江苏省健康促进学校评价标准(共5页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上江苏省健康促进学校评价标准(适用于中小学校)目 标指 标评分标准一、贯彻素质教育方针,树立“健康第一”的办学理念,以培养健康人才为学校的第一追求目标(4分)1正确理解健康概念的教职工比例:铜奖60%;银奖80%;金奖95%以上。2分2学校教职员工树立“健康第一”办学理念的比例:铜奖60%;银奖80%;金奖95%以上。2分二、制定学校健康政策,推动学校卫生工作条例的贯彻实施(11分)1.把健康促进学校创建工作纳入到学校整体工作中:1.1把健康促进学校创建工作纳入学校教育工作计划;0.5分1.2有一名校级领导负责健康促进与健康教育工作;0.5分1.3有校领导、骨干教师、校
2、医、家长、社区成员等参加的学校健康促进领导小组;0.5分1.4有定期的学校健康促进工作会议及活动记录。0.5分2.制定教师控烟、学生禁烟相关政策。1分3.制定政策保证学生每天学习时间(包括自习):小学不超过6小时,中学不超过8小时,并有配套措施。0.5分4.制定政策保证学生每天有一小时体育活动时间(包括课间操、课外活动),并有配套措施。0.5分5.制定师生定期体检制度。1分6.根据实际情况制定并实施学生常见病的群体预防和矫治措施,每年有计划和总结。1分7.制定并实施传染病(包括艾滋病)的预防控制措施,每年有计划和总结。1分8.制定促进学生心理健康相关政策,并有配套措施。0.5分9.制定保护学生
3、安全的政策,并有配套措施。0.5分10.出台其他相关健康政策(按照学校开展的健康促进活动,制定配套政策)。1分11健康促进学校章程指标:111在学校显著位置展示;1分112教师、学生了解健康促进学校章程基本内容:铜奖60%,银奖65%,金奖70%。1分三、学校全体教师职工都承担对学生健康的责任(6分)1.学科渗透:1.1在本学科教学活动中有机结合健康相关内容的教师比例;2分1.2教案中有健康相关内容的比例(铜奖70%,银奖80%,金奖90%)。2分2.每学期至少参加一次学生组织的以健康为主题的活动的教师比例:铜奖70%,银奖80%,金奖90%。2分四、改善学校物质环境(12分)1.学校提供有利
4、于学习、运动和生活的物质条件,达到学校卫生工作条例所规定的要求:1.1教室人均面积;1分1.2课桌椅高度;1分1.3黑板;1分1.4教室采光照明;1分1.5有充足的、符合卫生标准的饮用水;1分1.6 厕所清洁卫生,无异味、无尿碱,男女蹲位符合要求(男厕所蹲位40:1,女厕所蹲位25:1);1分1.7食堂、操场、宿舍等符合学校卫生工作条例所规定的要求。3分2.学校环境的安全性:2.1对校园内所有建筑和运动场所、设施的安全性进行定期检查;1分2.2没有安全隐患,或容易发生危险的地方有明显的警示标志。0.5分3.优美整洁的校园环境:3.1保持校园卫生清洁;1分3.2美化校园。0.5分五、建立良好的学
5、校人际关系(8分)1.教师对学生没有任何形式的体罚和变相体罚。2分2.没有校园打架斗殴和欺侮事件发生。2分3.学校对有特殊困难(包括学习、经济和生理上有困难)的学生提供适当的帮助。2分4.提供学生参与学校管理和决策的机会:小学学生参与率:铜奖60%,银奖70%,金奖80%;初中学生参与率:铜奖65%,银奖75%,金奖85%;高中学生参与率:铜奖70%,银奖80%,金奖90%。2分六、为学生提供基本的卫生服务。改善学生的健康状况,解决学生中的主要健康问题。(25分)1卫生服务1.1学生每2年有1次体检,新生入学必须体检,其它年级学生在自愿的前提下体检率达90%;1分1.2及时汇总学生的体检结果并
6、对学生体检中发现的主要健康问题进行分析,及时将结果反馈给班主任和学生家长;1分1.3做好学校传染病预防工作,有针对性地进行免疫接种,计划免疫接种率达100%;小学新生入学前预防接种证查验率达到90%以上;1分1.4教师至少每两年有一次体检;1分1.5建立师生健康档案(至少达90%);2分1.6学校有针对师生中主要健康问题安排的医疗保健、知识讲座活动,每学年至少两次;1分1.7有经过培训的心理教师为学生提供心理咨询服务;1分1.8 建立学生和教师因病缺课登记制度,并有完整记录;1分1.9 建立传染病登记制度,配合有关部门做好急、慢性传染病的防控工作,并有完整记录。1分2健康状况指标2.1 龋齿患
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