山东省高密市银鹰文昌中学七年级历史下册1.2贞观之治课件新人教版.ppt

《山东省高密市银鹰文昌中学七年级历史下册1.2贞观之治课件新人教版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省高密市银鹰文昌中学七年级历史下册1.2贞观之治课件新人教版.ppt（26页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 1.1.隋朝建立时间建立者和都城隋朝建立时间建立者和都城. . 2.2.隋文帝的统治措施有哪些隋文帝的统治措施有哪些? ? 3.3.隋朝大运河开凿的目的隋朝大运河开凿的目的? ? 三点？作三点？作用用? ?第2课“贞观之治”旧唐书旧唐书卷六四卷六四李建成传李建成传：“六月三日，李世民密奏建成、元吉淫乱后宫，六月三日，李世民密奏建成、元吉淫乱后宫，高高祖省之愕然，报曰：祖省之愕然，报曰：明日当勘问，汝宜早参。明日当勘问，汝宜早参。四日，太四日，太宗将左右九人至玄武门宗将左右九人至玄武门 建成、元吉行至临湖殿，觉变，建成、元吉行至临湖殿，觉变，即回马，将东归宫府。太宗随而呼之，元吉马上张弓，再三

2、即回马，将东归宫府。太宗随而呼之，元吉马上张弓，再三不彀。太宗乃射之，建成应弦而毙，元吉中流矢而走，尉迟不彀。太宗乃射之，建成应弦而毙，元吉中流矢而走，尉迟敬德杀之敬德杀之”。玄武门之变玄武门之变唐太宗李世民唐太宗李世民（626649年在位年在位 ）长子长子李建成李建成太子太子589626次子次子李世民李世民秦王秦王598649三子三子李玄霸李玄霸早夭早夭四子四子李元吉李元吉齐王齐王603626唐高祖窦皇后四子表唐高祖窦皇后四子表一、唐朝的建立及唐太宗即位 1。隋朝灭亡的标志。隋朝灭亡的标志：（：（ ）年，隋炀帝在）年，隋炀帝在（ ）被部将杀死，隋朝灭亡。）被部将杀死，隋朝灭亡。 2。唐朝建立

3、：（。唐朝建立：（ ）年，在太原起兵反隋）年，在太原起兵反隋的贵族（的贵族（ ），进入长安，建立唐朝。），进入长安，建立唐朝。 3。李渊即（。李渊即（ ）祖，退位后，传位李世）祖，退位后，传位李世民，李世民就是（民，李世民就是（ ），年号（），年号（ ）。）。 唐太宗李世民是唐太宗李世民是中中国古代一位有作为国古代一位有作为的地主阶级政治家。的地主阶级政治家。他他善于学习历史经验，善于学习历史经验，居安思危，以史为鉴居安思危，以史为鉴的开明思想和政治远的开明思想和政治远见，在中国封建帝王见，在中国封建帝王中是罕见的。在位时中是罕见的。在位时期促成了期促成了“贞观之治贞观之治”局面的形成。局面的

4、形成。二、贞观之治二、贞观之治 1。唐太宗都有哪些开明的治国思想？请在。唐太宗都有哪些开明的治国思想？请在教材中找出能体现他开明思想的一段文言教材中找出能体现他开明思想的一段文言文。文。 2。他在位时实行了哪些政策措施促成了。他在位时实行了哪些政策措施促成了“贞观之治贞观之治”局面的形成？局面的形成？舟所以比人君，水所以比黎舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。庶，水能载舟，亦能覆舟。 唐太宗唐太宗唐太宗开明的治国思想唐太宗开明的治国思想 1 1、吸取隋王教训，明白统治者不可、吸取隋王教训，明白统治者不可 过分压榨农民过分压榨农民; ; 2 2、政府要轻徭薄赋、政府要轻徭薄赋, ,发

5、展生产发展生产; ; 3 3、皇帝要勤于政事、皇帝要勤于政事; ;善听正确意见善听正确意见; ; 4 4、大臣要廉洁奉公、大臣要廉洁奉公, ,统治才能巩固统治才能巩固. .唐太宗的政策和措施唐太宗的政策和措施 1。重视发展生产，减轻农民的赋税劳役；。重视发展生产，减轻农民的赋税劳役； 2。注意。注意“戒奢从简戒奢从简”，节制自己的享受欲，节制自己的享受欲望；望； 3。下令合并州县，革除。下令合并州县，革除“民少吏多民少吏多”的弊的弊政，有利于减轻人民负担；政，有利于减轻人民负担； 4。任用贤才和虚心讷谏。任用贤才和虚心讷谏。 房玄龄房玄龄 杜如晦杜如晦 魏征魏征 都注意吸取历史经验教训都注意吸

6、取历史经验教训, ,重视重视发展生产发展生产, ,减轻农民的赋税劳役减轻农民的赋税劳役; ;提倡节俭提倡节俭, ,并以身作则并以身作则. .盛世局面的形成: 唐太宗统治时期,政治比较清明,经济发展较快,国力逐步加强.历史上称当时的统治为”贞观之治”.贞观年间的经济情况: (贞观初期,洛阳以东直沿海)茫茫千里,人烟断绝,鸡犬不闻,道路萧条. _ (经过唐太宗一段统治后)天下大稔,流散者咸归乡里,米斗不过三四钱,终岁断死刑才二十九人.东至于海,南极五岭,皆外户不闭,行旅不赍粮,取给于道路焉. _想一想想一想 说一说说一说唐太宗以他的远见卓识、宽广的政治胸怀，博唐太宗以他的远见卓识、宽广的政治胸怀，

7、博览群才、励精图治，推动了唐朝历史的发展，览群才、励精图治，推动了唐朝历史的发展，在中国历史上是一位贤明的君主。在中国历史上是一位贤明的君主。问题：请你评价唐太宗李世民。问题：请你评价唐太宗李世民。一位智勇兼备的统帅，一位智勇兼备的统帅，一位兼听纳谏的开明君主！一位兼听纳谏的开明君主！三、女皇武则天三、女皇武则天 2.2.政治措施政治措施 ： （1 1）重视发展农业生产；）重视发展农业生产； （2 2）选拔贤才；如姚崇，宋璟）选拔贤才；如姚崇，宋璟1.1.地位：地位：中国唯一的女皇帝中国唯一的女皇帝（3 3）成果：社会经济进一步发展，国力）成果：社会经济进一步发展，国力不断增强。不断增强。”政

8、启开元，治宏贞观政启开元，治宏贞观” 公元705年11月，中国历史上执政15年的女皇帝武则天病逝了。她的墓碑，通高7.53米，宽2.l米，厚1.49米，但碑中不见唐代所刻一字。武则天为什么在自己的墓碑上不刻一字？历代学者为此争执不休，众说纷纭。那么我们究竟应该怎样来评价她呢？ 第一种说法，武则天立第一种说法，武则天立“无字碑无字碑”是用以是用以夸耀自己，表示功高德大非文字所能表达。夸耀自己，表示功高德大非文字所能表达。 第二种说法，武则天立第二种说法，武则天立“无字碑无字碑”是因为是因为自知罪孽重大，感到还是不写碑文的好。自知罪孽重大，感到还是不写碑文的好。 第三种说法，武则天是一个有自知之明

9、的第三种说法，武则天是一个有自知之明的人，立人，立“无字碑无字碑”是聪明之举，功过是非让后是聪明之举，功过是非让后人去评论。人去评论。阅读下列材料阅读下列材料：材料一：（唐太宗的话）材料一：（唐太宗的话）往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹未足，征求无已，亦东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，犹未足，征求无已，亦东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂至之灭。此皆朕所目，故夙夜孜孜，惟欲清静，使天遂至之灭。此皆朕所目，故夙夜孜孜，惟欲清静，使天下无事。下无事。材料二：（唐太宗的比喻）材料二：（唐太宗的比喻）水能载舟，亦能覆舟。水能载舟，亦能覆舟。为人主，

10、可不畏惧！为人主，可不畏惧！材料三：（唐太宗对大臣的训示）材料三：（唐太宗对大臣的训示）朕终日孜孜，非但忧怜百姓，亦欲使卿等长守富贵。朕终日孜孜，非但忧怜百姓，亦欲使卿等长守富贵。 以上摘自以上摘自 贞观政要贞观政要 请回答：请回答：根据材料一说明隋朝灭亡与根据材料一说明隋朝灭亡与“贞观之治贞观之治”局面局面的出现有否关系？理由何在？的出现有否关系？理由何在？ 材料二表明唐太宗意识到了什么实质问题？他材料二表明唐太宗意识到了什么实质问题？他说这番话的意图何在？说这番话的意图何在？根据材料三指出唐太宗的根本目的何在？根据材料三指出唐太宗的根本目的何在？有关系。唐太宗吸取隋亡教训，励精图治，从而有

11、关系。唐太宗吸取隋亡教训，励精图治，从而出现政治清明的出现政治清明的“贞观之治。贞观之治。”意识到人民群众力量的伟大。意在注意调整统治意识到人民群众力量的伟大。意在注意调整统治政策，以缓和阶级矛盾。政策，以缓和阶级矛盾。维护地主阶级的统治利益。维护地主阶级的统治利益。比较汉武帝与唐太宗的历史功绩比较汉武帝与唐太宗的历史功绩 政治：削弱诸侯国势力，政治：削弱诸侯国势力，加强中央集权；破格录加强中央集权；破格录用有真才实学的人用有真才实学的人 经济：将铸币权和盐铁经济：将铸币权和盐铁经营权收归中央，亲临经营权收归中央，亲临黄河第一线，重视兴修黄河第一线，重视兴修水利水利 军事：派兵反击匈奴，军事：

12、派兵反击匈奴，夺取河套地区和河西走夺取河套地区和河西走廊，使匈奴再也无力与廊，使匈奴再也无力与西汉对抗西汉对抗 政治：吸取隋亡教训，政治：吸取隋亡教训，勤于政事，任用贤才，勤于政事，任用贤才，虚心纳谏；发展科举虚心纳谏；发展科举 经济：重视发展生产，经济：重视发展生产，减轻农民的赋税徭役减轻农民的赋税徭役 军事：在西域设置管辖军事：在西域设置管辖西域的最高行政和军事西域的最高行政和军事机构机构-安西都护府安西都护府比较汉武帝与唐太宗的历史功绩比较汉武帝与唐太宗的历史功绩 思想文化：罢黜百家，思想文化：罢黜百家，独尊儒术，在长安兴独尊儒术，在长安兴办太学办太学 民族关系：派张骞出民族关系：派张骞出使西域使西域 思想文化：重视培养思想文化：重视培养人才，扩充国学规模，人才，扩充国学规模，增加学员增加学员 民族关系：把文成公民族关系：把文成公主嫁给松赞干布，促主嫁给松赞干布，促进唐蕃和好进唐蕃和好D课堂练习 A 唐高祖 B 唐高宗 C 唐太宗 D 唐玄宗 A唐高祖 B唐太宗 C唐高宗 D武则天 A 重用人才 B 善于纳谏 C 合并州县 D 轻徭薄赋CDA