动物细胞工程-教案(共4页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上课题22 动物细胞工程教案【教学目标】1、简述动物细胞的培养过程2、举例说出细胞融合和单克隆抗体3、关注克隆技术的伦理问题【教学重点】1、简述动物细胞的培养过程2、举例说出细胞融合和单克隆抗体【教学难点】动物细胞的培养过程 单克隆抗体【课前预习】1.19521953年,美国科学家斯提瓦用胡萝卜根的悬浮培养细胞进行小工培养,发现单个细胞能像受精卵发育成胚一样的途径,发育成完整植株。1997年英国维尔穆特等人从白面母绵羊体内取出乳腺上皮细胞静息培养,然后把它的核移入黑面母绵羊去核的卵细胞中形成重组细胞,并将重组细胞培养成胚胎,将胚胎植入另一母羊的子宫内后获得了克隆羊多利。
2、阅读这段材料后,回答下列问题:(1)文中的悬浮培养细胞和乳腺上皮细胞均为体细胞。(2)斯提瓦的实验证明了植物细胞具有全能性。维尔穆特的实验证明了动物细胞的细胞核具有全能性。从细胞结构和遗传角度分析,两位科学家实验结论的得出,根本原因在于细胞核中具有个体发育的全套基因。(3)斯提瓦和维尔穆特实验的差别在于动物细胞的全能性的证实还需要借助于卵子,而植物体细胞直接就发育成植株。(4)维尔穆特的实验技术又称为克隆技术。该技术的经济意义在于:利用它繁殖珍稀物种;克隆组织、器官,降低手术费用。2.右图是某种淋巴细胞,膜外颗粒状物质为抗体。据图回答:(1)这浆细胞,它是由B细胞或记忆细胞分化而来的。(2)抗
3、体从开始合成到分泌出细胞,经过的细胞结构顺序是(填标号)45321。抗体的分泌说明细胞的各种生物膜在结构上具有一定的连续性,并以2囊泡的形式转变。(3)在分泌抗体时要消耗由6线粒体提供的能量。(4)抗体的化学本质是球蛋白,它能与相应的抗原发生特异性结合,发挥免疫效应,该过程属于体液免疫。【教学内容】一 动物细胞工程技术手段动物细胞培养、动物细胞核移植、动物细胞融合、生产单克隆抗体等技术。动物细胞培养技术是动物细胞工程的基础。二 动物细胞的培养1概念.动物细胞与组织培养是从动物机体中取出相关的组织,将它分散成单个细胞,然后放在适宜的培养液中,让这些细胞生长和增殖。2.流程:取动物组织块(动物胚胎
4、或幼龄动物的器官或组织)剪碎用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞制成细胞悬液转入培养瓶中适宜条件下进行原代 培养贴满瓶壁的细胞重新用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞继续原代培养。思考 (1)、动物细胞与组织培养为什么选用动物胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织?动物胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织分生能力强(2)、组织取出后用胰蛋白酶处理目的是什么?为什么用胰蛋白酶处理可达到此目的?能否用胃蛋白酶代替?培养过程中为什么要定期用胰蛋白酶处理?动物组织培养需要胰蛋白酶处理吗?使细胞间胶原蛋白和纤维蛋白溶解,细胞分散开;不能,因为细胞培养时适宜的PH不适合胃蛋白酶发挥作用;动物细胞培养
5、过程中会发生接触抑制,这时细胞会停止分裂,所以需要用胰蛋白酶处理再制成细胞悬液,才能继续培养。3.条件无毒、无菌环境:培养液应进行无菌处理。通常还要在培养液中添加一定量的抗生素,以防培养过程中的污染。此外,应定期更换培养液,防止代谢产物积累对细胞自身造成危害。必须的营养物质:合成培养基中通常需加入血清、血浆等天然成分。适宜的温度:哺乳动物多是36.5+-0.5;pH:7.2-7.4。气体环境:95% 空气5% CO2。 【例题1】一般来说,动物细胞体外培养需要满足以下条件 ( D )无毒的环境 无菌的环境 合成培养基需加血浆 温度与动物体温相近需要02,不需要 C02 能调培养液pHA B C
6、 D4.应用(1)生物制品,如疫苗、干扰素、单克隆抗体等 (2)检疫有毒物质,判断某些物质的毒性; (3)用于生理、病理、药理等方面的研究,如筛选抗癌药物等。5比较、列表比较植物组织培养和动物细胞培养(原理、培养基、结果、培养目的)(略)【例题2】动物细胞培养与植物组织培养的重要区别在于 ( A ) A所用培养方法不同B动物细胞培养不需要在无菌的条件下进行C动物细胞培养需要用胰蛋白酶把组织消化形成单个细胞D动物细胞可传代培养,植物细胞不能【例题3】下列对动物细胞培养的有关叙述正确的是 ( B )A、动物细胞培养目的是获得大量分泌蛋白B、动物细胞培养前要用胰蛋白酶使细胞分散C、细胞癌变发生于原代
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