八年级道德与法治上册第三单元勇担社会责任单元整合提升课件新人教版.pptx
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1、第三单元整合提升1. 我对谁负责谁对我负责我的角色我的责任责任的含义责任是一个人分内应该做的事情责任的来源责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等角色与责任的关系(1)在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色(2)每一种角色都意味着承担相应的责任责任你我他对自己负责(1)作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责(2)只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命对他人负责(1)很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活(2)我们应该学会感恩,主动
2、关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福2. 做负责任的人不言代价与回报代价承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚无论怎样,我们一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任回报承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面,又包括精神方面。对我们而言,更重要的是精神方面的回报我承担我无悔(1)我们一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任(2)虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的,但是我们仍然应该自觉承担相应的责任(3)无论何时何地,我们都应该努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任3. 关爱他
3、人(1)关爱他人是一种幸福关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱他人,收获幸福。(2)关爱他人是一门艺术关爱他人,要心怀善意。关爱他人,要尽己所能。关爱他人,要讲究策略。4. 服务社会(1)奉献助我成长服务社会体现人生价值。服务社会能够促进我们全面发展。(2)奉献社会我践行需要我们青年担当责任。需要我们积极参与社会公益活动。需要我们热爱劳动,爱岗敬业。考点考点1 1责任与角色同在责任与角色同在主要考查:主要考查:责任的含义、正确认识自己承担责任的原因、应该怎样负责任、负责任的意义、承担责任的代价与回报、如何对待责任、怎样勇于承担责
4、任。1. (2020遂宁)歌德说:“游戏人生将一事无成,不能主宰自己将永远是一个奴隶。”这句话启示我们青少年要( )A. 对自己负责 B. 对他人负责C. 对社会负责 D. 对国家负责A2. (2020菏泽)黄旭华,共和国勋章获得者,我国第一代攻击型核潜艇和战略导弹核潜艇总设计师。他远离家乡荒岛求索,深藏功名三十载,在一穷二白中“头拱地、脚朝天,也要把核潜艇搞出来”。直到今天,93岁的黄旭华仍然会准时出现在办公室,为年轻一代答疑解惑、助威鼓劲对黄旭华的这种付出,下列认识错误的是( )A. 回报小于代价,这种付出不值得B. 他实现了自身价值,让生命更有意义C. 他具有爱国主义情操和强烈的社会责任
5、感D. 他履行自己的职责,不言代价与回报A解析:本题考查学生对所学知识的理解、运用能力。根据题干、结合所学可知,黄旭华具有强烈的社会责任感,积极承担责任,不言代价与回报,在爱岗敬业、无私奉献中实现了自己的人生价值,体现了人生的真正价值在于对社会的贡献,黄旭华的这种付出传承和弘扬了以爱国主义为核心的伟大民族精神,培育和践行了社会主义核心价值观,传播了社会正能量,B、C、D说法正确,不符合题意;A错误,符合题意。3. (2020梧州)据不完全统计,我国实名注册志愿者超过1.6亿人。他们在扶残助弱、文化文艺、卫生环保等领域,各尽所能,各展所长,舍小家为大家。由此可见,志愿者( )在奉献中传播了社会正
6、能量服务社会,不言代价与回报在积极履行法律规定的义务发挥自身优势,追逐社会点赞A. B. C. D. A解析:本题考查承担责任的代价与回报。志愿者参加志愿服务在奉献中提升了自身的价值,不言代价与回报,符合题意;错误,志愿者服务涉及道德义务,未体现法定义务;错误,这不属于追逐社会点赞。4. (2020营口)24岁的中国女孩刘仙,自疫情暴发以来,在短短的40天的时间里,每天都要做400多份盒饭。因为她当时没有防护服,经常穿着雨衣奔走在路上为医护人员送餐,所以大家亲切地叫她“雨衣妹妹”。刘仙的行为不仅在中国引发了热烈的讨论,也鼓舞着世界各国人民参与抗疫行动。“雨衣妹妹”刘仙( )自觉承担责任,奉献社
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- 年级 道德 法治 上册 第三 单元 社会 责任 整合 提升 课件 新人
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