防电安全教育主题班会(共10页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上 防电安全教育主题班会防电安全教育主题班会篇一:教学目的:通过学习本节课的学习,学生能了解日常安全用电常识,规范日常用电行为,以及触电后基本的救护措施,提高了学生利用知识解决实际问题的能力。教学目标:1知道生活中有时会遇到触电危险,知道生活中规范的用电行为,要防止受到伤害。2知道触电会直接威胁人的生命,明白安全用电的重要性。3知道触电后的一些基本的急救措施。4通过学习,提高学生的自我防护意识,更加意识到生命的可贵,培养学生珍爱生命的意识。教学重点:1知道安全用电的重要性。2 .知道触电会直接威胁人的生命。教学难点:使学生愿意提高自我保护意识,感到生命的可贵。教学过程一
2、、引言:中小学校园安全教育一直备受关注。由于多种因素的影响,目前,全国每年约有万名中小学生非正常死亡;平均每天约有40名学生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故;还有40万至50万左右的孩子受到中毒、触电、他杀等意外伤害,而这些事故的发生有相当一部分是与我们安全意识薄弱有关的。电是我们生活中不可缺少的,它给我们带来光明和方便。随着生活水平的不断提高,我们生活中用电的地方越来越多,但如果不注意安全,电也会给我们带来危险和灾祸。二、现象分析:1一天,某校学生小明在打扫教室卫生时,发现教室的电风扇上有很多灰尘,他便拿起湿漉漉的抹布去擦电风扇上的灰尘。2我放学去同学家写作业,看到同学因为台灯不亮正在用铅
3、笔挑台灯的电线。3小华家的电线突然起火了,小华赶紧用水往电线上浇去,想把火熄灭。4小明在学校宿舍搞卫生,用湿的布擦电源开关了,你看见了,怎么办5教室电源开关保险丝断了,你怎样做?6如果教室里电线断了,能不能用手摸,为什么?7有一位同学在教室触电了,你怎么做,为什么?8你发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,你怎么做,为什么?防电安全教育主题班会篇二:一、班会目标:1、通过学习防电安全知识,让学生充分了解触电引起原因,以及那情 况会引起后果。2、怎样让学生能够用最简单的方法逃生自救保护自己。3、培养学生自我生存能力意识使学生安全、健康地成长。4、学生回家能够和爸爸妈妈交流防电相关安全知识
4、。二、班会难点:树立自护、自救的观念,增强安全意识。三、班会过程:(一)谈话导入:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险,但是,家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待。否则,很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家庭 用电要注意什么:1、用电安全随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们 有必要掌握一些基本的用电常识。(1) 认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。我们的做法:A、特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍
5、处于待机状态。这种做法是错误的,一定要亲手把电视机关上,并拔 掉插头。B、提醒爸爸妈妈,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。(4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关 掉电源开关,停止使用。(5)雷电时,应关闭正在使用的各种电器,特别是电视机。(6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触 电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。(二)用课件展示各种火灾实录,从中学习自救知识。师生共同总结种 逃生的方法。1、室外火灾关门求生的方法:测试门的温度,用水把棉絮浸湿,堵住门和窗户。2、室内火灾,学生要弯着腰用衣袖堵住口鼻。(三)教师介绍火灾报警须知
6、:1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打.无论欠费与否。四、班会总结:只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢地处理各种异常的情况或危险,就能健康的成防电安全教育主题班会篇三:活动目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。活动过程:一、用亲情激发学生 “我要安全”的意识。师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,
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- 安全教育 主题 班会 10
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