教研组工作制度和教研组长考核制度(共2页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上教研组工作制度 根据目前我校教育教学工作现状和学校发展的长远需要,为强化教育教学研究工作,特制订本制度:一、领导体制: 1、实行教务处领导下的教研组长负责制;2、教务处可根据学校教育工作的指导思想下达具体教研内容。(也可由教研组根据本组 工作实际情况自订教研内容),并对教研组的整个工作履行指导,督导、检查评定职责。3、教研组长负责组织所在教研组的整个工作,并直接对教务处负责,接受教务处的指导,督导、检查评定,制定教研组工作计划和教研工作总结。4、教研组成员接受教研组的领导,按时参加教研组活动。5、在教研组内实行双向评定:即教研组长对教研组成员的教研的能力,履行教研职责
2、和教研效果进行评定。教研组成员对教研组长组织、协调、领导教研组工作的能力和效果进行评定。二、教研组常规工作内容:1、组织本组教师学习教育方针和教育理论。根据每个时期教学中存在问题,统一对方针政策的认识,使教师树立正确的教育思想。2、指导教师钻研教材,认真备课。在个人备课的基础上,教研组应加强集体备课,组内定时间、定内容进行各种形式的备课活动。3、经常分析教学情况和学生的学习情况,研究改进教学方法。4、组织教师学习本学科的教学大纲,明确本学科的教学目的,讨论确定教学要求。5、精选例题和习题,恰如其分的掌握作业分量。6、带领全组教师探索本学科的教学规律,研究教材教法,根据组内教师不同情况,督促修订
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