《送你一个微笑》主题班会设计(共4页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上送你一个微笑主题班会江门市启智学校 彭永茹 一、活动目的1、通过交流,激发学生关心、帮助集体中的每个成员,相互理解。2、通过组织“送微笑”活动,让学生在实践中体会帮助别人时的快乐,也在集体中体会受到别人帮助时的快乐。3、懂得他人在遇到困难时应该伸出援助之手,把关心他人看作是自己生活中快乐的一部分。二、活动准备1、教师准备(1)设计活动方案 (2)上网寻找活动相关资料,制作课件。(3)制作几张“微笑卡” (4)练习诗朗诵我微笑着走向生活2、学生准备(1)排练小品。(2)练唱歌曲歌声与微笑。(3)准备好制作“微笑卡”的卡纸、剪刀、水彩笔等。三、活动过程1、出示笑脸,动手画
2、一画。师主持人:(课件出示),请同学们看看屏幕上的图片,看了这些图片后,你开心吗?开心就笑一笑。(1)用课件出示学生所熟悉的各个动画片人物,让学生猜猜它们带着哪一种相同的表情。(2)每个学生动手画一张笑脸。冯晓文主持人:眼睛弯弯,嘴角向上扬起,淡淡的、浅浅的微笑可是世界上最美的表情。温德聪主持人:科学家已经发现:当你微笑时,你的身体会发生化学变化,它会使你得到快乐、满足的感觉。师主持人:同学们,就让我们带着微笑开始今天的班会课吧。(出示课题)让我们一起读读班会的主题送你一个微笑2、观看小品,明辨是非。温德聪主持人:下面请看小品大扫除。(1)小品表演大扫除师主持人:下午放学后学校要对各班进行卫生
3、大检查,老师安排好了每位同学负责清扫的任务后,大家就干起来了,但是负责提水的林诗敏同学一直没见踪影,徐家和开始抱怨:“没水,怎么洗抹布呀?”老师只好临时安排其他同学提水。一会儿,林诗敏满头大汗的跑来了。这时所有同学把目光投向她,徐家和说:“你怎么现在才来!太不像话了!” 李倩仪说“你没事吧?没关系的!”师主持人:同学们,如果你是林诗敏,听了这两种截然不同的话以后,会有怎样的感受或想法呢?(分小组回答,每小组1人)引导:你更喜欢哪一种态度?为什么?(板书:宽容理解)3、创设情境,讨论明理。温德聪主持人:是啊,在集体中,一句简简单单的话,一个淡淡的微笑都会带给人意想不到的温暖。同学们,如果出现下列
4、情况时(课件出示讨论内容)冯晓文主持人:(1)放学后,有个男同学端着水经过虹虹身边时,不小心把水泼到她的裤子上,如果你是虹虹,你会怎么说?温德聪主持人:(2)操场上正在进行紧张的850米往返跑比赛,小军喘吁吁地跑着,他快坚持不住了,这时你会如果小军在比赛中没有得到名次,这时你会 (没关系,下次再来,你是最棒的!)A小组交流意见B、分小组回答,每小组1人回答4、说说身边事,送出“微笑卡”。温德聪支持人:的确,宽容的微笑会使你更加可爱。热情的鼓励更是胜利的法宝之一。那么在我们班级里,有没有同学间互相鼓励、互相帮助的事情呢?让我们来说一说吧!(1)学生说同学之间互帮互助的事例。(2)老师把事先制作好
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