高三政治习题课讲评教案(共4页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上高三政治周考试题讲评教案 时间:2016年5月16黄骅中学 曹延雷【教学目的】:1、通过有针对性的习题课教学活动,让学生初步认识到考试中客观题与主观题的一般步骤和基本规律及应对方法。2、通过学生交流讨论,整体协作共同提高答题能力。3、经过“从试题中来,到试题中去”的学习环节,提高学生的知识运用能力。【教学重点】:引导学生学会提炼关键信息,掌握解题基本思路【教学难点】:找准解题切入口【教学手段】:多媒体设备【教学课时】:1课时【教学过程】:一 概括总述 明确目标1.试题分析:作为高三年级的小型周考测试,试题以考查基础知识和基本技能为主,尽量提高试题对知识的覆盖面。本次考
2、试知识点的覆盖面较广,偏重于经济生活,政治生活,哲学生活三部分,文化生活所占比重较低,有一定的综合性。2.考情分析:高三23班 参考人数:42人 平均分:58分 及格人数:20人 最高分:75分得分率低于50的客观题有12题,15题,22题。 3考试中出现的共性问题 卷面:字迹看不清,不规范。 基础知识必须加强。 审题审不清,答非所问。 主体把握不清,提取材料信息能力有待提高。4 明确本节课训练的目标 (1)读材料,提取有效信息 (2)审设问,明确指向性。(3)重点练习如何解答主观题 二、客观题部分12、2015年是艰难的一年。据财政部发布的数据,2015年6月财政收入同比增速为13.9%,到
3、了8月财政收人增速已经降至6.2%;在财政支出方面,6月份支出增速为13.9%,到了8月支出增速已经高达25.9%。从单月财政收支对比看,7月支出增幅是收入增幅的两倍,到8月支出增幅巳经是收人增幅的四倍。依据材料可以推断的合理结论有( ) A.近期政府将会提高税率以消除财政赤字B.经济运行困难是收人增幅下降的根本因素C.财政支出随着财政收人的增加而增加D.央行将会通过降准降息的财政政策刺激经济发展【主动尝试】:首先,请同学们观看PPT,并结合学案中的要求,思考你将从哪几个角度回答该题?【发现交流】:以小组为单位,组员将自己的发现交给小组长,然后在小组内进行交流、讨论。【互动提升】:找同学说解题
4、思路答案 ( B )讲错因:本题出错在于对货币政策和财政政策这个高频考点,仍然分不清。讲知识:财政政策是指政府变动税收和以便影响进而影响就业和国民收入的政策。变动税收是指改变税率和税率结构。变动政府支出指改变政府对商品与劳务的购买支出以及转移支付。它是国家干预经济的主要政策之一。货币政策指中央银行为实现其特定的目标而采用的各种控制和调节货币供应量或信用量的方针和措施的总称,包括政策、政策和政策。讲技巧:与税收政策的调整国债的发行财政投资有关的归为财政政策。与银行的利率调整及存款准备金率的调整有关的归为货币政策。讲拓展:为进一步完善个人住房信贷政策,支持居民合理住房消费,中国人民银行和银监会联合
5、发布关于调整个人住房贷款政策有关问题的通知(银发201626号),在不实施“限购”措施的城市,下调个人住房贷款最低首付款比例。由央行和银监会发布的调整个人住房贷款的通知也属于货币政策。15、作为人民币国际化发展的一个里程碑,2015年10月8日,人民币跨境支付系统(CIPS)一期正式在上海上线运行。人民币走出国门,在世界范围内流通,并逐渐成为国际贸易结算货币、国际投资货币和国际储备货币,同时人民币金融资产也成为各国机构和居民财富管理的重要手段。人民币国际化的稳步推进能够()降低金融交易费用,促进对外贸易发展客观反映人民币的供求,稳定人民币币值加快人民币自由流通,发挥储备投资功能提高人民币的汇率
6、,吸引中国人出境旅游A. B.C.D.答案 ( C )讲错因:审题审不清,人民币国际化的含义不明确,以致在选择时无法排出错误选项。讲知识:人民币国际化是指能够跨越国界,在境外流通,成为国际上普遍认可的计价、结算及储备货币的过程。尽管目前人民币境外的流通并不等于人民币已经国际化了,但人民币境外流通的扩大最终必然导致人民币的国际化,使其成为世界货币。人民币国家化的重要影响提升中国国际地位,增强中国对世界经济的影响力。减少汇价风险,促进中国国际贸易和投资的发展。进一步促进中国边境贸易的发展。讲技巧:明确人民币国际化作用结合第一单元货币的相关知识结题。讲拓展:2009年以来,中国人民银行(央行)先后与
7、30个境外货币当局签订了总规模超过3.11万亿元人民币的双边本币互换协议,以推进人民币国际化进程。货币互换协议的签署对我国经济有何影响?22、某著名企业家指出,生意越难做越是机会,关键是你的眼光。你的眼光看到今天,你做今天的生意;你的眼光看到10年以后,你做10年以后的生意。这个观点体现( )机遇和挑战相互依存相互贯通事物发展的总趋势是前进性和曲折性的统一聪明的人要坚持两点论和重点论的统一办事情要善于把握事物的规律A.B.C.D答案( B )讲错因: 基础知识掌握不牢,课本知识有待加强,选错的在于。课本上明确写着总趋势是前进的。但选择时还有很多选错。讲知识:首先材料中的主旨在于企业家把眼光放长
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