四年级数学下册8平均数与条形统计图2复式条形统计图教学课件2新人教版.ppt

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1、第第4 4课时课时 复式条形统计图复式条形统计图平均数与条形统计图平均数与条形统计图纵向单式条形统计图：纵向单式条形统计图：1 1、两条互相垂直的射线，确定横轴与纵轴，、两条互相垂直的射线，确定横轴与纵轴，再确定所表示的项目。再确定所表示的项目。2 2、在横轴上分配好条形的位置、宽度和间隔，、在横轴上分配好条形的位置、宽度和间隔，在纵轴上确认好单位长度。在纵轴上确认好单位长度。3 3、根据数据的大小画出长短不同的直条、根据数据的大小画出长短不同的直条4 4、展示统计图。、展示统计图。这是这是复式条形统计图复式条形统计图。想一想，复式条形统计想一想，复式条形统计图与单式条形统计图有图与单式条形统

2、计图有什么区别？什么区别？2158275435494643单式条形统计图记载的是单式条形统计图记载的是的内容。的内容。复式条形统计图记载的复式条形统计图记载的的内容。的内容。单式单式条形统计图和条形统计图和复式复式条形统计图的联系和区别：条形统计图的联系和区别：联系联系区别区别 1. 都能形象地表示数据的都能形象地表示数据的变化情况。变化情况。 复式条形统计图可复式条形统计图可以同时表示以同时表示几种几种数据数据的变化情况，这样更的变化情况，这样更便于比较。便于比较。2.把把单式单式条形统计图进行条形统计图进行合并就能得到合并就能得到复式复式条形条形统计图。统计图。复式统计图：复式统计图：1

3、1、在图的上方正中间写上统计图名称。、在图的上方正中间写上统计图名称。2 2、确定横轴与纵轴、确定横轴与纵轴3 3、右上方标明、右上方标明( (不同的颜色）不同的颜色）4 4、在横轴适当分配条形位置、在横轴适当分配条形位置5 5、纵轴确定单位长度、纵轴确定单位长度6 6、数据的大小画出长短不同的直条、数据的大小画出长短不同的直条7 7、在图例上涂上颜色、在图例上涂上颜色8 8、展示统计图、展示统计图1980年差距最大，年差距最大，2010年差距最小。年差距最小。2158275435494643根据统计图回答下面的问题。根据统计图回答下面的问题。哪年哪年城镇人口数城镇人口数最多？哪年最少？最多？

4、哪年最少？2010年城镇人口最多，年城镇人口最多，1980年最少。年最少。19801980年乡村人口最多，年乡村人口最多，20102010年最少。年最少。你还能得到哪些信息？你还能得到哪些信息？哪年哪年乡村人口数乡村人口数最多？哪年最少？最多？哪年最少？哪年城乡人口相差的数量哪年城乡人口相差的数量最大？哪年最小？最大？哪年最小？2754215835494643复式条形统计图还可复式条形统计图还可以像下面这样画，请以像下面这样画，请你把它补充完整。你把它补充完整。 四年级同学喜欢各项运动的人数情况如下表。四年级同学喜欢各项运动的人数情况如下表。请根据以上数据制成复式条形统计图。请根据以上数据制成

5、复式条形统计图。1. 做一做。做一做。（1 1）喜欢哪个项目的男生最多？喜欢哪个项目的女生最少？）喜欢哪个项目的男生最多？喜欢哪个项目的女生最少？（2 2）哪一个是男生和女生都比较喜欢的项目？）哪一个是男生和女生都比较喜欢的项目？（3 3）你还能提出其他数学问题并解答吗？）你还能提出其他数学问题并解答吗？1. 做一做。做一做。（1）A队员第（队员第（ ）赛季平均每场得分最多，）赛季平均每场得分最多，B队员第二赛季平均每场得（队员第二赛季平均每场得（ ）分。）分。（2）A队员和队员和B队员比，第（队员比，第（ ）赛季平均每场得分差距最大。）赛季平均每场得分差距最大。2. 根据统计图回答下面的问题。根据统计图回答下面的问题。A队员、队员、B队员近四个赛季平均每场得分情况统计图队员近四个赛季平均每场得分情况统计图得分得分A队员队员B队员队员A队员第一赛季平队员第一赛季平均每场得多少分？均每场得多少分？四四四四22你还了解到你还了解到哪些信息？哪些信息？051015202530试着问答下面试着问答下面的问题吧！的问题吧！很重要，是我们很重要，是我们读懂一幅复式条形统读懂一幅复式条形统计图的重要依据。计图的重要依据。没有图例，不知道哪种没有图例，不知道哪种颜色的直条表示颜色的直条表示A A队员。队员。