、交流感受,建立自信。主持人高:各位队员知道自己这么优秀,是不是更有自信呢?请队员谈谈自己的感受吧。程子烜:还真没想到自己有这么多的优点,以后我会更努力的,争取让自己优点越来越多。金亦辰:平时妈妈总说我这儿不好、那儿不好都是缺点,今天我才知道我还有这么多优点,我回去可得告诉妈妈。
3、宋韫琪:我今天特开心,因为我一直认为我缺点多,队员们不太喜欢我,没成想我还有优点,相信我会让更多队员喜欢我的。主持人付小结:我们每个人都是世界上独一无二的。看看我们的卡片,每个队员都会发现自己原来有那么多的优点,我们都有值得喝彩的地方!自己和他人的肯定,使我们更有自信;如果能够善于发挥自己的优势,就会取得意想不到的效果。主持人高:我们中队女队员可谓多才多艺,心灵手巧,都有各自的一门绝技。就譬如姚佳怡的二胡拉得悠扬动听,美妙绝伦,犹如天籁之音。主持人付:(看着姚)那还等什么,现在让我们来欣赏一下吧!(姚佳怡二胡演奏)主持人付:我们男队员虽然顽皮,但优点也多着呢!只是平时深藏不露,有请高福玉队员展
4、示自己的书法作品主持人金:再看看我们班的班级布置,黑板报上可爱的卡通画都出自小画家吴宇珊之手,漂亮的文字要归功于天才书法家张伟宁,图书角集合了刘程一等细心的队员们辛勤耕耘。主持人付:我们每个人都是立体多面的。正所谓,金无足赤,人无完人。我们身上都存在着一些不足的地方。我们不应回避自己的缺点,只有认识到不足,才能朝着这个方向努力,争取完善自我。三、正视自我,不放弃。主持人高:请队员们独立思考2分钟,把自己的缺点写在卡片上哪位队员有勇气来正视这些绊脚石?把你不满意的地方告诉大家。任柄宇:我平时写作业慢、爱迟到、上课听课不专心。李金泽:我不爱写作业、上课不听讲、不爱动脑思考。吕紫硕:我做事马虎、写作
5、业三心二意、字迹潦草。范晟灏:我写的字比较难看、自理能力也很差。主持人高:队员们,听了他们的发言,你有什么想对他们说的?王志远:如果吕队员做任何事都用心点,马虎的毛病就会改掉。常家宁:范队员写作业时不东张西望,字就可以写好的。徐丹阳:我和吕队员一样爱范马虎的毛病,生活中的许多小事不允许马虎,我们要认认真真、仔仔细细的对待每一件小事。梁队员:我也爱迟到,主要是懒惰的那个我在作祟。高主持:勇于承认自己的不足,这正是成功的开始。可能,我们中间,有这样的队员,现在还无法做到1、按时完成作业2、不和队员课间追赶3、认真思考,积极回答问题4、不抄袭别人的作业5、课上专心听讲等等主持人付:那么用积极的语言暗
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