暑期预习2021九年级化学上册第四单元自然界的水复习课件新版新人教版20210702241.ppt

《暑期预习2021九年级化学上册第四单元自然界的水复习课件新版新人教版20210702241.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《暑期预习2021九年级化学上册第四单元自然界的水复习课件新版新人教版20210702241.ppt（25页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、自然自然界的界的水水爱护水爱护水资源资源水的水的组成组成水的水的净化净化 物质物质化合物化合物单 质单 质纯净物纯净物相对原子质量相对原子质量化合价化合价元素元素符号符号相对分子质量相对分子质量化学式化学式混合物混合物不同种元素组成不同种元素组成同种元素组成同种元素组成元素元素考点一 爱护水资源爱护水资源 1 1爱护水资源一方面要爱护水资源一方面要_，另一方面要，另一方面要_。2 2节约用水：如工业上提倡对水重复利用，农业上改大水漫灌节约用水：如工业上提倡对水重复利用，农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌，生活中提倡一水多用、使用节水型器具，等等。为喷灌、滴灌，生活中提倡一水多用、使用节水型器具，等等

2、。3 3水体污染的来源水体污染的来源(1)(1)工业上的工业上的_、_、废气任意排放。、废气任意排放。(2)(2)农业上的化肥、农药的不合理施用。农业上的化肥、农药的不合理施用。(3)(3)生活上生活上_的任意排放。的任意排放。节约用水节约用水 防治水体污染防治水体污染废液废液废渣废渣 生活污水生活污水4 4防治水体污染：如工业污水处理达标后才排放，农业防治水体污染：如工业污水处理达标后才排放，农业上合理施用化肥和农药，生活污水集中处理排放，等等。上合理施用化肥和农药，生活污水集中处理排放，等等。【练习【练习1 1】( (长沙中考长沙中考)“)“绿水青山就是金山银山绿水青山就是金山银山”，下，

3、下列措施或行为不利于留住列措施或行为不利于留住“绿水青山绿水青山”的是（的是（ ） A. A.工业废水处理达标后再排放工业废水处理达标后再排放 B. B.农业上合理使用化肥和农药农业上合理使用化肥和农药 C. C.生活污水实现集中处理和排放生活污水实现集中处理和排放 D. D.固体垃圾直接倒入江河固体垃圾直接倒入江河D D考点二 水的净化1 1净化方法净化方法(1)(1)沉淀沉淀 (2)(2)过滤过滤 (3)(3)吸附吸附 (4)(4)蒸馏蒸馏 2 2自来水厂净水过程自来水厂净水过程取水取水沉淀沉淀_消毒消毒配水。配水。【注意注意】 净化程度由低到高的顺序是静置沉淀、吸净化程度由低到高的顺序是

4、静置沉淀、吸附沉淀、过滤、吸附、蒸馏。附沉淀、过滤、吸附、蒸馏。自来水厂净水时，只有投药消毒属于化学变化，其余自来水厂净水时，只有投药消毒属于化学变化，其余都属于物理变化。都属于物理变化。过滤过滤吸附吸附一贴：一贴：二低：二低：三靠：三靠：滤纸滤纸紧贴紧贴漏斗内壁漏斗内壁滤纸边缘滤纸边缘低于低于漏斗边缘漏斗边缘液面液面低于低于滤纸边缘滤纸边缘烧杯口烧杯口紧靠紧靠玻璃棒玻璃棒玻璃棒玻璃棒斜靠斜靠三层滤纸处三层滤纸处漏斗下端管口漏斗下端管口紧靠紧靠烧杯内壁烧杯内壁3 3过滤过滤实验室制取蒸馏水的装置实验室制取蒸馏水的装置制取蒸馏水的简易装置制取蒸馏水的简易装置4.4.蒸蒸馏馏 在过滤实验中，有些同

5、学得到的液体仍然是在过滤实验中，有些同学得到的液体仍然是浑浊的，请你分析一下可能的原因。浑浊的，请你分析一下可能的原因。思考一：(1) (1) 滤纸破损滤纸破损(2) (2) 漏斗内液面高于滤纸边缘漏斗内液面高于滤纸边缘(3) (3) 仪器不干净仪器不干净思考二： (1) (1)蒸馏烧瓶中加入几片沸石是为了蒸馏烧瓶中加入几片沸石是为了 _ _。(2)(2)蒸馏时冷凝水蒸馏时冷凝水_，是因为，是因为_。(3)(3)简易蒸馏装置中，长导管的作用是什么？简易蒸馏装置中，长导管的作用是什么？_。逆流冷凝效果更好逆流冷凝效果更好防止加热时暴沸防止加热时暴沸起到部分冷凝作用起到部分冷凝作用逆流逆流 5 5

6、硬水和软水硬水和软水(1)(1)概念：硬水是概念：硬水是_可溶性钙、镁化合物的水；可溶性钙、镁化合物的水；软水是软水是_或或_可溶性钙、镁化合物的水。可溶性钙、镁化合物的水。(2)(2)检验硬水和软水的方法：加检验硬水和软水的方法：加肥皂水肥皂水搅拌。产生泡搅拌。产生泡沫沫_，有白色浮渣的是硬水；产生泡沫，有白色浮渣的是硬水；产生泡沫_的是软水。的是软水。(4)(4)硬水的软化方法：硬水的软化方法：_或蒸馏。一般在生活或蒸馏。一般在生活中用煮沸的方法，工业上或科学实验中用蒸馏的方法。中用煮沸的方法，工业上或科学实验中用蒸馏的方法。含有较多 不含 含较少 较少 较多 煮沸 【练习【练习2 2】(

7、 (吉林吉林中考中考) )生活中可以使硬水软化成软生活中可以使硬水软化成软 水水常用方法是（常用方法是（ ） A. A.沉降沉降 B.B.消毒消毒 C.C.煮沸煮沸 D.D.过滤过滤【练习【练习3 3】( (广州中考广州中考) )下列有关水的说法不正确的下列有关水的说法不正确的 是是（ ） A. A.水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去 B. B.水的硬度较大时可用过滤的方法降低水的硬度水的硬度较大时可用过滤的方法降低水的硬度 C. C.水中有异味时可加入活性炭除味水中有异味时可加入活性炭除味 D. D.可用蒸馏的方法将自来水进一步净化可用蒸馏的方法将自

8、来水进一步净化B BC C1.1.水的电解水的电解考点三 水的组成电电解解水水负极负极: :有气泡产生。生成无色无味气体。有气泡产生。生成无色无味气体。 能燃烧，产生淡蓝色能燃烧，产生淡蓝色火焰火焰氢气。氢气。正极正极: :有气泡产有气泡产生。生成无色无味气体。生。生成无色无味气体。 能使带火星的木条复燃氧气。能使带火星的木条复燃氧气。实验原理实验原理V（H2） V（O2）= 。2 1负氢正氧负氢正氧氢二氧一氢二氧一 通电通电 水水 氢气氢气 + 氧气氧气H2OH2O2实验结论：水是由实验结论：水是由氢元素氢元素和和氧元素氧元素组成的。组成的。【练习【练习4 4】( (湖南衡阳中考湖南衡阳中考

9、) )氢气在空气燃烧时，产生氢气在空气燃烧时，产生_ 色火焰。混有一定量空气或氧气的氢气遇明火可能会发生爆色火焰。混有一定量空气或氧气的氢气遇明火可能会发生爆 炸。因此点燃氢气前一定要检验其炸。因此点燃氢气前一定要检验其_。 【练习【练习5 5】( (沈阳中考沈阳中考) )水在一定条件下可以发生化学反应。水在一定条件下可以发生化学反应。 根据所给信息，请回答下列问题。根据所给信息，请回答下列问题。(1)(1)实验中产生氢气和氧气的体实验中产生氢气和氧气的体积之比约为积之比约为_。(2)(2)当水分子分解时，生成氢原当水分子分解时，生成氢原子和子和_，每两个氢原子结，每两个氢原子结合成一个合成一

10、个_，每，每_结合成一个氧分子。结合成一个氧分子。淡蓝淡蓝纯度纯度氧原子氧原子氢分子氢分子2 2个氧原子个氧原子2 1考点四 物质的分类物质物质纯净物纯净物混合物混合物单质单质化合物化合物氧化物氧化物非氧化物非氧化物金属单质金属单质非金属单质非金属单质: : 碳碳( (C) )、氢气、氢气( (H2)( (稀有气体单质稀有气体单质) )判断判断由同种元素组成的物质是纯净物（由同种元素组成的物质是纯净物（ ）2.2.混混合合物物与与化化合合物物混合物混合物化合物化合物宏观组成宏观组成由多种物质组成由多种物质组成由多种元素组成的由多种元素组成的纯净物纯净物微观构成微观构成( (由由分子构成的物质分

11、子构成的物质) )含多种分子含多种分子含一种分子含一种分子性质性质无固定性质，各成分保无固定性质，各成分保持各自原有的化学性质持各自原有的化学性质有固定性质有固定性质表示表示联系联系混合物可以由多种化合物或单质组成混合物可以由多种化合物或单质组成不能不能用专门的化学符号用专门的化学符号表示表示能能用专门的化学符用专门的化学符号表示号表示【例【例1 1】现有现有氧气，氧气，氮气，氮气，石灰水，石灰水，高锰酸钾，高锰酸钾，氧化铝，氧化铝，硫，硫，水，水，氧化铁，氧化铁，二氧化碳，二氧化碳，其中属于单质的有其中属于单质的有；属于化合物的有；属于化合物的有_；属于氧化物；属于氧化物；属于；属于混合物的

12、有混合物的有_。 解题思路：物质的分类，首先解题思路：物质的分类，首先要分清混合物和纯净物。然后要分清混合物和纯净物。然后从纯净物里找化合物和单质。从纯净物里找化合物和单质。再从化合物里找氧化物。再从化合物里找氧化物。考点四 化合价1.1.概念：化合价是用来表示元素的原子之间相互化合概念：化合价是用来表示元素的原子之间相互化合 时的数目。它有时的数目。它有_价和价和_价之分。价之分。2.2.规律规律(1)(1)在化合物中，各元素化合价的代数和为在化合物中，各元素化合价的代数和为_。 (2) (2)在单质里，元素的化合价为在单质里，元素的化合价为_。3.3.应用应用(1)(1)应用化合价检验和书

13、写已知物质的化学式。应用化合价检验和书写已知物质的化学式。 (2) (2)应用化合价检验和书写离子符号应用化合价检验和书写离子符号正负0 0 4.4.化化合合价价歌歌谣谣 一价一价氯氯氢钾钠银，二价氢钾钠银，二价氧氧钡钙镁锌，钡钙镁锌，三铝四硅五价磷，二三铁、二四碳，三铝四硅五价磷，二三铁、二四碳，二二四六，硫齐全，铜汞二价最常见，四六，硫齐全，铜汞二价最常见，单质零价永不变！单质零价永不变！-1-1硝酸氢氧根，硝酸氢氧根，-2-2硫酸碳酸根，硫酸碳酸根，磷酸根离子磷酸根离子-3-3价，价，+1+1价的是铵根价的是铵根5 5化合价与离子符号的比较化合价与离子符号的比较化合价化合价离子符号离子符

14、号实实例例1 2 1 2 Na Mg Cl SO42-NaMg2ClSO42联联系系一般情况下，同种元素一般情况下，同种元素( (或原子团或原子团) )的化合价的化合价与其对应离子所带的电荷在数值上相等，正与其对应离子所带的电荷在数值上相等，正负号相同，只是负号相同，只是_和和_不同不同HCl CaO NH4Cl Ba(OH)2 N2 CuSO4+1 -1+2 -2+1 -1+2-1 +2 -2 0头顶价头顶价肩挑离肩挑离标标化化合合价价位置位置顺序顺序【例【例2 2】下列关于化合价的说法中，正确的是下列关于化合价的说法中，正确的是( () )A A在在K K2 2S S中，钾原子显中，钾原子

15、显1 1价，硫原子显价，硫原子显2 2价价B B在在O O2 2中，氧元素显中，氧元素显2 2价价C C非金属元素在化合物中一定显负价非金属元素在化合物中一定显负价D D一种元素在同一种化合物中，可能有不同的化合价一种元素在同一种化合物中，可能有不同的化合价解题思路：解题思路：化合价是元素的一种性质化合价是元素的一种性质，不能说某原子的化合价，不能说某原子的化合价，只能说某元素的化合价；氧气是单质，其中氧元素的化合价应只能说某元素的化合价；氧气是单质，其中氧元素的化合价应为为0 0；非金属元素在化合物中不一定总显负价，如；非金属元素在化合物中不一定总显负价，如H H2 2O O中氢元素中氢元素

16、显显1 1价；一种元素在不同的化合物中可能表现出不同的化合价；一种元素在不同的化合物中可能表现出不同的化合价，例如在硝酸铵中，氮元素有价，例如在硝酸铵中，氮元素有3 3价和价和5 5价。价。 D 考点五 化学式1 1定义：用定义：用_和和_的组合表示物质组成的的组合表示物质组成的式子。如式子。如O2、H2O、CO2、KClO3等。等。元素符号元素符号 数字数字2 2意义意义( (以以H2O为例为例) )(1)(1)表示一种物质：表示一种物质：_。(2)(2)表示这种物质的元素组成：表示这种物质的元素组成：_。(3)(3)表示这种物质的一个分子：表示这种物质的一个分子：_。(4)(4)表示这种物

17、质的一个分子的构成：表示这种物质的一个分子的构成：_。水这种物质水这种物质 水是由氢元素和元素组成的水是由氢元素和元素组成的 一个水分子一个水分子 一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的判判断断 (1) (1)CO2由一个碳原子和两个氧原子构成。（由一个碳原子和两个氧原子构成。（ ）（2 2）S既可以表示硫元素，也可以表示一个硫原子，既可以表示硫元素，也可以表示一个硫原子， 还可以表示硫这种单质。（还可以表示硫这种单质。（ ）3 3个水分子个水分子怎么写？怎么写？_3 H3 H2 2O O1省去不写省去不写3 3书写书写(1)(1)单质单质的化学式

18、用元素符号或在元素符号右下角加数字来的化学式用元素符号或在元素符号右下角加数字来表示。如表示。如C、S、Fe、He、Ar、O2、Cl2、O3、C60等。等。(2)(2)化合物化合物的化的化学式可以根据元学式可以根据元素的化合价来书素的化合价来书写。方法是写。方法是“十十字交叉法字交叉法”，步，步骤是骤是“左左+ +右右- -，约简交叉约简交叉”。 CO +4-2 212COCO2 2 二氧化碳二氧化碳CaOH+2 -1()2Ca(OH)2 氢氧化钙氢氧化钙1省去不写省去不写1省去不写省去不写1省去不写省去不写绝对值约绝对值约2原子团大于原子团大于1加括号加括号【练习【练习6 6】根据各元素化合

19、价，根据各元素化合价，写出氧化物的化学式写出氧化物的化学式Ba Mg Ca S C N +2 +2 +2 +4 +2 +5 【练习【练习7 7】根据各元素化合价，根据各元素化合价，写出氯化物的化学式写出氯化物的化学式K Fe Al Fe +1 +2 +3 +3BaO MgO CaO SO2 CO N2O5 KCl FeCl2 AlCl3 FeCl3考点六 根据化学式的简单计算一定量物质中某元素的质量一定量物质中某元素的质量=该物质的质量该物质的质量该元素的质量分数该元素的质量分数【例【例3 3】( (广州中考广州中考) )碳酸乙烯酯碳酸乙烯酯(C(C3 3H H4 4O O3 3) )可用作锂

20、电池电解液，可用作锂电池电解液，下列有关碳酸乙烯酯的说法正确的是（下列有关碳酸乙烯酯的说法正确的是（ ）A.A.碳酸乙烯酯的相对分子质量为碳酸乙烯酯的相对分子质量为(12(123+13+14+164+163)g3)gB.B.碳酸乙烯酯中碳酸乙烯酯中C C、H H、O O三种元素的质量比为三种元素的质量比为12:1:1612:1:16C.C.碳酸乙烯酯中碳酸乙烯酯中C C、H H、O O三种原子的个数比为三种原子的个数比为3:4:33:4:3D.D.碳酸乙烯酯中碳元素的质量分数碳酸乙烯酯中碳元素的质量分数= = 100%解题思路：相对分子质量是各元素相对原子质量与其原子个数解题思路：相对分子质量

21、是各元素相对原子质量与其原子个数乘积之和（但是单位不是乘积之和（但是单位不是 g g），要注意正确使用），要注意正确使用“”、“”、“（）（）”等运算符号等运算符号 ；在计算有关质量分数时，不；在计算有关质量分数时，不要遗漏要遗漏100%100%。C 易错点归纳1 1不能正确描述水的组成和水分子的构成。不能正确描述水的组成和水分子的构成。2 2对沉淀、过滤、蒸馏等水的净化方法所起的作用分不清。对沉淀、过滤、蒸馏等水的净化方法所起的作用分不清。3 3硬水和软水的区分方法与硬水的软化方法混淆。硬水和软水的区分方法与硬水的软化方法混淆。4 4水的净化与硬水软化混淆。水的净化与硬水软化混淆。5 5对物质的分类不能很好把握对物质的分类不能很好把握。6 6化学式书写应注意：一般正价元素在前、负价元素在后化学式书写应注意：一般正价元素在前、负价元素在后( (CH4和和NH3除外除外) )，元素原子个数应写在元素符号右下角；，元素原子个数应写在元素符号右下角；原子团个数大于原子团个数大于1 1时必须加括号；化合物中各元素正负化合时必须加括号；化合物中各元素正负化合价的代数和为零。价的代数和为零。根据化合价书写化学式要多加练习。根据化合价书写化学式要多加练习。7 7有关化学式计算错误。有关化学式计算错误。