顶碗少年同步练习题(共3页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上4、顶碗少年 一、这篇课文是我国著名散文家、诗人( )的作品。作者采用( )的方式,描写了二十多年前的一场扣人心弦的( )表演。文章描写了顶碗少年三次表演的过程,紧紧围绕表演的( )展开。二、.给下列画线的字注音。萦绕( ) 刹那( ) 歉疚( ) 捣蛋( )肩胛( )抚摩( ) 附和( )屏气( )三.收藏夹。(将词语补充完整,并选一个词语造句)( )( )于心 座无( )席 摇( )晃( )目不( )( ) 不知( )( ) 惊( )动( )( )_( )_四.选择合适的词语填空 掌声 观众 动作 拼搏轻松优美的( )惊心动魄的( )紧张不安的( )暴风雨般的(
2、)五.根据意思写词语。 1不丧失美好的举止姿态。 ( ) 2形容使人感受很深,震动很大。文中指顶碗少年的表演使作者受到很大的震动,留下深刻的印象。 ( )3形容言语、动作追随别人。 ( )4形容很得意地沉浸在某种境界或思想活动中。文中形容观众沉浸在优美的杂技表演之中。 ( )六.择优录用。(选择恰当解释的序号填入括号里)“好”在字典中的意思有:优点多的或使人满意的,跟“坏”相反;友爱,和睦;易于,便于;完,完成;很,甚;表示赞许、应允或结束等口气的词。1你穿好衣服就去。 ( ) 2好多人附和着喊起来。 ( )3这件事好办,你不用担心。 ( )4好!你真不愧是“三好学生”。( )5老师说:“你们
3、俩关系好,要一起进步才对。” ( )七.提升训练 课文重点语段阅读。这真是一场惊心动魄的拼搏!当那摞碗又(猛烈 强烈 剧烈)地晃动起来时,少年轻轻(抖 摆 摇)了一下脑袋,终于把碗稳住了。全场响起了暴风雨般的掌声。1在括号里选出正确的词并圈出来。2这段话描写的是顶碗少年的第( )次顶碗表演。3这段话中的比喻句是:_4选择正确的理解。“这真是一场惊心动魄的拼搏!”是说:( )A顶碗少年在第三次表演时承受压力,不畏艰难,不怕挫折,勇于拼搏。B表演难度大,顶碗少年表演时很吃力,让人感到惊险刺激。5作者从顶碗少年的表演中悟得了什么人生哲理?八.拓展阅读童年笨事一追“屁” 一赵丽宏如果回想一下,每个人儿
4、时都做过一些笨事,这并不奇怪,因为儿时幼稚,常常把幻想当成真实。做笨事并不一定是笨人,聪明人和笨人的区别在于:聪明人做了笨事之后会改,并且从中悟出一些道理,而笨人则屡错屡做,永远笨头笨脑地错下去。我小时候笨事也做得不少,现在想起来还会忍不住发笑。五六岁的时候,我有个奇怪的嗜好:喜欢闻汽油的气味。我认为世界上最好闻的味道就是汽油味,比那种绿颜色的明星牌花露水气味要美妙得多。而汽油味中,我最喜欢闻汽车排出的废气。于是跟大人走在马路上,我总是拼命用鼻子吸气,有汽车开过去,鼻子里那种感觉真是妙不可言。有一次跟哥哥出去,他发现我不停地用鼻子吸气,便问:“你在做什么?”我回答:“我在追汽车放出来的气。”哥
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