《自己的花是让别人看的》导学卡(共2页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上我的课堂我做主，我的命运我把握 201232014 学年度第 二 学期 五 年级 语文 学科导学卡课题：25、自己的花是让别人看的 主编：陈海燕 审核： 使用时间：学习目标1.了解作者所介绍的德国风景与风俗特点。2.结合上下文与生活实际体会含义深刻的语句，从中受到启示与教育。学习重难点理解“人人为我，我为人人”的境界，从中受到德国文化启示与教育自主学习问题学法指导【自主学习】1、 相关资料我收集。（关于作者、关于德国） _ _2、读了课文之后，我知道季老曾两次到过德国。第一次是在_，他看到了_。第二次是在_，他看到了_，发出了_的赞叹。（温馨提示：要用文中的相关句子来

2、回答哦。） 3、精美课文我会读合作交流问题可以上网、读课外书收集资料并整理概括内容要简洁有感情的朗读课文静心默读文，找出相关语句，读一读，记下体会1、仔细读读课文，小组合作讨论完成：从哪些地方可以看出：多么奇丽的景色！多么奇特的民族！（1）请认真读一读课文的第2、3自然段，季老在德国看到了一种怎样奇丽的景色？请用“_”画出相关语句，想想画面，并能美美地读一读。（2）请继续认真研读课文的第2、3自然段，你从哪些语句中感受到这个民族有什么奇特之处？请用“”画出相关词语或句子，说一说让人感到奇特的理由是什么。2、“人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。”请你谈谈对这句话的理解：生活中“

3、 人人为我 我为人人”的例子。_3、“变化是有的，但是美丽并没有改变。”我要和小组成员交流交流：这里的“美丽”指什么？_达标拓展性问题1、“人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的”。“这一种境界“是指_。我对这句话的理解是：_ 2、“变化是有的，但是美丽并没有改变。” 这句话中的“美丽“既指_没有改变，又指_没有改变。3推荐阅读：小问题：怎样理解“当你在为别人行善时也在为自己储蓄幸福”？轻点关门（石文）费了九牛二虎之力，我们终于搬进了新居。送走了最后一批前来祝贺的朋友，我与妻子便重重地躺在沙发上休息。忽然，门铃响了。咦，这么晚了还有客人？忙起身开门，门外站着两位不相识的儒雅的中年男

4、女，看上去是一对夫妻。在疑惑中，那男子介绍他们是一楼的住户，姓李，特地上来向我们祝贺乔迁之喜。哦，原来是邻居啊！赶紧往屋里让。 李先生连忙摆手：“不麻烦了，不麻烦了，还有一件事要请你们帮忙。”我说：“千万别客气，有什么事情要我们效劳？”李先生道：“以后出入单元防盗门的时候，能不能轻点关门，我老父亲心脏不太好，受不了重响。”说完，静静地看着我们，眼里流露出一股浓浓的歉意。我沉吟了片刻：“当然没问题，只是怕有时候急了便会顾不上。既然你父亲受不了惊吓，为什么还要住在一楼？”李太太解释道：“其实我们也不喜欢住一楼，既潮湿又脏，但是老父亲腿脚不方便，而且心脏病人还要有适度的活动。”听完后，我心里顿时一阵

5、感动，便答应以后尽量小心。两口子千恩万谢，弄得我们挺不好意思的。在接下来的日子里，我发现我们的单元门与别的单元门的确不太一样，大伙儿开关铁防盗门时，都是轻手轻脚的，绝没有其他单元时不时“咣当”一声巨响，一问，果然都是受李先生所托。时间过得很快，转眼一年过去了。有天晚上，李先生夫妇又摁响了我们家的门铃，一见我们，二话没说，先给我与妻子深深地鞠了个躬，半晌，头也没抬起来。我急忙扶起询问。李先生的眼睛红肿，原来昨天晚上，李老先生在医院病故了。前些时候，他对儿子交代过：非常感谢大家这些年对于自己的照顾，麻烦各位了，要儿子见到年纪大的邻居叩个头，年纪轻的鞠一躬，以表示自己对大家的感激。我用眼睛偷偷一扫，果然在李先生笔挺裤子的膝盖处有两块灰迹，想必是叩头叩的。送走了李先生夫妇，我不禁感慨：“轻点关门只是举手之劳，居然换来了别人如此大的感激，真是想不到也担不起啊。”生活就是这样，当你在为别人行善时也在为自己储蓄幸福。专心-专注-专业